Проекты

Обоснование

С 2022 года БФ «Равенство возможностей» благодаря поддержке ПФКИ успешно реализует проект национальной патриотической песни «Родники». За время работы проекта создана технология развития народного патриотического песенного творчества. Ее важной составляющей является творческое сообщество авторов и исполнителей песен, постепенно формирующее саморазвивающуюся творческую экосистему. Она основана на фундаментальных духовно-нравственных ориентирах, которые передаются из поколения в поколение. Принцип интеграции поколений в единое сообщество, объединенное песней, был изначально заложен в проекте и значительно усилен в 2023 году созданием проекта «Родники.Дети». Юные таланты, попадая через конкурсный механизм в творческую среду, сформированную ценностями старшего поколения авторов, впитывают ее естественным путем через поэзию и музыку. Новый проект 2024 года «Родники.лаб» станет логическим продолжением детского конкурса с точки зрения формирования культурного кода и общероссийской гражданской идентичности. Он же станет необходимой трансформацией проекта для поиска новых инструментов привлечения подростковой аудитории.
Через 5-10 лет сегодняшние подростки станут активной частью социума. И сегодня проект Олега Газманова «Родники.лаб» способен направить их потенциал в правильную творческую ориентацию. Объединившись в музыкальные группы, обучаясь музыке, создавая кавер-версии популярных песен под руководством звездных педагогов, школьники по-настоящему - от души и с желанием - смогут заявить о себе, рассказать о своих взглядах, воспеть вечные темы любви, патриотизма и свободы. Именно эти ценности так важно передать сегодня новому поколению. Современные подростки научатся создавать свою музыку, которая будет востребована среди их же ровесников – на дискотеках в школах и клубах, на концертах, фестивалях и конкурсах.

Цель

1. Разработать и опробовать пилотную франшизу по вовлечению подростков в созидательную деятельность в области культуры и их социализацию через творческую музыкальную лабораторию по созданию музыкальных групп в различных регионах страны.

Задачи

1. Вовлечение педагогов, музыкантов, членов сообщества авторов и исполнителей патриотической песни «Родники» в наставническую деятельность по созданию новых музыкальных групп среди школьников.
2. Создание условий для школьников, в реализации их творческого потенциала и потребности в социализации через организацию музыкальных групп, профессиональной поддержки со стороны наставников и организаторов и партнеров проекта
3. Распространение результатов эксперимента музыкальной лаборатории Олега Газманова среди образовательных и молодежных структур, педагогов, наставников и всех заинтересованных лиц в коллаборации с телевизионными каналами.

