Проекты

Обоснование

Значимость театрального искусства велика!
К.С. Станиславский говорил о том, что зритель, пришедший из театра, должен видеть мир и будущее глубже, чем до посещения театра. Театр - лучшая школа жизни, потому что он выступает в качестве источника информации о мире, о жизни, дающего повод для работы мысли.
В наше время театр не является основным культурным направлением среди молодого поколения. Молодёжь все больше впитывает ложные ценности поп-культуры. Высмеиваются такие ценности как: любовь, скромность, добро, героизм. С помощью театра можно сформировать личность. Игрушки отражают в себе историю человечества. Они - очевидцы и свидетели. Игрушки – воспитатели, учителя и наставники. Они отражают в себе философию общества. С древних времён люди хотели быть не только сытыми, но и мечтали всегда о развлечениях. Одним из зрелищных мероприятий, развлекавшим толпу, стал кукольный театр. Поэтому интерес к этому виду искусства никогда не угасает. Многие считают кукольный театр лишь развлечением, не задумываясь о том, что история создания театра тесно связана с историей общества. Куклы и кукольный театр существуют не только для развлечения публики, но и несут в себе культурное начало.
Эмоционально пережитый спектакль помогает определить отношение детей к происходящему, к действующим лицам и их поступкам, вызывает желание подражать положительным героям и быть непохожими на отрицательных.

Цель

1. Развитие кукольного театрального искусства в сельской местности, оказание помощи и поддержки молодым театральным талантам.

Задачи

1. Создание театра кукол
2. Создание кукол своими руками
3. Создание декораций к спектаклю
4. создание репертуара, показ спектаклей
5. цикл спектаклей и игровых программ

Актуальность и общественная значимость

Кукольный театр играет огромную роль в нравственном и эстетическом воспитании детей. Занятия в кукольном театре развивают у детей фантазию, память, мышление, артистические способности, знакомят с множеством детских сказок, способствуют развитию общительности, коммуникабельности, развивают моторику рук и пальцев ребёнка, двигательную активность. В процессе работы над спектаклем участники разных возрастных групп учатся согласованным действиям, взаимовыручке, умению подчинять свои желания интересам коллектива. Содержание кукольных спектаклей преломляется через опыт ребенка, отношение детей к изображаемым в спектакле явлениям и оказывает воспитательное воздействие на них. Взрослым очень важно в ходе спектакля показывать пример дружбы, праведности, отзывчивости, находчивости, храбрости, детям! Так как в этот период у них начинают формироваться вкусы, интересы, определенное отношение к окружающему.

География проекта

Краснодарский край, Курганинский район, поселок Высокий

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. молодые люди
3. Многодетные семьи
4. Пенсионеры
5. Дети сироты, оставшиеся без попечения родителей