Проекты

Обоснование

Общепризнано, что народные художественные промыслы являются культурным и историческим сокровищем национального значения, являются важнейшим маркером самоидентификации, принадлежности к культуре народа, одним из инструментов патриотического воспитания. Однако именно эта сфера сейчас переживает нелегкие времена. Современный человек встречает изделия НХП и ремесел на полке сувенирного магазина или за стеклом музейного стенда. В таких условиях сложно понять истинную историческую и художественную ценность объекта, ощутить вложенные в изделие мастерство, творчество, тепло рук мастера, проникнуться смыслами символов и традиций. Изделия НХП и ремесел часто считают чем-то устаревшим, непонятным, оторванным от современной жизни. В интерактивном музее ремесла, в отличие от магазинов и традиционных музеев, все экспонаты можно будет взять в руки, применить по назначению, понаблюдать за работой мастера-профессионала, принять участие в ремесленной мастерской.

На базе детских учреждений, и школ, обучение творческим навыкам народных промыслов и ремесел крайне затруднено в связи с нехваткой квалифицированных кадров и ограниченными ресурсами учебных заведений. Тем не менее, как показывает практический музейных работников в проекте “ Мастерская донских ремесел ”, запрос на такие занятия очень велик. “ Интерактивные уроки по ремеслам ” получили широкий положительный отклик со стороны педагогов, детей и родителей, есть большой запрос на продолжение таких занятий, поскольку они являются стимулом для детей к самореализации через творчество, пробуждают интерес к изучению родной культуры.

Мастерская донских ремесел даст возможность широкому кругу посетителей на практике исследовать культурное наследие народных промыслов и ремесел, освоить базовые навыки ремесленного труда, научиться понимать, уважать, ценить традиционные виды народного искусства, создаст предпосылки для успешного осуществления преемственности исторического и культурного опыта в области народных художественных промыслов и ремесел.

Цель

1. Создать мастерскую Донских ремесел
2. Проводить творческие занятия, мастер-классы для детей Клетского района с целью сохранения, развития, популяризации культурно-исторического наследия народных художественных промыслов и ремесел Клетского казачьего юрта.
3. Организовывать выставки народно-художественных промыслов

Задачи

1. Подготовка и заключение договоров с командой по реализации проекта
2. Закупка необходимого оборудования, организация рабочей среды на площадке ремесленной мастерской
3. Проведение мастерами практических занятий по традиционными казачьими ремеслами
4. Рефлексия. Подведение итогов.

Актуальность и общественная значимость

На базе образовательных учреждений обучение творческим навыкам народных промыслов и ремесел крайне затруднено в связи с нехваткой квалифицированных кадров и ограниченными ресурсами учебных заведений. Практика музейных работников показывает, что спрос на такие занятия велик. Поэтому проект “Мастерская донских ремесел ” имеет большую актуальность.
В интерактивном музее ремесла, в отличие от магазинов и традиционных музеев, все экспонаты можно будет взять в руки, применить по назначению, понаблюдать за работой мастера-профессионала, принять участие в ремесленной мастерской. «Мастерская донских ремесел» является логическим продолжением и следующей ступенью в реализации муниципальной программы "Сохранение казачьей культуры и народных промыслов в Клетском муниципальном районе на 2020-2022 гг." на безе музея истории донских казаков Клетского муниципального района Волгоградской области

География проекта

Станица Клетская Клетского района Волгоградской области

Целевые группы

1. Обучающиеся начальных классов МКОУ Клетская СШ