Проекты

Обоснование

Для участи в конкурсе выбрано направление «Я горжусь. Проекты, направленные на освящение ярких и славных страниц отечественной истории», как наиболее созвучно и полностью отражающее идею проекта «Мечта Петра I. Глазами юного блогера», поскольку главная суть проекта – освящение в понятной молодежи форме при их собственном участии событий петровской эпохи. Структура проекта включает проведение конкурса творческих работ - видеороликов, двух слетов, посвященных истории России, литературе и культуре двух областей - участниц проекта. Участие в проекте призвано воспитать в детях гордость за историю своей страны и привить истинные ценности.

Цель

1. знакомство детей школьного возраста с исторической эпохой Петра I

Задачи

1. Подготовка к реализации проекта
2. Проведение онлайн-викторины и межрегионального конкурса творческих видео-работ для учащихся старших классов Калининградской и Псковской областей
3. Организация мероприятий культурного обмена между Калининградской и Псковской областями для вовлечения школьников в изучение истории родного края

Актуальность и общественная значимость

2022 год в России объявлен годом Петра I. Для Калининградской области события, связанные с петровской эпохой, имеют особое значение. Алексей Толстой, описывая пребывание Петра I в Кенигсберге, упомянет его мечту сделать здесь военную гавань, если бы этот город был его. И уже при его дочери, Елизавете Петровне, мечта русского царя осуществится. Впервые русский Петр I побывает в Кенигсберге совсем молодым человеком, инкогнито, под именем Петра Михайлова, в составе Великого Посольства. Здесь он обучится артиллерийскому делу, изучит фортификацию, даже воссоздаст впоследствии изученные крепости при строительстве Петропавловской крепости и фортов Кронштадта.
Два российских региона, участвующие в проекте, Калининградская и Псковская области, очень отличаются друг от друга. Псковская область – исконно русская земля с древней историей и наибольшей концентрацией русского населения. Калининградская область – самый молодой регион России, в 2021м году отметивший 75-летие, куда переселенцы со всего Советского Союза завезли кусочек своей культуры и создали на фундаменте довоенной материальной культуры, создававшейся другой нацией до войны, уникальный культурный сплав с огромным национальным разнообразием. Общее для этих двух регионов – границы с прибалтийскими странами, в которых, увы, сегодня фальсифицируется история, создаются антироссийские музеи, очерняется советский период и представляется прошлое нашей страны с негативных сторон. Фальсификация истории становится политикой формирования мировоззрения Запада https://topwar.ru/77898-falsifikaciya-istorii-kak-mirovozzrenie-zapada.html Перед молодыми людьми стоит вызов и ответственность в формировании собственного мнения, умения защищать интересы своей страны, отстаивать свою историю, культуру, быть ее проводниками в мире и противостоять нездоровым европейским ценностям, одновременно умея заимствовать все то лучшее, что накопила Европа. Личность Петра I - прекрасный образец того, как возможно строить отношения на взаимодействии, интегрировать в собственную культуру опыт других стран, обогащая свою страну и делая ее еще сильнее.

Культурный обмен между областями - это не только стимул к активному участию в проекте, но еще и прекрасная возможность для детей увидеть другую область России. Для большинства детей Калининградской области, к сожалению, гораздо более привычны путешествия по Европе, чем по России. Из-за удаленности территории для многих семей оказывается не под силу самостоятельно познакомить детей с городами собственной страны, а существующие молодежные программы для школьников в Калининградской области, к примеру «Мы – Россияне» направлена на знакомство со столичными российскими городами, где дети снова сталкиваются, прежде всего, с более европейской культурой. В Калининградской области сложились традиции проведения многих собственных культурных событий, но практически не проводится мероприятий, посвященных исконно-русской культуре. Участие двух российских областей в проекте, одной – исконно–русской, второй – находящейся полностью в окружении стран Европы, позволит детям существенно обогатиться культурно, готовя конкурсные работы, просматривая подготовленные видеоролики сверстниками, посещая культурные слеты в своих городах.

Формат участия - подготовка видеороликов выбран в проекте как набирающий наибольшую популярность вид коммуникации, наиболее привычный молодым людям. Помимо размещения на официальном сайте конкурса, каждый из детей непременно поделится своим роликом в соцсетях, что поможет на понятном языке рассказывать о культуре и истории, создавая у детей чувство вовлеченности и причастности.

География проекта

Калининградская область, Псковская область

Целевые группы

1. дети школьного возраста