Проекты

Обоснование

Проект предполагает продвижение через культурные практики 4 К в формате инклюзивного взаимодействия традиционных духовно–нравственных ценностей. Занятия театральной деятельностью способствуют познанию духовных основ, и являются источником формирования общечеловеческих ценностей. Содержание арт-проекта реализуется через направления:
1) Театральные зарисовки: знакомство с народными праздничными традициями, повышение общей культуры. Включают тренинг актерского мастерства, сценическое движение, этюды на сценическое действие. Мини-постановки к праздникам, основанным на традициях и обычаях Кубани: Покрова, День зимнего солнцестояния. Святки, Вечеря, «Вождение козы», Масленица. Спектакли: ДоброЕлка, Рождественский спектакль, спектакль ко дню матери в России.
2) Клуб сторителлиига «Однажды». Клуб решает задачи: информационно-просветительские, коммуникативные, культуротворческие, воспитательные.
Методы: познавательные истории «Истории прошлого, настоящего, будущего»; антитренинг с технологиями сторителлиига «Учись видеть»; воркшоп «Таланты и успех»; дискуссия с элементами сторителлиига «История русского народа»; вечер рассказов «Пришел. Увидел. Выступил».
3) На творческих мастерских дети и подростки знакомятся с народным творчеством и готовят вместе с родителями декорации для спектаклей. Мастер-классы направлены на духовно-нравственное воспитание целевой группы проекта через вовлечение в активный творческий процесс выполнения заданий, формирование навыков сотрудничества; приобщение к народным традициям и обрядам.
Занятия проводят специалист по актерскому мастерству, тренер коллективного творчества, куратор проекта, волонтеры проекта. Во все направления проекта включены не менее 65 детей и подростков в возрасте от 6 до 14 лет из социально уязвимых групп, и дети, состоящие на учете в Славянской районной организации всероссийского общества инвалидов.
4) Лекториумы: рассказы и беседы по истории родного края и истории России, знакомство с историческими местами города и района. Лекториумы для целевой группы проекта проводят партнеры проекта – специалисты Управления культуры МО Славянский район.
Механизмами реализации арт-проекта являются групповые, индивидуальные, массовые формы досуговой деятельности. Методы: театрализация, игры, сторителлинг, творческий показ, тренинги сценического мастерства.
Привлечение подготовленных членов команды и волонтеров создаст условия для самореализации, развития творческих способностей в процессе организации сценического общения и развития духовно-нравственных качеств личности детей и подростков.
Проект является разнонаправленным: вовлеченность детей и подростков в творческий, культурный процесс, в процесс духовно-нравственного развития вместе с изучением истории родного края как части истории России.

Цель

1. Повышение уровня духовно-нравственных ценностей, сохранение национально-культурных традиций, общероссийской культурной идентичности у детей и подростков из социально уязвимых групп в возрасте от 6 до 14 лет, проживающих в Славянском районе Краснодарского края.

Задачи

1. Создать условия и материально-техническую базу для реализации мероприятий проекта Театр – пространство ДоброТы
2. Подготовить команду волонтеров для проведения мероприятий проекта
3. Реализовать программу культурных мероприятий, удовлетворяющих духовные потребности целевой группы по повышению уровня духовно-нравственных ценностей, сохранению национально- культурных традиций, общероссийской культурной идентичности силами членов команды проекта и подготовленных волонтеров.
4. Выявить эффективность комплекса мероприятий проекта путем социологического исследования в целевой группе до и после проведения мероприятий

Актуальность и общественная значимость

В современных условиях вопросы духовно-нравственного воспитания, ценностных ориентаций подрастающего поколения представляют значительный интерес для общества. В феврале-марте 2022 года мы провели социологическое исследование с целью определения уровня духовно-нравственных ценностей, в котором приняли участие 2642 респондента дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста – воспитанники школ и детских творческих объединений г. Славянска-на-Кубани. Из них 942 респондента дошкольного, младшего школьного и подросткового возраста – из малообеспеченных семей, а также состоящих на учете в Славянской районной организацией всероссийского общества инвалидов.
В исследовании также приняли участие 562 взрослых (педагоги и родители). Уровень сформированности духовно-нравственных качеств респондентов мы определяли на основе показателей: честность, ответственность, долг, патриотизм, совесть, милосердие, доброта, трудолюбие, уважение к старшим, справедливость, порядочность, бескорыстие, доброжелательность, целеустремленность, отзывчивость. После обработки результатов, мы выделили статистически значимые показатели: честность, ответственность, патриотизм, милосердие, доброта, уважение к старшим, справедливость, порядочность, целеустремленность, отзывчивость. Для удобства обработки результатов показатели мы распределили по критериям: аксиологический, нормативно-поведенческий и эмоциональный. К каждому критерию определены уровни: низкий, средний, высокий. Было установлено, что по аксиологическому критерию низкий уровень сформированности духовно-нравственных качеств составил 24 %, средний уровень - 58% , высокий уровень - 18 %. Нормативно-поведенческий критерий: низкий уровень составил 32 %, средний уровень 58% , высокий уровень – 10%. Эмоциональный критерий: низкий уровень сформированности духовно-нравственных качеств составил 28 %, средний уровень 58 %, высокий уровень 14%. Анализ некоторых данных показал противоречивые ответы. К примеру, 87 % респондентов ответили, что они гордятся тем, что они россияне. Вместе с тем 32 % хотели бы жить в другой стране, так как видят там больше возможностей для самореализации. Возможно, данное обстоятельство свидетельствует о незавершенности процесса формирования гражданской идентичности респондентов данной группы. Слушают зарубежную музыку и предпочитают зарубежные фильмы 58 %. Знают национально-культурные традиции 21 % респондентов. Опрос также показал, что у 86 % родителей недостает средств, для того, чтобы их ребенок посещал кружки дополнительного образования, так как помимо оплаты требуются сопутствующие расходы (форма, материалы для творчества). 62 % родителей и педагогов отметили заинтересованность в дополнительном изучении на доступном и интересном для детей уровне вопросов истории родного края. Анализ результатов позволил нам выявить проблему объективной потребности в духовно-нравственном воспитании детей и подростков из социально уязвимых групп Славянского района.
На наш взгляд, проект Театр – пространство ДоброТы, включающий интерактивные формы социально-культурной деятельности, будет способствовать развитию духовно-нравственных ценностей, приобщению детей и подростков целевой группы к творчеству и культурному развитию, сохранению национально-культурных традиций.

География проекта

Славянский район Краснодарского края

Целевые группы

1. Дети и подростки из социально уязвимых групп Славянского района в возрасте от 6 до 14 лет.