http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Мои воспоминания ("Исемдә калганнар")

  • Конкурс Четвертый спецконкурс 2022
  • Тип проекта Культурный код. Проекты, направленные на популяризацию и сохранение общероссийской культурной идентичности, укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей, усиление цивилизационного влияния Русского мира
  • Номер заявки ПФКИ-22-С4-000224
  • Дата подачи 12.09.2022
  • Запрашиваемая сумма 471 417,00
  • Cофинансирование 503 670,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  975 087,00
  • Сроки реализации 21.11.2022 - 22.05.2023
  • Заявитель МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САРМАНОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА "ЦЕНТРАЛИЗОВАННАЯ КЛУБНАЯ СИСТЕМА" (РАЙОННЫЙ ДОМ КУЛЬТУРЫ)
  • ИНН 1636001499
  • ОГРН/ОГРНИП 1031604000284

Обоснование

В рамках проекта тот факт, что в ансамбль приходит и молодежь, в этом кроется не только познавательный интерес, но еще и естественное стремление знать и помнить прошлое своего народа. Наши артисты стремятся отдать всю свою неустанную энергию, знания молодежи. Им важен результат их стараний. А проведение
традиционных праздников, мероприятий, ознакомление кряшенскими традициями привлечет нашу нам в ансамбль. И самое главное отвлечет молодых от таких проблем века как курение, пиво, наркотики

Цель

  1. Воспитание патриотического сознания современной молодежи через демонстрацию конкретных примеров истинного патриотизма, проявленного «золотым поколением» созданием социально значимого медиапродукта, посвященного теме преемственности поколении

Задачи

  1. развитие языка, культуры и искусства кряшенского народа
  2. укрепление межкультурных связей кряшенского народа;
  3. создание видеороликов с ретро песнями и страшим поколением

Актуальность и общественная значимость

В современном мире немаловажную роль в укреплении связей между поколениями, воспитании духовно-нравственных ценностей и в проявлении гражданских инициатив является взаимодействие между молодежью и пожилыми людьми. Изучая историю страны через судьбы старших, подрастающее поколение учится гражданской ответственности, уважению к старшим и сохранению исторической преемственности поколений. К сожалению, на сегодняшний день наблюдается такая тенденция: приглашают на встречу ветерана войны или труженика тыла, предоставляют ему слово, но как это не прискорбно молодежь, учащиеся не слушают, шумят. Монолог не услышан и после встречи дети не задумаются о тяжелых военных годах, не проникнут к старшему поколению уважением и состраданием. Существует проблема недостатка общения подрастающего поколения с пожилыми людьми. Когда мы говорим о необходимости в духовно – патриотическом воспитании молодежи, в уважительном отношении к пожилым людям мы подразумеваем стремление быть похожими на них, побуждения желания оказывать им помощь. Но все эти понятия на сегодняшний день теряют свою актуальность, потому что не существует понятия «диалог» между поколениями. Пока только монолог. Предложенный нами вариант взаимодействия старших и молодых сводится к понятию «диалог между поколениями». В реализации проекта хотим создать картотеку воспоминаний старшего поколения. Снимем на видео песни, стихи, рассказы пожилых, смонтируем ролики, запишем на диски и распространяем среди населения, добавим на своих страничках в социальных сетях.

География проекта

Сармановский муниципальный район

Целевые группы

  1. пенсионеры, подростки, дети