Проекты

Обоснование

Театрализованная постановка отличается от обычного урока. Актеры театра, много лет работающие с детьми, загадывают им загадки, задают вопросы, танцуют, поют, шутки-прибаутки ссыплются как из рога изобилия. Одним словом, дети сами принимают непосредственное участие в спектакле. Поэтому обучение детей правилам пожарной безопасности в такой нетрадиционной форме всегда интереснее, и школьники лучше усваивают азы безопасного поведения. Именно так: весело, остроумно нужно рассказывать и показывать поучительные истории.
Таким образом, в процессе театрализованной деятельности ребенок получает возможность ощутить себя участником различных ситуаций, что способствует развитию интеллектуальных процессов и различных качеств личности, таких как самостоятельность, инициативность, эмоциональная отзывчивость, развивает интерес учащихся к изучению проблем личной безопасности.
Необходимо выработать у детей серьезное, осмысленное отношение к проблемам пожарной безопасности с учетом того, что полученные в детском возрасте знания через чувственное восприятие перерастают в устойчивые привычки, из которых складываются черты характера ребенка. Необходимо формировать у детей младшего школьного возраста систему представлений о пожарной опасности окружающих предметов и явлений, которая по мере роста и развития ребенка будет пополняться соответствующими сведениями и новыми знаниями. Нужно сформировать понимание важности пожаробезопасного поведения.

Цель

1. Повышение культуры безопасного поведения детей младшего школьного возраста

Задачи

1. Подготовка к реализации проекта
2. Организация и проведение спектакля "Великий и опасный" в г. Казани, г. Набережные Челны, в Актанышском, Арском, Буинском, Дрожжановском, Зеленодольском, Кайбицком, Лениногорском, Новошешминском, Нурлатском, Сабинском, Сармановском, Чистопольском районах республики.

Актуальность и общественная значимость

Скачок погибших и травмированных на пожарах с начала 2021 года подтолкнул ТРО ВДПО к поиску мер по предотвращению несчастных случаев на пожарах. Необходимо выработать у детей серьезное, осмысленное отношение к проблемам пожарной безопасности с учетом того, что полученные в детском возрасте знания через чувственное восприятие перерастают в устойчивые привычки, из которых складываются черты характера ребенка. Необходимо сформировать у детей младшего школьного возраста систему представлений о пожарной опасности окружающих предметов и явлений, которая по мере роста и развития ребенка будет пополняться соответствующими сведениями и новыми знаниями. Одной из форм доступного восприятия ребенком правил безопасного поведения является театральная постановка "Великий и опасный". В результате просмотра постановки и участие в викторинах, проводимых артистами театра, ребята получат знания в области пожарной безопасности и навыки действий в случае возгорания.

География проекта

Муниципальные районы Республики Татарстан: Актанышский, Арский, Буинский, Дрожжановский, Зеленодольский, Кайбицкий, Лениногорский, Новошешминский, Нурлатский, Сабинский, Сармановский, Чистопольский, г. Казань, г. Набережные Челны.

Целевые группы

1. Дети и подростки