Проекты

Обоснование

В настоящее время потенциал учреждений культуры в районе для привлечения молодёжи и семей с детьми используется недостаточно. Причины этому -непривлекательность самого объекта, недостаток культурных площадок, интересных форм для работы с целевой аудиторией, незаинтересованность потенциальных партнёров.
Реализация проекта направлена на формирование качественно новой и привлекательной для семейной аудитории культурной среды путём развития взаимовыгодного партнёрства.
Сельская среда представляет собой особый мир. Важными проблемами села в настоящее время являются снижение социального уровня населения, низкий уровень культуры в семье. В отличие от города, в селе отсутствуют специализированные центры для организованного досуга населения, занятий детей и подростков во внеурочное время. Изолированность, характерная для сельской местности, ограничивает возможность жителей в удовлетворении потребностей в общении, человеческих контактов, в доступе к культурным возможностям города.
Если в городах есть спортивные, культурно-досуговые, игровые центры для детей, то сельские поселения лишены таких возможностей. Ребятам хочется смены обстановки, общения с ребятами из других школ и садов, это важно для их разностороннего развития.
В связи с этим разработан проект «Радуга семейных талантов», одним из мероприятий которого является создание семейного центра «Истоки» в партнерстве с МЦК и Д с. Троицкое. На базе пространства наших партнеров мы хотим сделать ремонт для создания помещений для детей и их родителей,чтобы они чувствовали себя комфортно, но на это нам нужны материальные средства. Помещения центра
создать не только общественные пространства для посещения детьми и подростками, но и создадут условия творческой реализации педагогических навыков для педагогов и людей, привлеченных к данной деятельности. Мы хотим создать 3 функциональные зоны, которые бы включали в себя направления :1)творческая(где дети и родители смогут расскрыть свои таланты и будут проходить мастер-классы ) ;2)досуговая(где родители смогут ожидать своих детей, когда те будут заниматься или находиться на мастер-классах) ;3)досуговая.
Эту проблему нельзя решить, не работая с семьей. Именно сельские семьи в большей степени оторваны от общественной и культурной жизни в регионе (это объясняется и территориальными, и финансовыми, и моральными признаками жизнедеятельности).
Семейный центр - это помещение на базе учреждения культуры в сельском поселении село Троицкое Нанайского района, которое является нашим партнером где будут созданы условия для организации занятости детей и подростков, детей из неблагополучных семей, организация детского и семейного досуга для детей с. Троицкое, а также детей района.

Цель

1. Создание единого воспитательного пространства на основе взаимодействия семьи и дополнительного образования, организацию семейного досуга, содействие развитию творческого и культурного потенциала семей и вовлечение их в активную социально-культурную деятельность, преемственности, укрепление семейных и семейно-родственных связей поколений на основе общности интересов и увлечении, поддержка самобытных семейных коллективов, а также помощь в их становлении и развитии, популяризация достижений в области семейного любительского творчества, возрождение семейных традиций, праздников.

Задачи

1. создать условия для развития семейного творчества, занятости юных сельских жителей во внеурочное время.
2. организовать работу по развитию личности детей села и района, через развитие семейного творчества.
3. поиск и развитие молодых талантов среди сельских семей.

Актуальность и общественная значимость

На сложившуюся демографическую ситуацию оказывает значительное влияние изменение в структуре семей. На 01.03.2021 года в районе проживает 3033 семей, в которых воспитывается 5578 детей.
При этом в 684 многодетной семье воспитывается 2446 детей из них 30 семей воспитывает 31 ребенка инвалида; в 86 семьях воспитывается 87 детей инвалидов, в 30 социально-опасных семьях воспитывается 80 детей.
Уникальность данного проекта заключается в том, что обучение детей происходит совместно с родителями и имеет небольшие материальные затраты, доступность теоретического и практического материала.
Дети, участвуя в работе Центра, учатся играть и обращаться друг с другом и с взрослыми в свободной, не стесненной дисциплиной обстановке. У них развивается остроумие, стремление к самостоятельности и творчеству, расширяется их кругозор, формируется правильное и оптимистическое мировоззрение, приобретаются допрофессиональные умения и навыки в области декоративно-прикладного творчества, навыки вокальные, сценические, навыки хорошего тона и дружелюбного, благожелательного поведения. В семейном центре воспитываются не только дети, но и сами родители. Они приобретают умения и навыки, становятся активными гражданами, способными принять на себя ответственность не только за свой дом и свою семью, но и за детей из других семей, за развитие общественно-полезной обучающей и воспитательной среды для всех местных детей.
Проект даст возможность посмотреть на семью, как на первостепенно важный социокультурный объект. Жизнь семьи: её традиции, увлечения, идеалы, привязанности, занятия – весь уклад является отражением жизни общества. В семье люди стремятся найти уважение и поддержку, возможность решать жизненные проблемы. От устойчивости семейных отношений, здоровья и нравственности родителей зависит полноценное физическое и духовное развитие детей. Семья- это фундамент общества.

География проекта

Сельские поселения Нанайского муниципального района

Целевые группы

1. Сельские семьи