Проекты

Обоснование

Инвалиды по слуху с детства, для которых жестовый язык является родным, крайне ограничены в общении и получении информации извне. Для них доступна только визуальная информация. Проблема и в том, что из-за глухоты большинство инвалидов по слуху с детства имеют невысокий общеобразовательный уровень, что не позволяет им свободно читать любой текст, литературу, - от газетных заметок до художественных романов. Поэтому им крайне необходима информация на русском жестовом языке и в интернете, и на TV и в музее. Глухие - одна из самых мобильных групп инвалидов, и они испытывают постоянную потребность в посещении культурных и досуговых мест. Музей, в отличие от театральных и концертных площадок (где в основном необходимо слышать), может предоставить им огромные возможности для приобщения к культурным и духовно-нравственным ценностям посредством именно визуального восприятия. Знакомство с шедеврами национального искусства, с жизнью и творчеством различных художников, овладение основами изобразительной грамотности в ходе мастер-классов будет способствовать повышению уровня культуры, обогащению внутреннего мира, приобретению навыков работы с разными художественными материалами и техниками, раскрытию талантов, эмоциональной разрядке. Созданный в ходе реализации проекта культурный продукт - произведения живописи, графики, скульптуры, показанный самому широкому кругу зрителей на выставке в главном музее Мордовии, поможет глухим научиться разговаривать со слышащими на одном языке - универсальном языке искусства. В ходе реализации проекта будут созданы видеоролики, знакомящие с основными экспозициями музея, знаковыми экспонатами, именами ведущих мастеров изобразительного искусства Мордовии. Благодаря этому приобщиться к культурному достоянию нашей республики смогут не только неслышащие из Саранска, но и любой житель России.

Цель

1. Создание арт-пространства на площадке Мордовского республиканского музея изобразительных искусств им. С.Д. Эрьзи для творческой самореализации людей с нарушение слуха, проживающих в Саранске, расширения их кругозора, а также демонстрации созданного культурного продукта широкой аудитории.

Задачи

1. Организовать и оборудовать арт-студию для проведения творческих мастер-классов.
2. Провести регулярные творческие занятия под руководством ведущих художников Мордовии: студийные мастер-классы и выездные пленэры.
3. Провести широкую экскурсионную программу на русском жестовом языке с посещением Мордовского республиканского музея изобразительных искусств им. С.Д. Эрьзи и мастерских художников.
4. Записать видеоролики на русском жестовом языке с субтитрами, знакомящими с постоянными и временными экспозициями МРМИИ им. С.Д. Эрьзи, с ведущими мастерами изобразительного искусства Мордовии с последующим их размещением на интернет-площадках музея и Мордовского регионального отделения ВОГ.
5. Обеспечить освещение мероприятий проекта выпуском каталога "Услышать красоту!"
6. Организовать художественную выставку по итогам выездных пленэров и мастер-классов в студии.
7. Обеспечить продвижение проекта в сети Интернет и в региональных СМИ

