Проекты

Обоснование

Роль искусства в духовно-нравственном воспитании очень важна - она максимально приближает к ребенку тот мир переживаний, радостей и тревог, нравственных ценностей и безнравственных поступков, при столкновении с которыми, формируется личность ребенка. Дети, находящиеся в социально-реабилитационных центрах имеют определенные психологические особенности -высокий уровень тревожности, агрессивности, низкий уровень развития коммуникативных навыков. Творческие занятия в арт-гостиной "Выходной в художке" помогут им решить данные проблемы путем приобщения к миру искусства, пробудить восприятие, мышление, нравственные суждения, с помощью искусства дети получат представление об основных этических и эстетических ценностях – добре, истине, красоте.

Цель

1. Создание арт-гостиной «Выходной в художке» для воспитанников ГКУ СО "Социально -реабилитационный центр для несовершеннолетних "Солнышко", с целью улучшения их социальной адаптации и реабилитации, культурно-нравственного и творческого воспитания, развития эмоционального интеллекта, а также выявления творчески одаренных детей.

Задачи

1. организация работы арт-гостиной "Выходной в художке"
2. развитие творческих способностей воспитанников реабилитационного центра "Солнышко", через посещение арт-гостиной "Выходной в художке"
3. создание информационной среды для освещения реализации проекта
4. организация итоговой выставки работ воспитанников реабилитационного центра "Солнышко"с приглашением представителей СМИ, районной администрации, родителей.
5. социально-педагогическое сопровождение проекта

Актуальность и общественная значимость

Согласно методике диагностики социальной адаптации К. Роджерса и Р. Даймонда (https://psylab.info/Методика_диагностики_социально-психологической_адаптации_Роджерса_-_Даймонд) у детей, поступающих в реабилитационные центры, часто наблюдается социально-педагогическая запущенность, имеются проблемы в коммуникативной сфере – они не умеют общаться между собой, не могут контролировать свои поступки, адекватно выражать свои эмоции, у них занижена личностная самооценка, наблюдается комплекс неполноценности.Для решения этих проблем и успешной социальной адаптации способствует организация творческой деятельности в различных видах искусства .Любой вид творческой деятельности является спасительным при попадании в тяжелую жизненную ситуацию. Участвуя в творческой деятельности, ребенок осваивает опыт различных жизненных явлений от природных до социальных, что также помогает ему лучше адаптироваться к условиям жизни в обществе. Воплощение себя в маленьких произведениях искусства - будь то рисунок, танец, рукотворное изделие- снимает нервно-психическое напряжение, которое часто свойственно детям, попавшим с сложную жизненную ситуацию. В ГКУ СО РМ "Социально-реабилитационный центр "Солнышко" единовременно находятся 30-35 воспитанников. В проекте планируется задействовать всех детей, разделив их на возрастные группы. Посещения арт-гостиной "Выходной в художке" позволят воспитанникам реабилитационного центра "Солнышко" развить творческие способности и возможности, благодаря чему исчезнут многие комплексы, восполнятся пробелы в образовании и воспитании. Творческое общение поможет обогатить их внутренний мир, увереннее ориентироваться в окружающей действительности и успешнее реализовать себя в жизни.

География проекта

г. Рузаевка, Республика Мордовия

Целевые группы

1. дети, находящиеся в сложной жизненной ситуации (воспитанники ГКУСО РМ "Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних "Солнышко" Рузаевского муниципального района),