http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Служение Отечеству!

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Тип проекта Стартапы в области культуры, искусства и креативных индустрий
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-22-2-007656
  • Дата подачи 07.06.2022
  • Запрашиваемая сумма 1 691 981,00
  • Cофинансирование 475 388,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 167 369,00
  • Сроки реализации 01.09.2022 - 31.05.2023
  • Заявитель ФОНД РАЗВИТИЯ СОЗИДАТЕЛЬНОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА "ДЕЛО ВО ИМЯ ВЕРЫ"
  • ИНН 7725369775
  • ОГРН/ОГРНИП 1177700006846

Обоснование

Проект “Служение Отечеству!” предлагается к реализации в рамках тематического направления “Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных российских ценностей”.
Исторически в российском «государстве–цивилизации» основополагающую роль играют духовные факторы. Поэтому для сохранения и трансляции национального культурного кода очень важное значение имеет духовное и нравственное воспитание молодежи - формирование у них выраженной в поведении нравственной позиции, развитие сопереживания и нравственных чувств - чести, долга, милосердия. Тема истории российского меценатства и благотворительности обладает большим потенциалом для воспитания молодежи и обеспечения преемственности национальных традиций, передачи базовых ценностей от поколения к поколению. Одна из ключевых задач проекта - обеспечить активное погружение школьников и студентов в тему, а также дать возможность сформулировать собственные мысли, идеи и предложения на основе полученной информации.
С этой целью в рамках проекта будут проводиться стратегические сессии для школьников и студентов, которые включают интерактивные экскурсии с использованием мультимедийных презентаций и мозговые штурмы по разработке собственных проектов. Такой инновационный формат позволяет сначала познакомиться с примерами выдающихся дореволюционных и современных меценатов и благотворителей, узнать о российских традициях милосердия и благотворительности, мотивах, побуждающих людей на эту деятельность, а затем в режиме мозгового штурма сформулировать собственные проектные идеи и предложения по реализации благотворительных проектов, а также творческих проектов по популяризации благотворительности и меценатства. Работа в команде над собственными проектами дает возможность участникам принять, прочувствовать транслируемые им ценности, сформировать собственное отношение к ним, а иногда просто впервые задуматься о таких понятиях, как милосердие или служение. Эти мероприятия будут реализованы в Москве и еще 4 регионах РФ.
Школьники и студенты, принявшие участие в стратегических сессиях, смогут принять участие в конкурсе проектов. Для этого необходимо будет самостоятельно доработать свои проекты, подготовить презентации и выслать организаторам конкурса. Лучшие проекты ребят будут отобраны для награждения в регионах и последующего размещения на онлайн-выставке, созданной по итогам проекта на базе материалов регионов-участников. Выставка продемонстрирует продолжение традиций меценатства и благотворительности в России, а также стремление молодежи участвовать в подобных проектах и совершать дела милосердия. Результаты и перспективы развития проекта участники обсудят в рамках заключительных вебинаров.
Таким образом, все мероприятия проекта и в целом его творческая концепция направлены на продвижение традиционных российских духовно-нравственных ценностей среди молодежи, а также выработку новых нестандартных, творческих подходов для обеспечения их преемственности для новых поколений.

Цель

  1. Популяризация среди молодежи традиций меценатства и благотворительности, ценностей милосердия, служения, помощи ближнему.

Задачи

  1. Повышение информированности школьников и студентов об истории благотворительности и меценатства в России, формирование у них личного отношения к ценностям милосердия, служения, собственного видения о благотворительной деятельности
  2. Стимулирование школьников и студентов применять полученные знания и навыки в жизни через реализацию собственных проектов, участие в волонтерской и благотворительной деятельности
  3. Создание инструментов для организации работы по популяризации среди молодежи в регионах РФ традиций меценатства и благотворительности, ценностей милосердия, служения, помощи ближнему

Актуальность и общественная значимость

Согласно Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года приоритетной задачей государства в сфере воспитания является развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности. Стратегия опирается на систему духовно-нравственных ценностей, сложившихся в процессе культурного развития России. При этом социальная значимость изучения истории и культурного наследия своей страны очевидна даже для современных студентов. Подавляющее большинство из них (90%) считает патриотами России тех, кто любит свою страну такой, какая она есть, знает ее историю, интересуется ее культурой и традициями (Социологическое исследование “Духовно-нравственные ценности студенческой молодежи в современном российском обществе”).
Ценности милосердия, служения Отечеству и помощи ближнему являются одними из базовых в российской культурной традиции. Несмотря на это изучение такого важного раздела как история российской благотворительности и меценатства не представлено в образовательном и воспитательном процессах школ и вузов. Опыт взаимодействия Фонда с краеведческими музеями в регионах РФ также часто демонстрирует отсутствие в экспозициях темы истории предпринимательства, меценатства и благотворительности, выдающиеся меценаты и благотворители региона не упоминаются во время экскурсий и лекций.
Все это имеет свои закономерные последствия: в области разделения молодежью традиционных российских ценностей, уровне патриотизма, любви к своей малой родине, гордости за славные страницы истории России. В том числе это отражается и на развитости в России уровня частной благотворительности: по современным данным (2019 г., CAF) Россия занимает 110-е место в мировом рейтинге по этому направлению. При этом в дореволюционный период благотворительная деятельность была повсеместно развита в России.
Дореволюционные благотворители помогали голодным и нуждающимся, создавали приюты, богадельни, дома бесплатных или дешевых квартир, строили храмы. Обширна была и меценатская деятельность - открытие картинных галерей, театров, музеев, библиотек, серьезные вложения в науку и образование - гимназии, университеты, фонды поддержки науки, больницы, стипендии и помощь талантливым студентам. Дореволюционные предприниматели, меценаты и благотворители воспринимали свою деятельность как служение Богу и людям, их девизами были "Не себе, а Родине", “Богатство обязывает!”и т.д. Хлудовы, Третьяковы, Бахрушины, Прохоровы, Щукины, Солодовниковы, Леденцовы, Бурышкины, Алексеевы, Солдатенковы, Рукавишниковы, Капцовы, Медведниковы, и тысячи других, - сегодня мы крайне нуждаемся в таких людях, радевших об укреплении мощи, процветании, пользе и славе Отечества. Знание этих поступков, благодеяний на ниве меценатства и благотворительности дает возможность гордиться ими и вдохновляться на собственные свершения.
Проект направлен на то, чтобы вдохновить идеями благотворительности и милосердия молодежь, сформировать примеры для подражания. Очень важно, чтобы ребята не только получили полезную информацию, но и сами могли почувствовать себя в роли "человека, который помогает другим", задуматься о людях, которым нужна помощь, понять смыслы, мотивы этой деятельности, получить радость от исследования и участия в этой деятельности. В рамках данного проекта мы сможем не только донести эту информацию до школьников и студентов в интересной интерактивной форме, погрузить ребят в историю и культуру “золотого века благотворительности”, но и предоставить им возможность примерить на себя роль благотворителя. Новый предлагаемый формат работы позволит школьникам и студентам прочувствовать связь с выдающимися людьми прошлого, понять актуальность поступков и деяний людей, совершенных 100, 200, 300 лет назад, осознать ценность изучения истории.

География проекта

Москва, Санкт-Петербург, Липецк, Воронеж, Орёл

Целевые группы

  1. школьники 8-11 классов, студенты колледжей и вузов