http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Ступени творчества

  • Конкурс Первый конкурс 2021
  • Тип проекта Проекты в области культуры и академического (классического) искусства
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Рейтинг заявки 67,50
  • Номер заявки ПФКИ-21-1-002767
  • Дата подачи 23.07.2021
  • Размер гранта 499 385,50
  • Cофинансирование 332 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  831 385,50
  • Сроки реализации 01.10.2021 - 28.02.2022
  • Заявитель ТЕАТРАЛЬНАЯ АССОЦИАЦИЯ "НЕКОММЕРЧЕСКОЕ ПАРТНЕРСТВО "ТЕАТР-СТУДИЯ "ПРЕМЬЕР"
  • ИНН 2902990550
  • ОГРН/ОГРНИП 1142900000704

Обоснование

Проект предполагает продвижение через культуру традиционных духовно – нравственных ценностей: формирование у детей интереса к театру, потребностей живого общения, эстетического вкуса, а так же развитие творческих способностей, повышение роли родителей в процессах становлении личности ребенка. На наш взгляд, на формирование духовно развитой личности влияет наличие в жизни ребенка творческой созидательной деятельности. Занятия театральной деятельностью непосредственно способствует познанию духовных основ, и являются источником общечеловеческих знаний.
Творческая концепция проекта – постановка и показы спектакля для совместного семейного просмотра на профессиональной сцене.

Творческими составляющими проекта в области театра традиционно являются постановка и репетиции спектакля, декорации, костюмы, музыкальное и световое оформление спектакля.

В нашем случае, основной творческой составляющей проекта, позволяющей соответствовать выбранному тематическому направлению, является занятия театральной деятельностью, куда входят:

Занятия по актерскому мастерству.
Помогают развить интересы и способности ребенка; способствуют общему развитию; проявлению любознательности, стремления к познанию нового, усвоению новой информации и новых способов действия, развитию ассоциативного мышления; настойчивости, целеустремленности, проявлению общего интеллекта, пробуждению эмоций.

Постановка и репетиции спектакля.
В момент репетиций, в атмосфере творчества, взаимопомощи и понимания формируются волевые черты характера: решительность, трудолюбие. Позволяют ребятам узнать аспекты коллективной работы, воспринимать взрослых актеров, в качестве товарищей - партнеров по сцене, погружаться в мир фантазии, видеть и оценивать свои и чужие промахи. Дети становятся более раскрепощенными, общительными. Они учатся четко формулировать свои мысли излагать их публично, тоньше чувствовать и познавать окружающий мир. Развивают умение комбинировать образы, мышление, интуицию, смекалку и изобретательность, способность к импровизации.

Занятия по хореографии
Помогают лучше овладеть своим телом, осознать пластические возможности движения, возможности выражения чувств и эмоций посредством танца.

Показы спектакля на профессиональной сцене.
Выступления перед зрителем на сцене способствуют реализации творческих сил и духовных потребностей ребенка, раскрепощению и повышению самооценки, помогают продемонстрировать товарищам свои позицию, умения, знания, фантазию, воспитывают лидерские качества.

Немаловажная творческая составляющая проекта - Творческий конкурс.
Стимулирует способность к образному и свободному восприятию окружающего мира (людей, культурных ценностей), ребенок учится уважать чужое мнение, быть терпимым к различным точкам зрения, учится преобразовывать мир, задействует свою фантазию, воображение, развивает навыки общения с окружающими людьми.

В достижении этих целей в искусстве театра участвуют все - и актер, и режиссер, и зритель.

Цель

  1. Содействовать дальнейшей творческой самореализации в театре для школьников старших классов уже занимающихся в театральной студии театра-студии «Премьер», путём создания комфортных и безопасных условий для творчества подростков, организации занятий по театральному искусству с привлечением специалистов профессионалов в области театра, совмещенных с постановкой спектакля и показом на профессиональной сцене, развитии конструктивного взаимодействия с культурными центрами города Северодвинска.
  2. Оказать воздействия на целевую группу проекта — детей и родителей, с целью пробуждения живого интереса к театральному искусству, установления обратных связей театра со зрительской аудиторией, и как следствие - формирование детской зрительской аудитории, обладающей особым чутьем, особым даром культурного восприятия через призму духовных ценностей, способной полюбить театр всем сердцем.

Задачи

  1. Привлечь к реализации проекта профессионального режиссёра, педагога- хореографа и актеров театра-студии «Премьер», умеющих работать с детьми.
  2. Организовать занятия по театральному искусству, совмещенные с постановкой профессионального спектакля для участников проекта - школьников старших классов уже занимающихся в театральной студии театра-студии «Премьер».
  3. Создать комфортные и безопасные условия для творчества подростков в театральной студии театра-студии «Премьер».
  4. Создать материально-техническую базу, необходимую для качественной постановки спектакля.
  5. Обеспечить качественное формирование театральных способностей у детей, через налаживание и закрепление контактов с учреждениями культуры Северодвинска.
  6. Сформировать у зрителей ориентиры на театральную культуру - организовать показы спектакля "Возвращение сказки" целевой аудитории проекта — дети и родители Местного отделения профсоюзной организации АО "ПО "СЕВМАШ", проживающие в городе Северодвинск
  7. Привлечь целевую группу проекта к созидательной творческой деятельности, как средству их самовыражения, реализации способностей, развития талантов. Установить обратную связь театра с целевой группой проекта.
  8. Обеспечить информационную открытость и поддержку проекта. Создать авторский контент для наполнения информационных площадок проекта. Получить независимую оценку творческой деятельности актеров театра-студии «Премьер».
  9. Закрепить достигнутые результаты: подвести итоги творческого конкурса, подвести итоги проекта.

