Проекты

Обоснование

Результаты онлайн викторины показали ,что 54,6% не знают историю создания Ленского острога -56,6%, исторические данные района – 49,3% , видные деятели улуса – 60,6, история Суоттунского наслега – 58,6. Всего в онлайн викторине приняли участие 150 респондентов. Из них - школьников - 52, молодежь от 18-40 лет - 74, старше 41 лет - 24 человек. Как показывает исследование, общей проблемой является то, что ни школьники, ни молодежь, ни их родители не владеют исторической информацией, ввиду того, что об исторических событиях, происходивших в нашем наслеге никто не рассказывает и не показывает и со временем у людей теряется интерес к ознакомлению с культурой народа, его традициями, народными промыслами и все это ведет к утрате интереса к истории народа, к истории России в целом, и отсутствию бережного отношения к обычаям, традициям народа и к природе.

Цель

1. 1. Сохранение, возрождение и популяризация истории малой родины и традиционного уклада жизни народа Саха с ее традиционной культурой в Суоттунском наслеге Усть – Алданского улуса (района) Республики Саха (Якутия)

Задачи

1. 1. Организация и проведение туристических маршрутов 2. Организация и проведение традиционного промысла к которому относится рыболовство . 3. Показ театрализованных представлений для ознакомления культуры, обычаев, фольклора якутского народа
2. 4. Организация и проведение мастер – классов, квест игр, викторин для детей младшего и среднего школьного возраста, и молодежи по приобщению их к культуре, традициям и обычаям народа Саха

Актуальность и общественная значимость

Проект направлен на ознакомление с бытом и культурой, традициями и обычаями коренных многочисленных северных жителей Якутии XII века через экскурсионный маршрут, что будет познавательным и полезным в первую очередь для жителей Суоттунского наслега Усть – Алданского района, а далее для гостей, в том числе туристов из других регионов России и зарубежья.
Школьники, молодежь и как показывает опрос, проведенный нами, люди среднего возраста наслега не интересуются историей родного края по причине того, что никто им об этом не рассказывает.
На территории нашего наслега есть замечательный Музей Дружбы, в котором есть уникальные экспонаты, каждый из которых хранит в себе историческую ценность и может рассказать о многом, в том числе о быте, культуре народа и его традициях, уходя корнями в далекое прошлое. Участниками проекта будет сформирован экскурсионный маршрут начало которого берет с исторического места причала корабля Семена Дежнева, русского путешественника, землепроходца, морехода, исследователя Северной, Восточной Сибири и Северной Америки, якутского атамана, торговца пушниной. (с.Ары – Тит), в экскурсии будет озвучен рассказ - ознакомление о истории вхождения Якутии в состав России. Далее посещение Государственного бюджетного учреждения Республики Саха (Якутия) «Ленский государственный историко-архитектурный музей заповедник «Дружба», расположенного на правом берегу реки Лена, где сотрудники музея покажут и расскажут об экспонатах, характерных для быта якутов (народа Саха), XVII века, которые расскажут в том числе о национальной черте характерной для народа Саха, таких как терпение, упорство и высокая работоспособность. Главное требование в жизни - жить в гармонии с природой, верой и собой, чтить традиции, но не боятся перемен, - все это о якутах, одном из самых многочисленных северных народов России. Исторические данные о происхождении народа до сих пор трактуются в разных источниках по-разному, но одно утверждение едино для всех якуты (самоназвание Саха или сахалар) как народ появились в результате смешения тюрков с народностями, жившими у среднего течения Лены. Поэтому крайне интересно будет знакомство как детей, так и взрослых, а особенно туристов, с основными видами промыслов народа, к которым относятся коневодство, охота и рыбалка и тем примечательна экскурсия, что участники экскурсии сами могут стать участниками промысловых мероприятий, например, рыбалки (мунха, один из способов рыбной ловли в летний или зимне-весенний периоды). Так же очень познавательным будет момент познания традиций и обычаев многочисленного северного народа Саха, на примере первого узаконенного брака Семена Дежнева и Абакаяды, дочери якутского князя. Третий этап ознакомления включает в себя показ литературно-музыкальной композиции «Ленский острог» артистами Суоттунского народного театра им. В.П. Свинобоева, рассказывающей о строительстве острога, начале зарождения новой эпохи в жизни народа Саха, и наконец завершающий этап экскурсионного похода показ семейных и обрядовых традиций народа Саха, сохраненных практически в первозданном виде (обряд кормления Духа Огня, обряд кумысопития и обряд поклонения божеству Кун Дьоhогой), обряды проводятся согласно якутскому календарю. В результате школьники, молодежь и люди среднего возраста наслега не только расширят свой кругозор, но и получат знания в области истории своего родного края. Туристы, прибывающие из других регионов России и зарубежья, получат уникальную возможность ознакомиться с культурой быта народа Саха через призму времени.

География проекта

Экскурсионные работы начнутся с марта месяца, когда погодные условия Якутии позволяют проводить уличные мероприятия без ущерба здоровью людей и завершаться в сентябре месяце с окончанием навигационного периода на реке Лена. В весенний период, с марта по апрель посетителями экскурсионных маршрутов будут: - жители, гости и туристы, пребывающие по автозимнику Кангалассы – Огородтах, других районов заречной зоны республики. В период закрытия автозимника, с апреля по июнь, посещать будут: - жители села, жители Усть – Алданского района и других районов заречной зоны республики. В период открытия навигации с июня по сентябрь: - школьники в период летних каникулярных дней, жители села, гости и туристы, пребывающие по линии речной переправы Кангалассы – Огородтах - жители Усть – Алданского района и других районов заречной зоны республики. Маршрут экскурсионного следования включает в себя посещение с. Огородтах, с. Хоногор, с. Ары – Тит, ГБУ РС(Я) ЛГИАМЗ "Дружба"

Целевые группы

1. Гости и туристы, пребывающие из республики, России, школьники, молодежь, жители села, Усть-Алданского улуса.