Проекты

Обоснование

Для раскрытия тематического направления «Культурный код. Проекты по продвижению через культуру традиционных духовно-нравственных ценностей» в образовательном проекте в области культуры "Изучая-сохраняем!" будут использованы творческие подходы.
Творческий подход, в рамках которого пройдут встречи с носителями Брянской культуры, мастер-классы в том числе с участниками фольклорных коллективов «На златом крыльце» и "Брянский карагод", представителями Стародубского казачьего полка, сотрудниками Брянской областной научной библиотеки им. Тютчева, будет способствовать привитию интереса у детей к культуре и истории своего народа через культуру традиционных духовно-нравственных ценностей.
Уникальным является культурологический подход в разработке и презентации активистами и руководителями школьных музеев г. Брянска собственного пешеходного маршрута в ранее незнакомом им историческом месте Брянской области - в г. Стародубе. Город Стародуб выбран организаторами проекта не случайно. На территории города Стародуба располагается почти 80 памятников градостроительства и архитектуры. Главное достоинство города - почти нетронутая древняя планировочная структура, редкий пример градостроительства. Старая застройка города – самая настоящая история, запечатлённая нашими предками в камне и дереве. Город славится своей историей и крепкими традициями, одна из которых – традиция казачества. Ведь Стародубщина – это исконное место существования Стародубского казачьего полка, принимавшего активное участие в защите западных рубежей России. Богатая история города станет культурно-образовательной площадкой для участников образовательного проекта в области культуры «Изучая-сохраняем!», наглядным примером «культурного кода» своей малой Родины.
Полученный опыт по разработке в рамках проекта пешеходных маршрутов, активисты школьных музеев смогут применить в работе своих школьных музеев, ведь в каждом из них есть экспозиция или выставка, посвящённая народной культуре. Это, в свою очередь, будет способствовать расширению интереса детей к истории и культуре своего края, и применению наработанного опыта, но уже для других культурных объектов и участников.

Цель

1. Формирование нового образовательного культурного поля для активистов и руководителей школьных музеев г. Брянска через изучение культурного наследия Брянского края.

Задачи

1. Формирование у активистов и руководителей школьных музеев Брянска любви и уважения к культуре, истории, быту народов, населяющих Брянский край, через встречи с представителями Брянской культуры, проведение мастер-классов, обучение методикам и правилам сбора и фиксации этнографических материалов.
2. Приумножение культурного наследия, сохранение исторической памяти через практическую апробацию новых методик и форм работы школьного музея при разработке пешеходной экскурсии по городу Стародубу.
3. Обобщение, распространение и освещение в СМИ информации о краеведческом ресурсе Брянского края на основе материала, собранного в ходе проекта.
4. Создание условий для активизации, развития, поддержки творческой деятельности, внедрения новых методик и форм работы с детьми в школьных музеях г. Брянска.

