http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

"Сказочный мир "Огниво"

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Тип проекта Проекты в области культуры и академического (классического) искусства
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-21-1-017657
  • Дата подачи 06.08.2021
  • Запрашиваемая сумма 637 754,00
  • Cофинансирование 213 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  850 754,00
  • Сроки реализации 15.01.2022 - 30.04.2022
  • Заявитель АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТЕАТРАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА "СВОЯ ИГРА"
  • ИНН 7205031926
  • ОГРН/ОГРНИП 1207200017342

Обоснование

Создание спектакля "Сказочный мир "Огниво" с элементами интерактивных технологий - это возможность в зрелищной форме рассказать детям о человеческих достоинствах и пороках. В центре внимания такие качества как: Доброта, Верность, Любовь, умение дарить людям бескорыстное Благо и противоположные им Жадность, Предательство, Зависть, Алчность. Спектакль "Огниво" учит отличать Добро и Зло, Благодеяние от Алчности. Готовый спектакль будет радовать и воспитывать прекрасное в не одном поколении маленьких ишимцев и детей юга Тюменской области.

Цель

  1. Продвижение духовно-нравственных ценностей среди жителей города Ишима и юга Тюменской области с применением современных интерактивных форм в театральном искусстве, а так же улучшение социокультурной ситуации среди детей и подростков.

Задачи

  1. Написание сценария спектакля, подбор актёров и других участников проекта
  2. Организация процесса постановки и показов спектакля костюмами, художественно-декорационным, звуковым, световым, мультимедийным оформлением
  3. Организация показов спектакля с применением современных интерактивных форм в городе Ишиме и районах юга Тюменской области

Актуальность и общественная значимость

Для общества театр является традиционным видом искусства, которое характеризуется особым способом взаимодействия между зрителем и актёрами, что приводит не только к воспитанию вкусовых, эстетических потребностей, но и к общему изменению системы ценностей.
Проживая вдали от областного центра, родители и их дети не всегда имеют возможность прикоснуться к профессиональному театральному творчеству, к сиюминутному искусству перевоплощения, возможность через игру стать участником творческого процесса. Театральное искусство является наиболее ярким и самобытным явлением культурной жизни города Ишима. Оно привлекает как старшее, так молодое поколение глубиной чувств и страстей, которые существуют на театральных подмостках.
Родители с юного возраста стараются привить своим детях добрые, простые человеческие качества, и театрализованная и игровая форма - это ненавязчивый способ формирование гармоничной личности, посредством сообщения ей духовно-нравственных и базовых национальных ценностей.
На территории города Ишима отсутствует профессиональный театр, но в тоже время насчитывается около 10 любительских театров, различных видов собственности и подчинения. Одним из самых крупных и значимых по праву можно назвать Ишимский театр "Зеркало", присутствуя на спектаклях которого видно, что дети не боятся подниматься на сцену к актерам, а самое главное – им ужасно интересно потрогать декорации, заглянуть во внутрь, примерить на себя элементы костюмов или декораций. Обычно это происходит после спектакля, когда актёры покинули сцену, в нашем случае мы хотим позволить зрителям прикоснуться к спектаклю уже в самом начале. Частичное расположение элементов декорации по зрительному залу, зрительным местам до начала спектакля – создаст эффект погружения в сказку с самого начала и на протяжении спектакля.
Кроме этого, реализация проекта будет способствовать продвижения культуры и искусства, даже в таких маленьких городах, как город Ишим и районах юга Тюменской области.

География проекта

город Ишим Тюменской области, районы юга Тюменской области Ишимской зоны

Целевые группы

  1. Дети в возрасте 5-12 лет
  2. Дети и родители