http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Научно-технологический спектакль "Алиса в стране чудес"

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Тип проекта Проекты креативных индустрий (в том числе в области литературы и издательского дела, дизайна, моды, арт, музыки и саунд-дизайна, архитектуры и урбанистики, новых медиа, мультимедиа технологий, кино, театра, игр, создания и развития инфраструктуры креативных индустрий)
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Рейтинг заявки 76,50
  • Номер заявки ПФКИ-24-1-003580
  • Дата подачи 31.08.2023
  • Размер гранта 3 239 340,00
  • Cофинансирование 11 435 474,60
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  14 674 814,60
  • Сроки реализации 15.01.2024 - 15.06.2025
  • Заявитель ФОНД ПОДДЕРЖКИ ПЕРМСКОГО АКАДЕМИЧЕСКОГО ТЕАТРА-ТЕАТРА
  • ИНН 5904381574
  • ОГРН/ОГРНИП 1205900008709

Обоснование

Продвижение традиционных российских ценностей является актуальной темой в современном обществе. Одним из способов реализации этой задачи стало создание нового, уникального, научно-технического театрального спектакля "Алиса в стране чудес". Он сочетает в себе элементы театра, науки и технологий, что делает его не только увлекательным, но и познавательным.
Одной из важной идеи проекта является привлечение внимания общества к важности развития науки и технологий в России. При этом спектакль не просто демонстрирует последние достижения науки, но и ставит перед зрителем вопросы, направленные на размышления о месте науки в жизни человека и общества. Проект позволит с юного возраста сформировать интерес к отечественной науке, мотивирует к выбору профессии, связанной с научной деятельностью. Прививает чувство гордости за свою родину, оказывает положительное влияние на развитие патриотизма в стране.
Кроме того, "Алиса в стране чудес" несет в себе ценность института семьи. Не смотря на то, что спектакль детский, художественная составляющая не оставит равнодушным и взрослого человека. В экспозиции спектакля Алиса засыпает в детской под родительскую ссору. Ссора вызывает у нее сильные психоэмоциональные переживания, в результате которой главная героиня попадает в мир абсурда. Сквозная линия спектакля – хрупкая детская психика, которая так не стабильна при родительских ссорах. Используя данный психологический прием, взрослый зритель приходит к ценности крепкой, здоровой и счастливой семьи, как залог счастливого будущего ребенка.
Также художественная составляющая проекта направлена отразить, что в мире царит абсурдность, а реальность смещается. Сам по себе спектакль воздействует на зрителя как способ заставить работать воображение. Режиссер пытается донести простую мысль о том, что необходимо верить в чудеса. Без них жизнь теряет свой смысл. Также здесь присутствует мысль о том, что необходимо иметь и ставить перед собой цель. Цель, к которой надо стремиться, не смотря на все препятствия и обстоятельства. Помимо этого спектакль «Алиса в Стране чудес» подводит зрителя к мысли о том, что все должны заниматься делом, которое ему нравится и которое он любит. Благодаря этому делу, человек и находит свою цель в жизни. Все вокруг такого человека обретает смысл, даже самые незначительные мелочи.

Продвижение через культуру и креативные индустрии – это один из самых эффективных способов привлечения внимания аудитории. Новейшие технологии с точки зрения маркетинга, "приведут" зрителей широкой аудитории, а театральная воспитательная функция донесет основные ценности произведения.

Цель

  1. Создать условия для развития и повышения интереса к театральному искусству и отечественной науке у детей от 6 до 12 лет и родителей несовершеннолетних детей, проживающих в г. Пермь и Пермском крае, путем постановки научно-технологического спектакля «Алиса в стране чудес». За период реализации проекта состоится не менее 300 спектаклей, охват зрителей составит 10500 человек.

Задачи

  1. Разработка творческой концепции спектакля
  2. Разработка технической концепции спектакля
  3. Показ спектакля
  4. Информационная компания проекта
  5. Подготовка к премьере спектакля

Актуальность и общественная значимость

По данным Росстата в 2022 году "Посещения культурно-развлекательных мероприятий детьми в возрасте от 3 до 14 лет" 72,3% - посетили зоопарк, 58% посетили цирк, 57% - посетили кинотеатры и только 34,5% посетили театр. Вторая статистика Росстата отражает вовлеченность детей в систему дополнительного образования по разным сферам: 7,6 млн. детей вовлечены в социально-гуманитарную направленность; 7,4 млн. детей - в художественную сферу; 5,5 млн. детей вовлечены в спортивное направление и 3,5 млн. детей в научно-техническое. Таким образом можно сделать вывод, что от общего количества детей в научную деятельность вовлечены всего 11,5%. Обе статистики подтверждают, что существует проблема с посещением детьми театра, как учреждения культуры и слабую вовлеченность юного поколения в научную деятельность.
В наше время подрастающее поколение предпочитает развлечения, которые связаны с технологиями и новейшими медиа-решениями. Мы понимаем это и готовы предложить нашей целевой аудитории нечто особенное - сочетание театра и новых технологий. Мы используем специальные проекционные технологии, которые позволяют создать невероятную атмосферу на сцене и погрузить зрителей в мир, где реальность и вымысел сливаются воедино. Зритель сможет увидеть уникальные визуальные эффекты, которые позволяют принимать участие в действии с помощью современных медиа-решений. Это не только интересно, но и позволяет углубиться в мир театра, что может изменить у юного поколения отношение к этому искусству. Создавая новые творческие продукты для детей, где театр использует новейшие технологии, мы не только прививаем любовь к театральному искусству, мы формируем культуру поведения личности человека, развиваем его и популяризируем научную деятельность среди подрастающего поколения.
Пермский край активно развивается в сфере научных технологий и вносит значительный вклад в отечественную науку. Наша территория выбрана для создания межвузовского многофункционального студенческого кампуса, в котором будут функционировать научно-технический корпус. Научная деятельность в крае начинается со школьной парты. Министерство образования Пермского края активно реализует проект "Точка притяжения", позволяющий оборудовать школьное пространство технологическим оборудованием и обучать детей работать в этой сфере. Но вырастить поколение ученых, программистов и инженеров недостаточно. Прежде всего необходимо помнить, что формировать воспитание и развитие целого молодого поколения нужно с раннего возраста. Поэтому наш проект направлен на детскую целевую аудиторию и самый лучших способ с раннего возраста завлечь ребенка - это театральная постановка.
Реализовав проект по созданию научно-технологического спектакля "Алиса в стране чудес" театр сможет выстроить тестные партнерские отношения с научным сектором. В процессе совместной работы появиться полноценный театральный жанр, который вольется в концепцию мультижанрового разнообразия Пермского академического Театра-Театра.

География проекта

Пермский край, г. Пермь

Целевые группы

  1. Дети младшего и среднего школьного возраста 6 до 12 лет
  2. Взрослые, которые являются родителями несовершеннолетних детей

Контактная информация

Пермский край, г Пермь, Свердловский р-н, ул Куйбышева, д 67/1