Актуальность и общественная значимость

Обратимся к мировой статистике. По данным «Mediascope» в рамках специального проекта «Kids&Teens» был проведен опрос и было выявлено, что более 90% детей 4-17 лет регулярно слушают музыку, 35% в этой возрастной группе 12-17 лет признались, что делают уроки под музыку. А 24% подростков могут одновременно слушать музыку в наушниках и вести разговор https://clck.ru/38e9fh .
Но какую музыку? Чаще всего подростки слушают трансовую, депрессивную или зомбирующую музыку, утверждают специалисты. Часто прослушиваемые музыкальные произведения формируют поведенческие паттерны. Подросток начинает думать, что то, о чем поется в песне — норма, песня его программирует. 11% подростков страдают депрессионными расстройствами https://clck.ru/38e9fh
Отсюда вытекает чувство эмоционального одиночества, ощущение, что их не любят, не понимают, не ценят или наоборот подростковая протестная агрессия. https://clck.ru/38eEcS
Важно перенаправить внимание подростков на музыку духоподъемную, эмоциональную, формирующую традиционные духовно-нравственные ценности. На музыку, которая даст им чувство уверенности, желание созидать, а не разрушать.
Именно такую цель ставит экспериментальная творческая лаборатория Олега Газманова «Родники.лаб».
Благотворительным фондом «Равенства возможностей» проведен Google опрос среди подростков в регионах, где планируется реализация проекта «Родники.лаб». В опросе приняло участие 13991 человек. По данным опроса почти 40 % школьников хотят выступать на сцене, а в составе музыкальных групп хотят выступать почти 50% школьников.
Идея создания музыкальных групп на базе школ и иных детских образовательных и творческих центров не нова. Прототипом ее служат популярные в советские времена вокально-инструментальные ансамбли (ВИА). К сожалению, эта традиция утеряна. По нашим опросам только в 47% школ проходят дискотеки, а процент школ, где на дискотеках играют свои школьные кумиры стремится к нулю. Проект «Родники.лаб» может стать прекрасной историей возрождения ВИА для нового поколения. Именно из таких групп рождались многие звезды советской и российской эстрады. Подобные музыкальные организации были центрами притяжения молодежи и, в том числе, трудных подростков. Они являлись здоровой альтернативой «улице» и «подъездам» наравне со спортивными секциями и танцевальными студиями. Сегодня в России нет недостатка в выборе заведения, которое может дать ребенку начальное музыкальное образование. Однако ансамбли как социально-культурные явления сегодня не столь распространены, как раньше. Недооценивать актуальность и важный социальный и развивающий фактор занятий в таких группах нельзя.
Во-первых, такие занятия отличаются от традиционных уроков музыки, поскольку подростки смогут с помощью заинтересованного наставника создавать свою музыку. Эта музыка будет востребована среди их же ровесников, например - на дискотеках. Участие в музыкальных группах научит юного гражданина выстраивать коммуникативные и творческие процессы, осуществлять собственные проекты. Подготовка к выступлениям - это возможность увлечься чем-то позитивным и созидательным, почувствовать себя востребованным. Каждый мальчишка мечтает взять в руки гитару и подойти к микрофону, тайно надеясь, что в этот миг сотни девчоночьих глаз с восхищением смотрят на него. Эта молодежная романтика никуда не делась – это вечная тема, а для многих и мечта, для реализации которой нужна лишь поддержка со стороны взрослых.
Во-вторых, это один из методов отвлечь подростков от примитивного и порой вредного интернет-контента. Ведь молодой человек, увлеченный творческой идеей, все свое свободное время захочет потратить на реализацию этой идеи и на достижение результата. И в данном случае музыка является мотивирующей силой, хобби, способным перерасти в серьезное жизненное увлечение.
В-третьих, именно ансамблевый опыт воспитывает в подростках чувство ответственности и товарищества, дает возможность научиться работать в коллективе, прислушиваться к мнению других и отстаивать собственное. Все эти коммуникативные и социальные навыки сегодня невероятно важны, а в недалеком будущем могут стать дефицитными. В наш век смс-трафика именно среди подростков на первый план выходят такие проблемы как недостаток человеческого общения, депрессивные состояния, страх посещения школы, поведенческие расстройства, отсутствие заинтересованности в обучении, отсутствие друзей, увлечений, дискредитация таких понятий как дружба, взаимопомощь, целеустремленность и чувство коллективизма.
И наконец, в-четвертых, проект «Родники.лаб» способен уберечь педагогов от профессионального выгорания, которое характеризуется пренебрежением творческой и духовно-нравственной составляющей профессии https://clck.ru/38eDgx Одна из задач проекта - вдохнуть новую жизнь интересным экспериментом в повседневную работу педагогов и наставников. Учителя музыки – это творческие люди, которым необходим стимул, новые идеи, стремление к достижению новых результатов и оценка их творчества со стороны коллег, аудитории и учеников.

География проекта

Чувашская Республика, Воронежская область, Томская область

Целевые группы

1. Школьники от 7 до 17 лет в сферу интересов которых входит развитие творческих способностей в области музыкальной песенной культуры
2. Педагоги и наставники в области музыкальной песенной культуры