Проекты

Обоснование

Профессионалы в сфере театральных искусств выступают наставниками для педагогов школьных театров. Театр - искусство синтетическое, включающее множество других видов. Именно посредством театральных технологий, в школьных театрах мы получаем возможность сформировать гармонично развивающуюся личность, в лице каждого воспитанника. Благодаря воздействию на подсознание, театральное искусство эффективно влияет на формирование важных морально-нравственных качеств у подростающего поколения.

Цель

1. Цель проекта - дать возможность детям всех школьных возрастов реализовывать свои творческие таланты в школьной театральной студии и участвовать в постановках вне зависимости от материальной базы школы, а педагогам - получить знания и навыки, позволяющие использовать современные режиссёрские приёмы и театральные тренды для создания яркой школьной театральной жизни, способствующей подготовке всецело разносторонних и развитых личностей.

Задачи

1. Обучить педагогов, ведущих в школах театральную деятельность, приёмам и практикам режиссёрской и продюсерской работы, позволяющим создавать постановки, в жанре уличных театров
2. Дать возможность учащимся реализовывать свои таланты в рамках школьного театра, создавая творческие постановки в школах, где театра ещё не существовало
3. Внедрить в образовательные учреждения технологии, присущие уличному театру, сопутствующие созданию полноценных спектаклей без существенных затрат на их постановку и при отсутствии в школе специализированной театральной площадки и оборудования.

Актуальность и общественная значимость

По данным статистики, школьные театры есть менее чем в 20% школ России. Этот низкий показатель обусловлен в первую очередь недостатком квалифицированных специалистов и отсутствием материальной базы для создания школьного театра. Проект “Театр из ничего” успешно решает эти задачи, вовлекая в творческий образовательный процесс педагогов и обучая их приёмам создания школьного театра без существенных затрат.
Актуальность тематики продиктована запросом правительства и Президента РФ к расширению сферы дополнительного образования в школьных учреждениях, а именно развитию школьных театров. Указом Президента России В. Путина 2023 г. объявлен Годом педагога и наставника. Важно отметить, что в стремлении к наставничеству и обучению профессиональным компетенциям к педагогам присоединяются специалисты из разных областей, в том числе в сфере театральной педагогики. https://edu.gov.ru/press/5398/2023-god-obyavlen-godom-pedagoga-i-nastavnika/
Система школьных театров и детских театральных конкурсов развивается по поручению Президента РФ и является важным инструментом воспитания подрастающего поколения и социальным лифтом для талантливых детей. 30 ноября 2021 г состоялось расширенное совещание, посвященное развитию школьных театров в России. Министр просвещения Сергей Кравцов отметил, что к сегодняшнему дню только в 7 тыс. из 40 тыс. школ созданы школьные театры. Заместитель Министра культуры РФ Ольга Ярилова предложила, чтобы в федеральных округах на базе вузов были созданы опорные центры, сотрудники которых могли бы оказывать поддержку школьным театрам в регионах. https://edu.gov.ru/press/4430/zapuschena-programma-sozdaniya-shkolnyh-teatrov/
Согласно вектору работы, заданному Министром просвещения, у учреждений образования стоит задача к 2024 году создать свой школьный театр.
Проект “Театр из ничего” является образовательным интенсивом, способствующим созданию школьных театров и масштабирования опыта в регионы.

География проекта

г. Севастополь

Целевые группы

1. Педагоги дополнительного образования школ г. Севастополя.
2. Учащиеся общеобразовательных школ