http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Минута в сказке-целая жизнь

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Великое русское слово. Литературные, театральные и иные проекты, основывающиеся на русской литературе и драматургии.
  • Номер заявки ПФКИ-22-2-001980
  • Дата подачи 04.05.2022
  • Запрашиваемая сумма 282 934,00
  • Cофинансирование 2 400,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  285 334,00
  • Сроки реализации 10.10.2022 - 10.04.2023
  • Заявитель ФОНД "СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОГО РАЗВИТИЯ" САРМАНОВСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН
  • ИНН 1636007532
  • ОГРН/ОГРНИП 1171690001955

Обоснование

Кукольный театр может сыграть большую роль в формировании личности. Он доставляет много радости, привлекает своей яркостью, красочностью, динамикой, воздействует на зрителей. Он рано начинает привлекать внимание детей и таит в себе большие возможности для их всестороннего развития.Кукольный театр располагает целым комплексом средств: художественные образы-персонажи, оформление, слово и музыка – все это вместе взятое, помогает легче, ярче и правильнее понять содержание литературного произведения, влияет на развитие художественного вкуса. Кукла, играющая на сцене, живет не условно, она реальность, ожившая сказка.В отличие от телевизионных передач и мультипликационных фильмов, она реально зрима в трехмерном пространстве и материально ощутима, присутствует рядом, ее можно потрогать.Дети очень впечатлительны и быстро поддаются эмоциональному воздействию. Они активно включаются в действие, отвечают на вопросы, задаваемые куклами, охотно выполняют их поручения.Эмоционально пережитый спектакль помогает определить отношение к происходящему, к действующим лицам и их поступкам, вызывает желание подражать положительным героям и быть непохожими на отрицательных.Какое интересное и полезное дело - кукольный театр! Разве не замечательно все сделать своими руками — и кукол, и декорации, и многому научиться, и в конце концов самим сыграть спектакль. Но как организовать такой театр?Для этого было проведено анкетирование среди жителей села, попросив ответить на вопросы:•Что такое куклы?•Что вы знаете о кукольном театре?•Нужен ли нам кукольный театр?В результате проделанной работы выяснилось, что не все люди могут точно сказать:•что такое куклы,•что такое кукольный театр,•но 38 человек из 40 опрошенных сказали, что кукольный театр нужен и даже объяснили, зачем: развлекаться, развивать ум, память, воображение, видеть прекрасное. И мы сделали для себя вывод: кукольный театр нам просто необходим.Исходя из вышесказанного, следует, что тема достаточно актуальна и на данный момент недостаточно изучена.Интернет и телевидение отлучило людей ходить в театр, мы считаем, что наша работа поможет взрослым и детям окунуться в волшебство театра кукол, пробудит желание ходить в театр и просто сделает нашу жизнь интереснее.

Цель

  1. Создание детского кукольного театра для развития творческих способностей детей

Задачи

  1. сохранение и развитие родного языка, культуры, национальных традиций, фольклора, декоративно-прикладного искусства
  2. реализовать возможности самовыражения участников проекта в творчестве
  3. формировать у взрослых и детей установки на творческий рост и достижение успеха

Актуальность и общественная значимость

детям необходим такой метод, как сказкотерапия и игровая терапия. Современным родителям приходится нелегко из-за нехватки времени, занятости, недостаточности компетентности в вопросах дошкольной педагогики и психологии: они не владеют в достаточной мере знанием возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка, поэтому осуществляют воспитание ребенка вслепую, интуитивно. Возникает не понимание между родителями и детьми, что ведет к нарушению детско-родительских отношений. Желание ребенка выполнять такую же функцию приводит к противоречию с его реальными возможностями.
У многих детей есть проблемы с адаптационным периодом в детском саду, в связи с этим возникает потребность в коррекции эмоционально-поведенческих проблем, развитии духовно-нравственных качеств детей. Сказкотерапия, игровая терапия и арт-терапия позволит повысить качество по налаживанию взаимоотношений между родителями и детьми.

География проекта

Сармановский муниципальный район

Целевые группы

  1. дети
  2. пенсионеры
  3. молодежи