Проекты

Обоснование

Образовательный центр этнической моды и дизайна (с фотолабораторией) в основе концепции ставит создание экспериментальной производственной площадкой в сфере креативных индустрий и нацелен на создание единого узнаваемого бренда «Этномода».
Создание обучающих программ основано на принципе практико-ориентрованности, в основе которого эффективная бизнес модель построения личного бренда, формирующая конкурентноспособных специалистов и способствующая созданию узнаваемого бренда Республики Адыгея и Кавказского Юга России в целом.
Организация открытой защиты дипломных проектов в формате шоу и выставки, с приглашением известных медийных личностей, прессы и бизнесменов позволит мотивировать учащихся, а также вывести подготовку на высокий уровень.
Этнопродукт может быть апробирован на Всероссийских и международных выставках под единым лэйблом, что будет работать на имидж представителей того или иного лингвокультурного сообщества, будет способствовать развитию внутренней экономики и привлекательности региона (на примере Республики Адыгеи это может быть своевременно с учетом развития этнотуризма и строительства туристического кластера «ЛАГО-НАКИ»). Естественным образом будет формироваться собственная база специалистов высокого уровня.
Проект направлен на снижение остроты проблемы сохранения этнокультурного многообразия и богатства народов России, актуальность которой в условиях глобализации не вызывает сомнений. Вместе с тем, модные тренды этнического направления в последние годы более востребованы, это вызывают интерес у молодежи, что указывает на значимость поддержки проектов, способствующих раскрытию творческого потенциала молодых дизайнеров, поддержке и трансляции их достижений, повышению уровня их профессионального мастерства. Также, в последнее время тенденция на моду с этническим аспектом подхвачена руководителями ряд национальных республик России (Чечня, Татарстан, Башкортостан), которые на публичных мероприятиях появляются в деловых костюмах национального колорита. Проходят региональные и федеральные показы этнической моды. Поэтому, подготовка специалистов в сфере креативных индустрий с этническим аспектом покроет нехватку специалистов в этой сфере в Кавказском Юге России.
В конечном счете, этнокультурное многообразие России является конкурентным преимуществом нашей страны, и образовательные проекты в сфере этнокреативных индустрий позволят не только сохранить культурные традиции народов Кавказского Юга России, но и интегрировать их в текущую повестку, сделать более актуальными и востребованными для повседневно применения.

Цель

1. Организация и популяризация практико-ориентированного образовательного продукта в сфере креативных индустрий в Республике Адыгея путем создания Центра этномоды и дизайна и развития бренда "Этномода".

Задачи

1. Создание методических материалов и материально-техническое оснащение Центра этномоды и дизайна
2. Организация практико-ориентированного образовательного процесса Центра этномоды и дизайна
3. Популяризация образовательного продукта в сфере креативных индустрий

