Проекты

Обоснование

В 2020 году среди финалистов федерального конкурса “Большая перемена” было проведено исследование на тему Ценностных ориентиров, по результатам которого было выявлено что 76% участников гордятся прошлым нашей страны и в то же время, всего 6% ответили что будущее России им внушает чувство гордости.
Чтобы стать финалистом данного конкурса, были проведены большая серия отборочных мероприятий практически из миллиона школьников, что дало по результату максимально сильный состав финалистов и имеющий перспективы личного роста и влияния на будущее нашей страны в различных сферах. Если уж таким образом относятся с чувством гордости к будущему нашей страны лучшие из лучших подростков - представьте, что думают обычные школьники.
Задумываясь о том, почему же исследование дало такие результаты - одним из первых вариантов ответа напрашивается, что до молодежи не доносится информация, которая дала бы повод для чувства гордости. Логичным выводом так же будет , что не работают механизмы донесения информации, которым бы верили молодые люди.
“Равный - равному” - это доказавшая свою практическую пользу социальная технология, при котором источником знаний для ученика служит не профессиональный учитель, а такой же ученик , уже обучившийся предмету. Нам нужны яркие личности и креативные специалисты из числа молодежи, которые станут амбассадорами проекта, передающего молодежи информацию о фактах которые дадут возможность чувствовать гордость за свою малую родину в частности и страну в общем.
Актуальность проекта определяется тем, что краеведение и туристская деятельность являются эффективными инструментами формирования патриотического сознания и гражданской идентичности, позволяющими человеку через посещение знаковых мест, изучение исторического прошлого, эмоциональное восприятие самобытной мемориальной и духовной культуры осознать свою связь с территорией, идентифицировать себя с людьми и событиями. Таким образом, чувство сопричастности историко-культурному и природному наследию способствует усилению гражданской позиции членов социума и повышает у них желание участвовать в решении важных социальных задач: «Именно вовлеченность людей в дела страны и гражданская активность, как и культурные, нравственные, духовные ценности, делают нас единым народом, способным к достижению больших целей» [Послание Президента РФ Федеральному Собранию от 01.03.2018.]
Сегодня деятельность в сфере патриотической направленности нуждается в появлении и развитии событийных форматов, актуальных и привлекательных для молодежи, а также соответствующих новым тенденциям в образовании и воспитании. Это — сочетание индивидуальной и командной работы, проектный и практико-ориентированный подходы, использование возможностей цифровых ресурсов и интернет-платформ.
В этой связи проект «Изучая Россию: Места. Люди. События» отвечает на данные вызовы, а предлагаемые в рамках него мероприятия охватывают в качестве целевых групп студентов, обучающихся в образовательных организациях всех субъектов РФ.

Цель

1. Разработка и внедрение мероприятий, направленных на стимулирование интереса студентов изучать историко-культурное и природное наследие Российской Федерации, познавать и популяризировать региональные-краеведческие и Всероссийские туристические маршруты в медиасреде.

Задачи

1. Организовать комплексное информационное продвижение проекта в СМИ и интернет-среде.
2. Реализация мер содействующих развитию в студенческой среде интереса к внутреннему туризму, потребности изучать и популяризировать свой регион в медиапространстве, создавать аудиовизуальные продукты, мотивирующие широкую аудиторию знакомиться с национальным культурным и природным достоянием России.
3. Размещение в интернет-среде медиаконтента, привлекающего внимание (прежде всего молодежи) к историко-культурным объектам России.

Актуальность и общественная значимость

Социально-общественная значимость проекта определяется тем, что предлагаемые мероприятия направлены на содействие воспитанию молодежи, формированию у них региональной («малая родина») и общероссийской гражданской идентичности, развитие патриотических ценностных ориентиров.
• активизировать интерес участников к изучению исторического, культурного, природного наследия Российской Федерации;
• содействовать развитию чувства уважения к национальному достоянию страны, культурам и достижениями народов России.

Проектно-тематическая школа для студентов, включающая проведение практико-ориентированных мастер-классов и тренингов, направлена на:
• выявление молодых лидеров в сфере креативных индустрий;
• популяризацию молодежного внутреннего туризма, повышение качества и количества студенческих путешествий по России и субъектам Российской Федерации;
• повышение уровня информированности молодежи о регионах Российской Федерации для планирования дальнейших путешествий;
• формирование представления о туристском (культурно- историческом) потенциале субъектов Российской Федерации.
В целом, мероприятия обеспечивают улучшение условий для развития патриотического сознания и нравственно-духовного воспитания
молодежи через стимулирование у них стремления изучать историю, материальную и духовную культуру своего региона и Российской Федерации, желанием видеть, уважать и сохранять богатое природное достояние страны, ее этническо-культурное разнообразие.

География проекта

Отборочный этап - все федеральный округа Российской Федерации Финальный этап - Тюменская область, г. Тюмень

Целевые группы

1. Студенты высших учебных заведений, обучающиеся по очной форме обучения, в возрасте от 18 до 25 лет.