Проекты

Обоснование

В современных условиях, когда отмена культуры стала практикой, применяемой на Западе для борьбы с неугодными необходимо направлять все творческие силы на борьбу с практикой отмены русской культуры, утверждения её превалирующей роли.
В ходе реализация нашего проекта родители детей с церебральным параличом будут обучены фотографическому искусству, а затем проведут выставки патриотической фотографии на сюжеты, посвящённые патриотизму, воинской доблести, славе России и русского оружия.
Такие выставки помогут укрепить моральный дух общества, будут способствовать пропаганде патриотизма и сыграют социально-консолидирующую роль. Тот факт, что участники проекта - родители детей с ДЦП, может оказаться важным информационным поводом и поможет привлечь особое внимание к проекту и его цели.
Очень важно и то, что проект серьёзно повлияет на родителей детей с ДЦП, поможет развить их творческие способности, посодействует развитию у них дополнительного ресурса. Ведь родители детей, больных ДЦП, по объективным причинам проводят много времени дома, обеспечивая малышам необходимые уход и заботу. Отсутствие отдушины, возможности отвлечься от серой повседневности, становятся причиной постоянного стресса и может вылиться в негативные последствия, в том числе привести к помещению ребёнка в учреждение интернатного типа. По мнению российских и советских учёных С. Л. Рубинштейна, А. Н. Леонтьева, Л. С. Выготского, Б. М. Теплова, В. Д. Шадрикова, развитие творческих способностей, креативности, позволяет «сформировать стрессоустойчивость человека, сберечь его жизненные ресурсы» ( https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/83890/1/978-5-321-02538-3_2017_071.pdf ).
Мы учитывали и важность социального аспекта. Не секрет, что очень часто родители ребенка-инвалида с тяжелыми нарушениями ДЦП сталкиваются с непониманием общества, а в отдельных случаях - и отторжением их. Это создает напряженную ситуацию и приводит к вынужденной изоляции семьи от общества, а ребенка-инвалида от сверстников, вследствие чего дети теряют навыки взаимодействия с окружающими людьми. Именно поэтому для родителей очень ребёнка с ДЦП исключительную важность составляет возможность общения с людьми, имеющими похожую жизненную ситуацию. Необходимость такого общения подчёркивает, в частности, психолог Ю.Н. Марченко (https:// zabota050.msp.midural.ru/deiatelnost-u050/konsultaciya-psihologa18/rekomendacii-psihologa-roditelyam- detey-invalidov.html). Занимаясь совместным творчеством, участвуя в работе терапевтических групп, родители смогут расширить социальные связи, поделиться своими психологическими переживаниями и накопившимися проблемами, что облегчит их непростую жизнь. Совместное творчество укрепит и внутрисемейные связи, которые зачастую находятся под угрозой из-за постоянного гнёта объективных проблем, вызванных инвалидностью ребёнка.

Цель

1. Популяризация и сохранение общероссийской культурной идентичности, творческое развитие и преодоление социальной деформации родителей, воспитывающих детей-инвалидов с ДЦП средствами арт-искусства: фотографии

Задачи

1. Арт-терапевтические занятия по обучению фотографии родителей детей-инвалидов с ДЦП (работа в фоторедакторах, лекционные и практические занятия)
2. Терапевтические психолого-педагогические группы - занятия с родителями детей-инвалидов, направленные на формирование ресурсов и преодоление социальных деформаций
3. Организация и проведение фотовыставки работ родителей детей-инвалидов на патриотическую тематику "Отражение" (работы на сюжеты, посвящённые патриотизму, воинской доблести, славе России и русского оружия)