Актуальность и общественная значимость

Инвалиды по слуху бывают разными. Кто-то не слышит с детства, от рождения или переболев чем-то, кто-то теряет слух позже, уже будучи взрослым (болезнь, авария, драка...), кто-то начинает слышать всё хуже и хуже с возрастом... Плохослышащих - очень много, но проект этот предназначен для тех глухих и слабослышащих людей, которые всю жизнь себя ощущают, как государство в государстве, и связывает их родной жестовый язык. Именно для тех, кто не слышит с детства, для кого жестовый язык является родным, кто крайне ограничен в общении и доступе информации извне, а так же вынужден довольствоваться только визуальной информацией и разработан этот проект. Именно поэтому состав каждой группы для любого мероприятия ограничен количеством в 15 человек, - это оптимальное количество участников в группе, которую сопровождает переводчик жестового языка. Продолжительность мероприятий, опять-таки, связана с тем, что глухие - не слышат и не могут, как все окружающие люди, слушая рассказ экскурсовода, рассматривать в это время экспонаты музея. Или они смотрят на переводчика, "слушая" глазами рассказ экскурсовода, либо они смотрят только на произведение искусства. Для того, чтобы получить "полную картину", им необходимо намного больше времени. То же самое и с мастер-классами. Причем в этом случае затраты времени увеличиваются многократно. Проблема и в том, что из-за глухоты большинство инвалидов по слуху с детства имеют невысокий общеобразовательный уровень (ведь они не слышат! Каждое слово они должны увидеть в письменном варианте, либо считать его с пальце, запомнить, воспроизвести, воспроизводить, иначе оно забывается), что не позволяет им свободно читать любой текст, любую литературу, - от газетных заметок до художественных романов. Поэтому им крайне необходима информация на русском жестовом языке и в интернете, и на TV и на различных массовых мероприятиях... Дополнительное резкое ограничение в общении этой группы инвалидов привносит тот факт, что это - одна из самых малочисленных категорий инвалидов по слуху, это видно из следующей информации. Согласно статистическим данным по состоянию на 1 января 2019 г. численность населения Республики Мордовия составляет 795504 человек, в том числе 72286 инвалидов, что составляет около 9,1% от всей численности населения Республики Мордовия. ("Об утверждении государственной программы Республики Мордовия "Доступная среда" на 2014 - 2025 годы, последние изменения от 04.10.2021 № 487"). Членов Всероссийского общества глухих, инвалидов по слуху с детства в республике Мордовия на 01.01.2022 - 500 человек, около 111 глухих и слабослышащих детей обучаются в Саранской общеобразовательной школе-интернате для детей с нарушением слуха, таким образом от общего количества инвалидов в Мордовии инвалидов по слуху 1%. Основные идеи Конвенции ООН о правах инвалидов заключаются в обеспечении самостоятельной жизни человеку с нарушениями, полноправному участию его во всех сферах общественной жизни, в реализации его прав на труд, образование, досуг. В России одной из острейших социальных проблем является социализация в гражданском обществе именно глухих людей, внешне ничем не отличающихся от окружающих, но из-за глухоты ощущающих себя в вакууме даже в толпе. Присутствуют. Видят. И - не понимают, что происходит. Только гадают. Мобильность - главное преимущество инвалидов по слуху с детства, и это отчасти компенсирует глухоту, потому что позволяет ходить, ездить, посещать любые "точки", объекты, мероприятия. Культура является необходимым и определяющим условием социализации личности. Причем в эпоху интернета она становится доступнее для сотен, тысяч, сотен тысяч инвалидов по слуху, владеющих жестовым языком, поскольку видео с мероприятий может увидеть любой человек в любой точке Земли. Наш проект - для неслышащих любого возраста, от маленького человечка до убеленного сединой ветерана, и примут в нем участие не менее 150 человек... Этот проект уникален для глухих Саранска, он многое дает узнать, увидеть, почувствовать впервые. Впервые, благодаря проекту, они близко познакомятся, пообщаются с известнейшими мастерами искусства Мордовии, у многих побывают в мастерских, под их руководством попробуют творить сами... Впервые неслышащие столицы Мордовии - со своими творческими работами - станут самыми настоящими участниками выставки, которая пройдет в стенах настоящего, любимого ими музея - Мордовского республиканского музея изобразительных искусств им. С.Д. Эрьзи. Мордовское региональное отделение Всероссийского общества глухих часто проводит межрегиональные мероприятия, и ни одно из них не обходится без посещения гостями города и республики Музея им. С.Д. Эрьзи. Но впервые рассказы на русском жестовом языке об интереснейших экспонатах Музея, о выставках, о встречах с художниками, смогут увидеть те, кто находится за пределами Саранска, поскольку они будут запечатлены на видеороликах, распространенных в интернете. Для тех, кто не слышит и не знает жестового языка, они дополнительно будут снабжены субтитрами.

География проекта

г. Саранск; республика Мордовия (с. Баево; с. Кочелаево)

Целевые группы

1. Инвалиды по слуху с детства, для которых жестовый язык - родной.