Проекты

Обоснование

Молодые лидеры. Выявление и поддержка молодых талантов в сфере культуры, искусства и креативных технологий.

Для современного общества культура и искусства - это новая эмоциональная валюта.
Задача нашей арт школы - раздвинуть границы индивидуальной свободы искусства и попробовать создать из молодых людей синтетических художников, которые смогут работать с несколькими медиа сразу. Кроме того мы хотим научить художника работать с материалом на практике, а не в теории. Как следствие, наша задача развить технологическую и смысловую среду в современном искусстве на базе производств, для того чтобы сформировать условия для появления новых авангардных проектов не только в сфере искусства но и среде промышленного дизайна. Теория в нашей школе тоже будет и она основана на пропедевтическом подходе (кратко изложение материала в сжатой форме), а образовательный процесс будет основан на принципах формообразования. То есть мы меньше будем говорить об истории искусства, и больше о том каким образом происходит формообразование у наших мастеров и как они работают с материалом. мастерами будут не только художники но и сами производители внутри дизайн-продакшенов. Говоря еще более простым языком, мы попытаемся сделать функциональные предметы артовыми, а арт более функциональным.

Цель

1. Сегодня индустриальное формообразование и промышленный дизайн больше не является искусством. Наша цель сделать из технического изделия, произведенного на фабрике ценный предмет, приближенный и взаимодействующий с современным искусством и ремеслами.
2. Одновременное обучение учащегося техническим основам - со стороны ремесленника, и формальным со стороны. известного и признанного художника.
3. Лаборатория формообразования, где проводится экспериментальная работа над моделями, а не над теорией.

Задачи

1. Подготовка расписания.
2. Запуск сайта и социальных сетей школы.
3. Подготовка и рассылка пиар материалов.
4. Настройка рекламы в соцсетях и в гугл.
5. Собеседования и тестирование студентов.
6. Закупка материалов и веб сервисов.
7. Запуск учебного процесса.
8. Запуск пиар-кампании по итогам обучения.

Актуальность и общественная значимость

В России промышленный, или индустриальный, дизайн не признается как самостоятельная отрасль. Он фактически растворен в маркетинге и смежных областях. Несмотря на позитивные примеры, такие как футуристическое ружье Ultima, выпущенное концерном "Калашников" или трамвай R1 в исполнении "Уралвагонзавода", некоторые бренды до сих пор пытаются выходить на рынок, не имея никакого дизайна вовсе. Однако все чаще отсутствие сознательной, качественной, продуманной "антропоцентричной" проектировки изделия приводит к рыночному провалу, товар просто не покупают. По словам руководителя отдела индустриального дизайна ПАО "Сбербанк" Sber Automotive Technologies Максима Кузина, отсутствие дизайна в современном мире становится своеобразным "стопером" или "блокером".

Общественная значимость проекта заключается в том, что благодаря школе, большие и маленькие производства смогут познакомиться с самыми востребованными художниками РФ и их студентами, для того чтобы объекты их производства обрели не только функциональные и дизайнерские задачи, но и стали частью нового русского стиля, как в свое время стал таким символом стул Чарльза Ренни Макинтоша. Нашей задачей для общественного развития мы видим разработку простых и качественных объектов интерьера, отвечающих современной повестке и желаниям горожан.

География проекта

Москва. Территория креативного кластера "Басманный двор".

Целевые группы

1. Молодые люди закончившие творческие вузы Москвы и СПБ. 25-30 лет. Например РГУ имени А.Н. Косыгина, Факультет дизайна ВШЭ, МГАХИ Сурикова, Академию Строганова итп.
2. Молодые люди желающие влиться в профессиональное арт-сообщество, понять принципы его существования, узнать лидеров внутри сообщества. Поработать с настоящими заказчиками.