Проекты

Обоснование

На сегодняшний день декоративно-прикладное искусство и народные ремесла являются в совокупности уникальным по своему потенциальному влиянию направлением творчества. Оно объединяет в себе как многовековые традиции, так и современные творческие концепции художественной обработки природных и производных материалов (дерево, глина, ткани, нити, шерсть и другие) на основе сформировавшихся технологий. Бережное отношение художника-мастера к сформировавшимся в предыдущих поколениях основам выполнения изделия декоративно-прикладного и народного искусства в совокупности с деликатным творческим новаторством позволяет создавать современные произведения искусства, которые отражают культурную связь поколений, при этом не отрицая и запросы нашего времени. Очень важно, что это не "кричащее" искусство, здесь нет и не может быть места китчу - он отвергается в своей основе как нечто временное.
Сегодня необходимо не просто показывать это творчество, но и оберегать декоративно-прикладное искусство. К сожалению, экспертное сообщество постоянно сталкивается с некомпетентностью многих организаторов событий, включающих декоративно-прикладные направления творчества. Зачастую даже беглый взгляд по положению и результатам мероприятий выявляет, что это направление включено не более, чем для массовости. К декоративно-прикладному искусству относят буквально "всё, что не в раме", отсюда зачастую мы можем видеть такие изделия, как поролоновые игрушки, пенопластовые изделия, пластилиновые "рельефы" и другие, не имеющие никакого отношения к форме и традициям декоративно-прикладного искусства и народных ремесел. Безусловно, такие мероприятия дискредитируют эти богатые и тонкие по своему художественному содержанию виды визуальных искусств. Профессиональное сообщество видит перед собой задачу "выкристаллизовать" для современного понимания понятие декоративно-прикладного искусства, вернуть ему его истинный смысл.
Как мы видим, концепция предлагаемого Фестиваля детского декоративно-прикладного искусства "Традиции и современность" ставит своей целью презентовать широкой публике связь культурных традиций поколений и современных мастеров-художников и их учеников в истинном значении и содержании декоративно-прикладного и народного творчества, которые имеют высокое значение в культурном коде нашей страны.

Цель

1. Популяризировать детское декоративно-прикладное творчество посредством проведения профильного всероссийского фестиваля

Задачи

1. Провести Всероссийскую выставку детского декоративно-прикладного искусства
2. Провести образовательные и культурно-просветительские мероприятия фестиваля детского декоративно-прикладного искусства
3. Обеспечить очное участие наиболее талантливых детей из различных регионов России в культурно-просветительских мероприятиях фестиваля и творческой школе
4. Выявить и продемонстрировать лучшие результаты педагогической деятельности в области освоения детьми декоративно-прикладного творчества и народных ремёсел
5. Популяризировать декоративно-прикладное творчество и народные художественные ремёсла посредством информационной кампании

Актуальность и общественная значимость

В сложившейся на сегодняшний день ситуации практически не проводятся обширные события детского декоративно-прикладного творчества, как выставки, так и очные межрегиональные события, связанные с обменом опытом и формированием творческой среды для талантливых детей. В основном это связано с логистическими сложностями - изделия декоративно-прикладного творчества требуют особого отношения к перевозке, это гораздо сложнее, чем представить детское творчество на бумаге. Накопленные базы изделий в различных центрах ремесел, художественных школах, иных учреждениях, как правило, не экспонируются за пределами своего региона или даже муниципалитета. Это ограничивает возможности талантливых детей в сфере декоративно-прикладного искусства принять участие во всероссийских мероприятиях, как в очном формате, так и даже в заочном (не интерактивная выставка изделий). В силу вышеописанного затруднен и обмен опытом между педагогами-художниками декоративно-прикладных направлений, а также затруднена презентация образовательных практик по обучению детей этому виду творчества.
Эти проблемы в образовательной среде декоративно-прикладного направления существует по ряду причин:
- Отсутствие межрегионального творческого обмена в сфере детского декоративно-прикладного творчества;
- Отсутствие объединяющих всероссийских событий, нацеленных на детское декоративно-прикладное искусство;
- Практически полное отсутствие очных профильных мероприятий для талантливых детей в сфере декоративно-прикладного искусства;
- Низкое внимание к декоративно-прикладным и народным художественным традициям;
- Потеря педагогических методик и традиций при обучении детей декоративно-прикладному искусству и народным художественным ремёслам.
На сегодняшний день благодаря проведению четырех Всероссийский конкурсов декоративно-прикладного творчества детей «Традиции и современность» (с 2015 г.) на базе Центра изобразительного искусства «Арт-Лаборатория» собран уникальный фонд детского декоративно -прикладного искусства, насчитывающий более 2000 изделий. Представлены экспонаты из более 60 регионов России. По экспертному мнению, данный эскпозиционный фонд является наиболее представительным и масштабным в своем направлении. Данная экспозиция имеет высокий потенциал стать основой для других фестивальных мероприятий, в том числе проведение конкурса-презентации лучших образовательных практик декоративно-прикладного образования, видеопоказы уроков, мастер-классы, а также теоретическое обоснование достижений и проблем в детском декоративно-прикладном творчестве и соответствующих педагогических практиках на панельной дискуссии и круглом столе. Особую значимость для поддержки и развития детского декоративно-прикладного искусства имеет приглашение талантливых детей из разных регионов России на очные мероприятия фестиваля, в том числе и на творческую школу в мастерские Детской художественной школы №2 прикладного и декоративного искусства (г. Тамбов) для обогащения индивидуальных творческих навыков и формирования ценностей творческой среды.
Отметим, что тамбовская Детская художественная школа №2 прикладного и декоративного искусства имени В.Д. Поленова является уникальным образовательным учреждением, где на протяжении за 30 лет сформировано и развивается наибольшее количество направлений декоративно-прикладного творчества. Это резьба по дереву, роспись по дереву, ручное ковроткачество, батик, вышивка, текстильная кукла, моделирование костюма, керамика. Функционирует уникальное отделение иконописи, а также живопись и дизайн. Педагогические достижения коллектива отмечены Премией Центрального федерального округа в сфере культуры и искусства. Школа стала победителей первого Общероссийского конкурса "50 лучших детских школ искусств" (среди 50 школ было отмечено 7 художественных), рядом других наград. Преподавателями школы созданы учебно-методические пособия для учащихся и преподавателей по резьбе по дереву и по росписи по дереву.
Запланированные мероприятия фестиваля будут способствовать:
- популяризации декоративно-прикладного искусства и этого вида творчества среди детей,
- мотивированию одаренных детей к дальнейшему освоению декоративно-прикладного искусства и народных художественных ремёсел;
- выявлению лучших педагогических и творческих практики по передаче молодому поколению народных традиций, лучших преподавателей декоративно-прикладных дисциплин.
Отметим, что комплекс мероприятий запланированного масштаба по направлению детского декоративно-прикладного искусства в России ранее не проводилось.

География проекта

г. Москва, г. Тамбов - места проведения мероприятий; участники выставки (заочно) - из более 60 регионов России; очные участники фестиваля - представители не менее 15 регионов в соответствии с конкурсным отбором.

Целевые группы

1. Талантливые дети в сфере декоративно-прикладного искусства и народных ремесел