Проекты

Обоснование

Мы являемся наследниками космических первопроходцев. Жажда исследовать и покорять Вселенную у нас на генетическом уровне. И её надо удовлетворять новыми достижениями, свершениями и открытиями. Новое поколение инженеров, космонавтов, испытателей уже зреет и стремится постигать тайны космической инженерии. Ничто лучше практики не поможет им в этом. Но практика должна быть живой, настоящей. Им нужно творить, фантазировать и воплощать фантазии в инженерном искусстве, в космонавтике.
Для это нужен инструмент и экосистема. Инструмент - это образовательный конструктор наноспутника SiriusSat-3U. Экосистема - конкурс "Космострой". С их помощью школьники, студенты и их наставники смогут потренироваться в создании своих спутников, лучшие запустят их сначала в стратосферу, а затем и в космос.
Вот что должно вдохновить новых Циолковских, Королёвых, Глушко!

Цель

1. Организация и проведение финала конкурса "Космострой" с обеспечением приезда и проживания 40 участников, 10 организаторов и экспертов с разных регионов страны на одной технологической площадке с полигоном для запуска стратосферного зонда, обеспечение призового фонда в виде подготовленного лётного образца наноспутника.
2. Обеспечение охвата аудитории на входе на конкурс до 1200 человек: до 600 школьников, до 300 студентов, до 250 преподавателей и 50 родителей.
3. Повышение уровня знаний и подготовки учащихся и преподавателей в области спутниковых технологий.

Задачи

1. Распространение образовательных конструкторов среди школьных коллективов - до 1 октября 2021
2. Сбор заявок команд - до 1 октября 2021.
3. Сбор видеоотчетов и презентаций команд - 10 декабря 2021.
4. Проведение онлайн-конференции - до 18 декабря 2021.
5. Определение 4 команд-финалистов - 20 декабря 2021.
6. Подготовка к финалу участниками и организаторами - с 1 января до 28 февраля 2022.
7. Проведение финала - с 1 по 5 марта 2022.
8. Подведение итогов, награждение - 5 марта 2022.
9. Подготовка призового спутника к запуску совместно с командой-победителем. Постпрограммное сопровождение участников и финалистов - до конца существования спутника на орбите. Сопровождение спутника на орбите - до конца его существования.

Актуальность и общественная значимость

Космическая отрасль объединяет в себе множество научно-технических направлений. Школьникам она может объяснить прикладное значение курса физики, математики, информатики и программирования. Студенты, которые решили обучаться по аэрокосмическим направлениям и специальностям, уже с первых курсов хочется больше практики в этой области. Преподавателям нужно осваивать новые технологии и внедрять их в образовательный процесс. А родители могли бы осуществить свои детские мечты. Я так часто слышу от взрослых, которые приходят к нам в лабораторию в Сириусе и видят наши конструкторы, слова сожаления о том, что в их детстве не было такого.
И уже не первый год мы с коллегами из отрасли наблюдаем во время подготовки и проведения мероприятий по космонавтике среди школьников, что есть серьезный дефицит как заинтересованной талантливой молодёжи, так и профессиональных преподавателей, которые могли бы давать детям знания в области космической инженерии. Собрав весь опыт мы создали универсальный конструктор SiriusSat-3U для обучения как школьников со студентами, так и преподавателей. Все они смогут легко освоить учебные материалы и технологии изготовления спутника, провести с ним эксперименты и на практике закрепить изученное. А возможность запустить спутник далеко ввысь может вдохновить каждого из них и мыслями унести туда же.

География проекта

Россия и СНГ.

Целевые группы

1. Школьники
2. Студенты
3. Преподаватели
4. Родители школьников и студентов