Актуальность и общественная значимость

Феномен отмены российской культуры в условиях продолжающейся Военной спецоперации на территории Украины, становится всё более заметным. Президент России Владимир Путин не раз говорил о необходимости противостоять этому явлению, об его опасности заявляла и вице-премьер РФ Татьяна Голикова. По её словам, одним из главных приоритетов для государства сегодня является «сохранение традиций и исторической памяти страны» (https://ria.ru/20220427/kultura-1785726621.html?).
Выполнению этой задачи следует посвятить максимум общественных усилий. Одним из самых наглядных и выразительных средств для пропаганды общественной культуры и борьбы с иностранным влиянием, являются фотографические выставки патриотической направленности. Это отчётливая декларация того, что отечественная культура жива, а дух нашего народа не сломлен. Такие выставки будут подготовлены подопечными нашего проекта- родителями детей с ДЦП.
Помимо культурно-просветительской, наш проект имеет и социальную направленность.
В настоящее время в Москве проживает более 4 тысяч детей с ДЦП. (http://pharmapractice.ru/35646)При этом 60% больных обладают сохранным интеллектом. Когда в семье рождается ребенок-инвалид, вся семейная система меняется, семье приходится перестраивать свою жизнь, так как её привычный быт отягощается дополнительными специфическими заботами о ребенке-инвалиде. Забота о ребёнке-инвалиде отнимает у родителей все силы, серьёзно сказываясь на их самочувствии. Депрессивные состояния разной степени тяжести, как показывают научные исследования, в частности, психолога, кандидата медицинских наук И.Г. Фильштинской, встречается "у половины матерей" (https://research- journal.org/psycology/psixologicheskoe-sostoyanie-materi-i-ego-vliyanie-na-sostoyanie-rebenka-v-semyax- vospityvayushhix-detej-s-cerebralnym-paralichom/). Такие родители нуждаются в психологической поддержке и коммуникации, а также в восполнении ресурсов и сил. Как показывает мировой опыт, если таким семьям не оказывать все-стороннюю квалифицированную помощь и поддержку, это может привести к возникновению не только психологических проблем, но и проблем социальной изоляции и деформации, проблем во взаимоотношениях в браке с тенденцией к распаду семьи, и даже отказу от ребёнка и помещению его в учреждение интернатного типа. Решить вопрос восполнения ресурсов у родителей детей с ДЦП, как показывает научно-педагогическая практика, можно средствами творческой терапии (https://www.b17.ru/article/artvrabotesdepressiey/). Одним из наиболее доступных видов искусства, требующим минимальных материальных затрат, что важно для родителей больных детей, тратящих большую часть средств на лекарства и уход за малышами, является фотография. При создании ярких произведений фотоискусства мастер умело сочетает художественный вымысел и достоверную информацию, https://veryimportantlot.com/ru/news/blog/fotografiya .В ходе обучения будущие фотографы получают знания о правильной постановке света, работе с аппаратурой, её возможностях для достижения нужного художественного результата. Фотоискусство учит улавливать красоту в повседневности, находить необычное в, казалось бы, привычных кар-тинах и занятиях. Увлекаясь портретной съёмкой, человек приучается выявлять раз-личные особенности модели, обнаруживать черты характера, скрытые в обычной жизни. Наш проект решит проблемы социальной деформации и социальной изоляции родителей детей с ДЦП, а также эмоциональных проблем – способствуя снижению стресса через включение в обучение фотоискусству; участие в терапевтических группах и сообществе матерей, находящихся в сходной жизненной ситуация; через взаимодействие со специалистом-психологом; через возможность участия в культурных мероприятиях, обучению фотографированию и приобщению к фотоискусству. Другая сторона программы - изучение программ-фоторедакторов. Это также очень увлекательный творческий процесс, помогающий участникам расширить свои творческие горизонты, улучшить результаты съёмки. Кроме того, изучение профессии фотографа имеет и материальные стимулы. Многие люди, увлекающиеся фотографированием и овладевшие профессиональными навыками, получают дополнительный заработок, участвуя в фотосессиях. Для родителей детей с ДПЦ это может оказаться неплохим финансовым подспорьем.
Проект уникален тем, что реализует методики, на настоящий момент не применяемые в Москве. Социокультурной и психологической реабилитацией родителей детей с ДЦП государство не занимается. Эта проблема также пока не нашла отклика ни у одного из 7 действующих в столице благотворительных фондов, специализирующихся на помощи детям с ДЦП.

География проекта

очно - г. Москва, онлайн - Московская область

Целевые группы

1. семьи, воспитывающие ребенка-инвалида с ДЦП