Проекты

Обоснование

"Моя Россия: уважаем прошлое, сохраняем настоящее, строим будущее" - это творческо-исследовательский и образовательный проект, в котором примут участие команды детей и подростков школ, кружков, организаций дополнительного образования, семейных клубов из разных городов и регионов России от Санкт-Петербурга до Приморья. Творческие команды из разных городов будут глубоко изучать природу, историю, культуру своей малой родины, создадут географический, исторический, этнографический и литературный "портрет" своего края, который будет представлен в виде разных творческих проектов и продуктов (эссе, сочинений, интервью, экскурсий, рисунков, историй семьей, художественной фотографии, музыкальных произведений и т.д.). Результатами своей работы участники будут делиться с такими же ребятами из других городов, что позволит им узнать больше о разных регионах нашей большой страны, осознать уникальность природы, истории и культуры родного края и как они вплетаются в общую историческую и культурную канву нашей общей Родины- России. Результаты будут поэтапно выкладываться на единый общедоступный портал проекта, обсуждение и обмен будут происходить на регулярных онлайн встречах участников. Итогами проекта являются сборник творческих работ, в т.ч. с включением динамических произведений (музыкальных, театральных, хореографических, видеороликов и тп) путем использования QR-кодов, а также фестиваль историко-литературных детских театров. В течение года обучение ведению проектной исследовательской работы с детьми и подростками пройдут руководители творческих команд. Кроме того, и дети с подростками, и взрослые участники "прокачают" свои творческие способности, попробуют свои силы в разных видах творческой деятельности и в разных областях культуры. Одним из направлений в работе проекта является также широкое информирование и популяризация его результатов в каждом регионе, освоение участниками современных медийных средств и инструментов.
Итак, уникальность проекта проявляется в следующем:
- Совмещение исследовательской позиции детей и подростков с освоением способов творческого самовыражения средствами разных видов искусства.
- Представление историко-культурной панорамы страны глазами детей и подростков в виде нескольких тематических кросс-культурных срезов. Формат – печатного альбома и интернет-портала.
- Проживание истории и культуры большой страны через историю и культуру своей малой родины и других регионов в постановке историко-литературных театров.
- Привлечение к кросс-культурным исследованиям и разным видам творческого самовыражения не отдельных талантливых детей и подростков, а семей, классов, больших групп учащихся и их преподавателей

Цель

1. Создание историко-культурной панорамы регионов России глазами детей и подростков: сборник историко-художественных текстов и других творческих работ  «Россия: уважаем прошлое, сохраняем настоящее, строим будущее» и фестиваль историко-литературных детских театров «От Балтики до Амура».

Задачи

1. Провести обучение руководителей детско-подростковых команд организации и проведению сетевых исследовательских и кросскультурных театральных проектов
2. Провести исследовательскую работу школьных коллективов по подготовке фактического материала для написания сборника творческих работ и сценариев итоговых спектаклей
3. Представить результаты исследовательской работы детско-подростковых команд средствами разных видов искусства
4. Создать пространство кросс-культурного сетевого обмена творческими продуктами команд между собой и с внешним сообществом

Актуальность и общественная значимость

В ежедневной практике педагоги школ, кружков, дополнительного образования, руководители творческих коллективов сталкиваются с отсутствием интереса детей и подростков к культуре родного края, его истории и традициям. Мы считаем, что низкий интерес ребят к данной теме связан с одной стороны с отсутствием нужных компетенций у взрослых, организующих такую работу, а с другой с тем, что дети часто оказываются в пассивной позиции "потребителей" информации об истории и культуре малой родины. Проект "Моя Россия: уважаем прошлое, сохраняем настоящее, строим будущее" решает обе проблемы. Руководители детских команд пройдут обучение и приобретут практику в организации и проведении кросс-культурных сетевых проектов. Дети проведут исследование и создадут собственные творческие проекты на тему природы, истории и культуры родного края. Через активную творческую деятельность, создание литературных, художественных, музыкальных произведений, принимая участие в итоговом фестивале историко-литературных театров "От Байкала до Амура" дети и подростки эмоционально проживут тему Малой родины, почувствуют свою сопричастность к ее природному, историческому и культурному наследию. В младшем школьном возрасте чувства преобладают над всеми сторонами жизни ребенка, через положительные эмоции и чувства к малой родине у ребенка развивается чувство патриотизма. В образовательные программы для детей и подростков включен региональный компонент, который предусматривает изучение родного края, но знакомство с другими регионами России не предусмотрено или проводится поверхностно. В рамках сетевого взаимодействия творческие команды ребят познакомят друг друга с природой, историей и культурой своих городов. Это позволит не только презентовать другим ребятам результаты своего творчества, но и создать историко-культурную панораму регионов России глазами детей и подростков.

География проекта

Альметьевск, Томск, Челябинск, Снежинск, Москва и Подмосковье, Сочи, Санкт-Петербург, Новосибирск, Екатеринбург, Владивосток

Целевые группы

1. Дети и подростки в возрасте от 6 до 15 лет
2. Взрослые наставники детско-подростковых рабочих групп проекта
3. Родители детей и подростков - участников рабочих групп проекта