Проекты

Обоснование

Межрегиональный фестиваль национальной книги "Читающий мир" - это важнейшее культурное событие Рязанской области, которое дает возможность жителям и гостям региона не только выбрать, полистать и купить для своей библиотеки понравившиеся книги по издательским ценам, но и напрямую пообщаться с известными писателями, поэтами, издателями.
Культурная и деловая программы включают множество профессиональных мероприятий, творческих встреч, лекций, презентаций, литературных вечеров, мастер-классов, концертов и театральных спектаклей, способствующих сохранению культурных традиций и популяризации книги и чтения в регионе.
Марафон проектов по продвижению книги и чтения, который запланирован организаторами в 2024 году, привлечет внимание к лучшей литературе, выпущенной в регионах страны, вовлечет жителей и прежде всего детей и молодежь в современный литературный процесс России. Команды, участвующие в марафоне проектов "Читай со мной!", представят региональные практики по продвижению имен выдающихся писателей, используя разные культурные форматы (театральные постановки, презентации книг и т. п.) для раскрытия литературных произведений этих писателей, что будет способствовать стимулированию читательской активности.
Представители каждого региона будут популяризируют литературные произведения писателей, имеющие отношение к конкретному региону: А.С. Пушкина, А.С. Грибоедова, И.А. Крылова, А.Н. Островского, М.Ю. Лермонтова, А.И. Герцена, Ф.М. Достоевского, А.И. Толстова, А.П. Чехова, А.М. Горького , А.И. Куприна, И.А. Бунина, В.Я. Брюсова, В.В. Маяковского, С.А. Есенина, З. Прилепина, К.Г. Паустовского, Я.П. Полонского, Ф.М. Достоевского, Н.М. Карамзина, Л.Н. Толстого, В.А. Жуковского, Е.А. Евтушенко, К.Д. Бальмонта, В.М. Шукшина и многих других. Важно, что предстоящий марафон позволит рассказать о великих именах русской литературы.

Цель

1. Продвижение книги и чтения как универсального ресурса развития интеллектуального и творческого потенциала жителей Рязанской области с использованием современных форм продвижения литературных произведений великих писателей.

Задачи

1. Обеспечить качественную организационную подготовку Межрегионального фестиваля национальной книги «Читающий мир»
2. Провести Межрегиональный фестиваль национальной книги «Читающий мир» на площадке Рязанской областной универсальной научной библиотеки им. Горького в городе Рязани, включающий не менее 80 культурно-просветительских событий разного формата с участием гостей из регионов России и Рязанской области
3. Организовать участие представителей регионов Российской Федерации, в том числе и Рязанской области в марафоне проектов по продвижению книги и чтения
4. Организовать выездные мероприятия (презентации проектов по продвижению книги и чтения) на площадках 3-х территорий Рязанской области (село Константиново, поселок Солотча (г. Рязань), Скопинский район)
5. Подготовить электронный сборник проектов по продвижению книги и чтения.
6. Издать сборник лучших практик регионов по продвижению книги и чтения.

Актуальность и общественная значимость

Литература имеет огромное значение в жизни каждого человека. Книги заставляют человека мыслить, воспитывают собственное мнение, развивают воображение. А русский язык – источник многовекового вдохновения для отечественной литературы, переводческой школы для национальных литератур народов России. Влияние лучших произведений литературы на эстетическое воспитание детей и подростков, молодежи огромно. Воздействуя на эмоции и чувства, книги формируют у них суждения о жизни, представления об идеале, нравственном и моральном поведении.
Российские тенденции динамики чтения в современном обществе свидетельствуют о потере интереса к чтению. Согласно исследованиям, проводимым ВЦИОМ (https://www.bookind.ru/events/12506/), в репертуаре чтения детей и молодежи практически нет современных авторов, в том числе книг лауреатов премий по детской литературе. Идет смещение в сторону поверхностного чтения любых текстов, доступных в Интернете. Для многих чтение книг становится все более сложным занятием. Но именно чтение является важным источником получения новых жизненных идей и духовного развития. Пренебрежение чтением глушит у детей и подростков, молодежи потребность в знаниях, гасит мотивацию к самосовершенствованию.
Прививать тягу к литературе должны родители. При выборе книг 45% подростков прислушиваются к мнению родителей, 42% – друзей. Роль родителей при выборе книг снизилась с 57% в 2006 г. до 45% в 2021 г. Уменьшилось в целом количество семей, в которых все читают, с 72% в 2006 г. до 55% в 2021 г. Домашние библиотеки есть в 69% семей. Поэтому необходимо доносить до родителей информацию о том, что именно они, в первую очередь, оказывают влияние на то, вырастет ли их ребенок читающим; необходимо знакомить родителей с лучшими образцами современной и проверенной временем литературы для детей, подростков, молодежи. Бурное развитие компьютерных технологий, доступность сети Интернет позволяют читателям получать необходимую информацию там, а не в стенах библиотеки. Нацеленность на быстрое получение конкретной информации, снижение интереса к чтению вызывает кризис читательской культуры, что не способствуют формированию юных граждан.
1.Родители с детьми и подростками. Согласно данным исследований (https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-chitatelskih-interesov-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta-vospityvayuschihsya-v-semyah-s-razlichnym-sotsiokulturnym/viewer) сегодня детские книги есть в домашней библиотеке у 93% детей. С возрастом под влиянием информационных технологий отношение подростков к книге меняется, снижается их интерес. Активное чтение, положительно влияющее на развитие образного мышления, эффективность навыков коммуникации и креативности, сохраняется прежде всего в тех семьях, где есть традиции совместного интеллектуального досуга. Формы такого досуга должны учитывать разнообразие современных медиавозможностей. Поэтому программа «Читающего мира» выстроена по принципу разнообразия: помимо творческих встреч и лекций, презентаций книг в неё включены мастер-классы, дискуссии, творческие мастерские и другие форматы продвижения книги и чтения, ориентированные прежде всего на семейную аудиторию.
2.Молодёжь. Исследования подтверждают (https://cyberleninka.ru/article/n/student-chitayuschiy-k-voprosu-o-transformatsii-knizhnoy-kultury-sovremennogo-studenchestva-po-itogam-prikladnogo-sotsiologicheskogo), что книжная культура молодежи переживает трансформацию: сохраняется приоритетное место книжности как традиционной черты национального менталитета, но не подкрепляется состоянием конкретных читательских практик.
3.Специалисты инфраструктуры чтения. Фестиваль направлен на содействие развитию партнёрских отношений и повышению профессиональной квалификации специалистов инфраструктуры чтения в Рязанском регионе: библиотекарей, редакторов, издателей, книготорговцев, педагогов.

География проекта

Рязань, Рязанская область (Рыбновский район село Константиново, поселок Солотча, Скопинский район)

Целевые группы

1. Родители с детьми и подростками.
2. Молодежь и студенты.
3. Специалисты инфраструктуры чтения: издатели, книготорговцы, библиотекари, литературные критики, педагоги.
4. Люди старшего поколения.
5. Социально-активная группа населения.