Проекты

Обоснование

Мультипликация– не только современный, очень привлекательный для детей вид деятельности. Это искусство, являющееся новым, универсальным, многогранным способом развития ребенка в современном креативном и информационно насыщенном мире. Мультфильмы, созданные руками детей, легко запоминаются и не выглядят нравоучениями, они наглядны и понятны; созданные на экране образы живо воздействуют на воображение ребенка, на его чувственную сферу и мышление, оказывают неоценимую помощь в формировании духовно-нравственных ценностей.

Цель

1. Сохранение и передача исторической памяти о жизни детей в период Великой Отечественной войны через создание детьми дошкольного возраста мультипликационных фильмов на основе реальных историй жителей г. Ишима

Задачи

1. Организация творческого процесса работы мультипликационных студий
2. Популяризация созданного анимационного продукта для пропаганды подвига советского человека в годы ВОв посредством информационного освещения в социальных сетях, СМИ.

Актуальность и общественная значимость

В настоящее время формирование традиционного российского патриотического сознания и идеологических ценностей у подрастающего поколения является актуальным направлением. Исследователем В.В. Матросовой был проведен опрос среди молодежи 14-18 лет и было выявлено, что «59% опрошенных считают себя патриотами, что доказывает существование внутреннего патриотизма. 35% не считают себя патриотами и 6% не могут дать точного ответа на этот вопрос. На вопрос «Что влияет на развитие патриотических качеств?» «36% ответили, что воспитание один из важных влияющих факторов на развитие патриотических качеств, 15% молодых людей дали ответ «знание истории» (см. Матросова В.В. Проблемы патриотического воспитания молодёжи: социологический анализ http://student.snauka.ru/2015/08/2573)
По данным опроса родительской общественности детского сада № 10 в 2022 году- 94 % родителей считают, что патриотическое воспитание следует начинать на этапе дошкольного образования.
В ходе изучения уровня нравственно-патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста на базе социального партнера - МАДОУ д/с № 10 г. Ишима было выявлено, что у 66% детей 5- 7 лет низкий уровень развития нравственно-патриотических чувств.
Эффективной в сфере нравственного, патриотического, духовного воспитания формой работы считается проведение совместных мероприятий между дошкольниками и представителями старшего поколения. Живое общение с ветеранами дает возможность молодому поколению знать историю своей Родины, учиться уважению, использовать их опыт в своей будущей жизни. Внедрение такого вида деятельности, как создание мультфильма, интересно для современных детей. Дошкольники услышат реальные истории, отражающие картину Великой Отечественной войны, и познакомятся с новыми компьютерными технологиями. Это сделает воспитательный процесс действенным, увлекательным и сохранит связь поколений.

География проекта

муниципальное образование городской округ город Ишим

Целевые группы

1. Ветераны войны и труда, дети войны
2. Дети старшего дошкольного возраста