Проекты

Обоснование

Красноярская история богата памятными датами, красивой архитектурой, и замечательными людьми. Долг поколений – прошлых, нынешних и будущих — сохранить историческую память и пронести её сквозь века. Михаил Ломоносов в научном труде об истории славян написал: «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего». Поэтому историю своего города, своей «малой родины» должен знать красноярец любого возраста. Патриотизм – это любовь к своей родине, своему народу, а не ненависть к другим. И воспитание патриота начинается, прежде всего, с любви к своей семье, малой родине, к людям, живущим в родном городе. Как правило, историю городов большинство людей связывают в основном с их центральной и оттого более древней исторической частью, оставляя без внимания более «молодые» районы и окраины. Красноярск в этом смысле не является исключением. Любой район города Красноярска имеет памятные и исторически значимые места, здесь не проводят экскурсии. А ведь для формирования у подрастающего поколения нравственных начал, любви к родине особый эффект имеют как раз места рядом с домом, со школой, знанием истории которых позволит ими гордиться.
Особенность проекта «По дороге в школу. Школьники , пишущие историю своей родины» заключается в написании истории города Красноярска подрастающим поколением - школьниками разных районов города Красноярска. Это коллективная работа над созданием экскурсий в разных районах города Красноярска. Это патриотический, профориентационный, образовательный и исследовательский проект. Результаты проекта будут продемонстрированы не только профессиональному сообществу (педагогам, экскурсоводам), но и широкой публике, что позволит в дальнейшем создать сборник экскурсий, создание интерактивной карты с панорамой объектов, школу экскурсоводов.
Данный проект позволит охватить большое количество школ, а значит мы сможем охватить большое кол-во школьников, которые будут создавать экскурсии, собирать информацию общаться с людьми, писать посты в соц сети, создавать интервью и статьи для сайтов участников проекта. И все это вирусно распространиться по широкой общественности города Красноярска. Где главные герои проекта –это дети.

Цель

1. Дать возможность школьникам старших классов 6-10 классов города Красноярска, 60 активных участников проекта, самостоятельно разработать и провести экскурсии , тем самым осознанно проникнуться чувством гордости и уважения своей малой родины, изучить историю родного города.

Задачи

1. Провести набор целевой группы проекта из школьников 6-10 классов шести учебных заведений в количестве 60 человек
2. Закупить оборудование для работы участникам проекта.
3. Сформировать рабочие группы из школьников старших классов , не менее 6 рабочих групп, определить темы экскурсий, провести экскурсии для общественности в количестве не менее 15 штук.
4. Обеспечить узнаваемость проекта через социальные сети, сайты разных структур города Красноярска, СМИ.

Актуальность и общественная значимость

Тема патриотизма, в том числе знания и уважения истории и сегодняшнего дня своей малой родины в воспитании и просвещении молодежи сейчас особо актуальна. В Красноярском крае её значимость тем более важна сегодня, в 2024 году, когда регион отмечает 90-летие своего образования. Написание истории города школьниками - это не только воспитание патриота . Это профориентация и выстраивание карьеры. Любой район города Красноярска имеет памятные и исторически значимые места и здесь не проводят экскурсии. Итогом проекта станет набор экскурсий для любых возрастов , которые сами школьники создадут.

География проекта

город Красноярск

Целевые группы

1. Школьники 6-10 классов Железнодорожного, Кировского, Ленинского, Октябрьского, Свердловского, Советского района горда Красноярска, не знающие историю своего города.