Актуальность и общественная значимость

Законодательство Российский Федерации предусматривает многообразование этносов, языков и культур народов России. Однако, ввиду постепенного становления нашей государственности, это направление государственной политики развивается медленными темпами: в Стратегии государственной национальной политики до 2025 года говорится, что в сфере межнациональных отношений имеются "нерешенные проблемы" (ТАСС). Глава Федерального агентства Игорь Баринов акцентирует внимание на этнокультурном аспекте образовательной политики: «Если нам удастся запустить механизм погружения этнокультурного компонента в образование, то это будет прививка от предрассудков и национализма для будущих поколений. <…> Это огромный пласт работы, нужно будет вносить изменения в образовательные программы, стандарты, вносить изменения в учебники».
Теоретические основы развития этнокультурного компонента в образовательном процессе, в креативных индустриях обоснованы в научных работах А.Б. Афанасьевой, М.А. Фадеевой, А.Н. Басовой и других представителей педагогических и культурологических наук.
С практической точки зрения, создание Центра этнической моды и дизайна позволяет организовать площадку для проведения мероприятий в сфере культуры и искусства разного уровня и направленности и актуализирует:
- культурно-просветительскую функцию;
- этнокультурный компонент в сфере дополнительного образования;
- этнокультурный компонент в сфере креативных индустрий;
- содействует формированию положительного имиджа региона и привлекательности Кавказского Юга России;
- формирует молодежное движение, воспитывает носителей, популяризирующих современный этностиль, что способствует росту патриотизма и национального самосознания (осознания своей уникальности);
- способствует сохранению национальных и культурных традиций региона, с одной стороны и модификации архаичные «застывших» образов и трансформации их с учетом современных тенденций, что сделает их популярными среди широкой отечественной и зарубежной аудитории;
- способствует развитию эстетического вкуса у молодого поколения и формированию духовной и культурно развитой личности.
Проявляясь в обычаях, типах менталитета, культурных особенностях народов, населяющих Россию, менталитет россиян определяется общей идентичностью, культурой, историей, географией. В условиях общекультурной целостности и этнокультурной специфичности населения России взят курс на развитие регионов путем развития национальных культур этносов, населяющих различные регионы; ставятся серьезные задачи в области развития языков и национального образования для сохранения самобытной уникальности в эпоху глобализации.
Республика Адыгея расположена в географически благоприятных условиях, в регионе с устойчивым климатом и живописной природой. Это многонациональная и многоконфессиональная республика, которая отличается стабильной межэтнической обстановкой с благоприятным социальным климатом. Преимуществом является близость Краснодарского края и других регионов Кавказского Юга России.
Руководитель проекта С.Р. Макерова также подтвердила общественную значимость и запрос на этническую моду и дизайн в рамках работы в оргкомитете конкурса «Этномода». На сегодняшний день мода, особенно этническая, стала универсальным маркером, который влияет на стиль жизни, среду, культуру и формирует общественное мнение. Учредителями и организаторами конкурса являются Министерство образования и науки РФ, Министерство культуры РФ, Общероссийская общественная организация «Российский Союз Молодежи», Кабинет Министров Республики Адыгея, общероссийское молодежное общественное движение «Ассоциация студентов и студенческих объединений России», федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Адыгейский Государственный Университет», Адыгейская региональная организация Общероссийской общественной организации «Российский Союз Молодежи». Номинациями конкурса являются: «Этномотивы в современной одежде», «Экзомода», «Сценический костюм с элементами ЭТНО», «Традиционный этнический костюм», «Прикладное творчество и модные аксессуары в стиле ЭТНО», «Графический дизайн», «Живопись», «Рисунок», «Современная графика», «Фотография». Неслучайно данные номинации дублируют структуру планируемых образовательных программ Центра этнической моды и дизайна, ведь за время работы конкурса «Этномода» был проанализирован запрос молодежной аудитории на развитие компетенции в определенных сферах креативных индустрий.
Таким образом, созданию Центра этнической моды и дизайна способствует успешный опыт организации и проведения мероприятий всероссийского и международного уровня в сфере этнической моды, профессиональная действующая команда, партнерство с АГУ и информационная поддержка местных (глянцевых) журналов и газет, а также специализированных журналов российского уровня (Fashion Collection и т.д.), договор с итальянским дизайнерским домом L.Boffi с мировым именем и налаженное сотрудничество с организаторами Российских недель моды.

География проекта

- Республика Адыгея, - Краснодарский край. В дальнейшем планируется разработка образовательной платформы в рамках web-сайта центра. Лекции и мастер-классы будут переведены на английский язык с использованием ресурса Международного образовательно-экзаменационного центра АГУ (преимуществом которого являются связи с зарубежными образовательными центрами). Через International Exam Center and Association of English schools заключены договоры с Business Schools, ведутся переговоры со школой Rose of York и ее партнером Институтом Марангони) и кафедрой английской филологии АГУ, которые готовы выступить в качестве партнеров. Таким образом, планируется экспорт образовательных услуг на территории зарубежных государств.

Целевые группы

1. Школьники
2. Студенты средних специальных учреждений и ВУЗов