Актуальность и общественная значимость

Сегодня, все мы живем в условиях пандемии, которая длится второй год. Как следствие ограничений на мероприятия и самоизоляции явилась потеря связей театра, со зрителем и с подрастающим поколением. Экстремальная ситуация, вызванная пандемией, не отменяет фундаментальной значимости творчества в жизни общества, в жизни ребенка.
Существует мнение, что театр не относится к числу самых популярных искусств у молодёжи.
Кандидат социологических наук Юрьева Алёна Викторовна из города Новоуральск, в своей работе «Социологическое исследование «Театр в жизни современного школьника» предлагает нам проанализировать сложившуюся ситуацию. https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/32500/1/klo_2015_70.pdf
Результаты исследования показали, что предпочитают театр другим видам искусства немногие, но интересуются им почти все респонденты, поэтому на наш взгляд, театр занимает пусть не лидирующие, но достаточно прочные позиции в общей структуре интересов современного школьника.

Актуальность проекта для целевых групп:

Группа «Актёры», состоящая из школьников старших классов - подростков, занимающихся в театральной студии театра-студии «Премьер» и испытывающих потребность в дальнейшей самореализации в театре. Ребята уже имеют сценический опыт на сцене театра-студии «Премьер», но хотят попробовать себя на профессиональной сцене с возможностью показа на большую зрительскую аудиторию. Сцена театра-студии «Премьер» (зрительный зал на 70 человек) не позволяет студийцам получить опыт такой работы. Количество представителей целевой группы проекта – актёры (учащиеся 7-9 классов, возраст 13-15 лет): г. Северодвинск – 20 человек.

Группа «Зрители». Подмена живого человеческого общения в семье, вызванное постоянной занятостью родителей, бурным развитием социальных сетей в условиях самоизоляции, подавляют интерес ребенка к театральному искусству, что отрицательно влияет на развитие личности ребенка, на приобретение навыков живого человеческого общения. Только 15% родителей ходят в театр со своими детьми, хотя бы два раза в год, поэтому и большинство школьников старшего школьного звена с 5-11 класс часто выбирают вместо посещения спектакля с родителями походы в кинотеатр с друзьями, просмотр фильма в Интернете. Такое положение можно объяснить рядом причин: во-первых, самоустранением семьи и школы от приобщения детей к театральной культуре. Во- вторых, недостаточной работой театров нашего города с подрастающим поколением.
Количество представителей целевой группы проекта – зрители (дети членов Местной общественной организации, возраст 3 -11 лет): г. Северодвинск – 8039

Театру сегодня, как никогда важно придумывать и использовать новые формы работы со зрителем, найти способы формирования ориентаций на театральную культуру с детских лет, необходимо учить молодое поколение воспринимать театральное искусство. И делать это надо сейчас, чтобы создать в будущем подготовленную, грамотную публику. И если театр – это коммуникация, то мы решили охватить проектом две целевые группы: «Актёры» и «Зрители». Позволив одним проявить свой талант, получить новый опыт, развить навыки, а других увлечь, заинтересовать театром, пригласить проявить свое творчество, стать творцами, созидателями.
.
Общественная значимость проекта «Ступени творчества» в актуализации роли современного любительского театра в использовании новых форм работы со зрителем, поиска способов формирования ориентаций на театральную культуру с детских лет, поддержку и развитие традиционных духовно-нравственных ценностей семьи.

Реализуя проект «Ступени творчества» театр поддержит желание ребят, увлеченных театром, получить новые навыки и опыт. Создаст им комфортные условия для творчества, поможет с постановкой спектакля, выведет на профессиональную сцену.
Спектакль на большой профессиональной сцене Дома Корабела, с участием юных актеров театра-студии «Премьер», станет общественно значимым событием в культурной жизни города Северодвинска.
Для детей и родителей из целевой зрительской аудитории, посещение спектакля станет отправной точкой пробуждения интереса к театральному искусству, развития фантазии ребенка, появления положительных эмоций и тем для обсуждения в кругу семьи и пригласит к участию в творческом конкурсе.
Показ спектакля и последующее проведение творческого конкурса с поддержкой Профсоюзной организации - самого крупного промышленного предприятия города Северодвинска привлечет внимание жителей и вызовет дополнительный интерес к проекту и к театру, позволит опробовать новые варианты работы театра-студии «Премьер» с детской зрительской аудиторией. Конкурс среди зрителей спектакля, поднимет самооценку участников, предоставит возможность им проявить свои таланты и творчество. А самое главное позволит установить обратную связь театра с целевой аудиторией проекта и создать благоприятный климат в семье вокруг интереса ребенка к театральному искусству.
Проект "Ступени творчества" пробудит интерес жителей города Северодвинска к любительскому театру, как к виду искусства.

География проекта

Муниципальное образование "Северодвинск"

Целевые группы

  1. Актеры - школьники старших классов (7 - 9 класс, возраст 13 - 15 лет) , проживающие в городе Северодвинске Архангельской области, занимающиеся в театральной студии театра-студии «Премьер».
  2. Зрители — дети и родители-члены Местной общественной организации - Первичная профсоюзная организация АО «Производственное объединение «Северное машиностроительное предприятие» (возраст 3 – 11лет)