Актуальность и общественная значимость

Образовательный проект в области культуры «Изучая-сохраняем!» дает возможность почувствовать, что мы живем в великой стране: через людей, через историю, через культурное достояние. У наших школьников есть запрос гордиться своей страной. И участвуя в таких проектах, где, любовь к культуре, искусству родного края, патриотизм проявляется не в назидательных вещах, а в показе красивых и интересных мест, в общении, в дружелюбных участниках проекта, в хороших предприятиях и оснащённых музеях, они получают ответы на свои запросы. Это важно.
Порой тяжело говорить о трагических страницах нашей истории, но еще тяжелее пожинать плоды умолчания. Честность можно воспитать только честностью. Уважение к настоящему – только через уважение к прошлому. И именно музей, через призму прошлого, откликается на актуальные события, проблемы и помогает в разрешении возникающих сомнений. Музей – это машина времени и пространства, место встречи с историей и культурой. Помимо сбора, хранения экспонатов, школьные музеи особое внимание уделяют музейной педагогике.
Проблема проекта выражается в том, что реализация образовательного и воспитательного потенциала школьных музеев в г. Брянске заключается в сложившейся тенденции формального использования школьных музеев, что подтверждается результатами анкетирования руководителей школьных музеев. В образовательных учреждениях г. Брянска открыто и действуют 42 школьных музея. 68% музеев находятся в первозданном, почти не измененном виде с момента открытия и только 32 % используют в своей деятельности современные формы работы. Сегодня необходимо не только обновлять содержание экспозиций в музеях, но и внедрять новые формы деятельности, внедрять современные образовательные, воспитательные, коммуникационные технологии в область музейной педагогики. Понимание изменяющейся роли школьного музея в сохранении культурного наследия позволяет выделить главные тенденции, это превращение музея в научно-исследовательский и культурно-просветительский центр, способный объединить учащихся и специалистов различных направлений, и перенос акцента на работу с массовым "зрителем", причем не только просветительского, но и культурного характера, организацию в стенах музея тематических площадок, в том числе мастерские, кинозалы, анимационные комнаты и др.
Участники проекта "Изучая-сохраняем!" - активисты и руководители школьных музеев г. Брянска, примут активное участие в интерактивных формах работы став не только участниками различных народных обычаев и обрядов, но и отправятся в путешествие в г. Стародуб Брянской области, где сами освоят этапы подготовки и проведения пешеходного маршрута, в котором отобразят историю значимых объектов, жителей, фольклора и т.д.
Руководствуясь восточной мудростью "Ребёнок - это не сосуд, который надо наполнить, а огонь, который надо зажечь", мы предлагаем большой спектр различных мероприятий, из которых, каждый юный музеевед и их руководитель найдёт то, что ему особенно по душе, чем он "заболеет" на ближайшие годы и будет реализовывать это направление в работе своего школьного музея. Исследования и путешествия, вне зависимости от возраста, открывают перед нами возможности личностного роста, изменений, самопознания, они возвращают нас к самим себе, дают прививку к дальнейшим путешествиям. Закладывают ностальгические воспоминания, которые потом прорастают, и мы снова возвращаемся в эти места.
Особенно хочется сделать акцент на работу руководителей школьных музеев, у них нет курсов подготовки или переподготовки, их назначают приказом директора по школе. Такой образовательный проект смело можно расценивать как курсы подготовки или переподготовки руководителей школьных музеев, где они вместе со своими юными экскурсоводами готовят и защищают свой творческий проект, работают в разных группах, командах в условиях многозадачности. И самое главное, по завершению проекта участники научатся составлять пешеходные маршруты, проводить интервьюирование, познакомятся с методиками и правилами сбора и фиксации этнографических материалов, что несомненно будет востребовано в работе в своих школьных музеях.
Лучшие пешеходные экскурсии по городу Стародуб, подготовленные участниками образовательного проекта "Изучая - сохраняем!" будут переданы в Стародубский краеведческий музей для дальнейшего использования, также будут размещены на сайте БРОО Отечество https://otechestvo32.ru/ и Центра туризма города Брянска в разделе https://www.turizmbrk.ru/muzeevedenie-i-kraevedenie/ для общего пользования. По материалам пешеходных экскурсий будет подготовлен информационный буклет "Древнейшие города Брянщины - город Стародуб" для распространения по образовательным учреждениям г. Брянска и г. Стародуба, что будет способствовать привлечению школьников Брянска к знакомству и изучению исторических городов Брянского края.

География проекта

Образовательный проект в области культуры "Изучая-сохраняем!" пройдёт в городе Брянске в Брянской областной библиотеке им. Ф.И. Тютчева, где будет работать одна из образовательных площадок. Также образовательные площадки проекта будут работать в загородном лагере "Искорка" в пос. Шибенец Дятьковского района Брянской области и в городе Стародуб Брянской области.

Целевые группы

1. Активисты и руководители школьных музеев г. Брянска