Проекты

Обоснование

Проект "О подвигах, о доблести, о славе" берет за основу актуализацию потребности приобщения к историческому прошлому и реализуется в формате квеста – современном интерактивном способе знакомства с культурно-исторической средой. Потеря интереса к своему прошлому – признанная проблема современного общества. Использование квест-технологии позволяет создать условия для формирования активного поисково-познавательного интереса, увлекательное путешествие вглубь истории, в ходе которого решаются творческие задачи и выполняются задания различной сложности, актуализирует интерес и потребность к приобщению к своему историческому прошлому.
Реализация проекта будет включать в себя игровое действие в предполагаемых обстоятельствах, командообразующие элементы, возможность проявления общей эрудиции, исследовательскую деятельность и разумную смекалку - все это является проявлением творческого процесса. Участники квеста также создадут для себя небольшой арт-объект - памятную брошь - георгиевскую ленту. Все участники маршрута объединены общей идеей, целью. Это, несомненно, укрепляет дружеские связи, налаживает контакт, помогает обрести новые знакомства, поддерживает командный дух. Кроме всего прочего, в организации квестов нет строгих и четких правил. Мы
считаем, что это дает возможность полета фантазии, как организаторам, так и участникам игры. К сценарию каждого квеста предъявляются особые требования, что также является творческой составляющей для организаторов и ведущих квеста (Это маршрутные листы, логические задания, фото и видеоматериалы, архивные документы, исторические справки и мн.др) https://infourok.ru/metodicheskie-rekomendacii-kvest-ot-planirovaniya-do-provedeniya-5441727.html Все мероприятия проекта на всех этапах полностью отражают выбранную тематическую направленность проекта. Это особенно выделяется в том, что весь проект связан и пронизан единой информационной тематикой героизма во время ВОВ.
В видео-лекциях для школьников-участников откроется интересная теоретическая информация про исторические факты, об интересных личностях (женщины войны, маршалы, герои)
Знание корней и истории своей малой родины дает человеку основу для понимания своего места в жизни, в мире и обществе. Такая любовь должна быть органичной, она должна проистекать из ежедневной жизни и обычаев. Как воспитать ее в мире потребления, материальных ценностей и развлекательного контента? Нужно создать привлекательный и динамичный продукт с добрым и полезным наполнением.

Цель

1. сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне и ее героях, через совершенствование форм организации массовой, интеллектуально - познавательной работы в образовательных учреждениях и проведения мероприятий, направленных на гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения

Задачи

1. патриотическое воспитание подрастающего поколения через проведение гражданско-патриотических мероприятий
2. закрепление знаний о героях и событиях ВОВ, совершенствование навыков разных видов деятельности у школьников
3. организация передвижной выставки экспозиционного стендового комплекса на муниципальных площадках Тункинского района, республики Бурятия

Актуальность и общественная значимость

Уходит поколение ветеранов ВОВ и очень важно сохранить в истории события тех лет. Порой люди забывают о тех нравственных ценностях, которые на протяжении истории России помогали нашему народу в трудные времена выстоять и победить. Нельзя не признать и тот факт, что патриотизм как таковой угасает с каждым новым поколением. А ведь он так необходим возрождающейся России. Сохранение исторической памяти о событиях прошлого, подвигах, самоотверженности защитников Родины, является важной составляющей и нравственной основой российского общества, память о тяжелых, трагических и одновременно славных и героических годах объединяет разные поколения граждан нашей страны. Тем не менее, возрастные группы, в силу различных обстоятельств, воспринимают по-особому исторические факты, интерпретации и методы их распространения. Подрастающее поколение часто не знает и не имеет интереса к истории и культурным ценностям родного края. Тенденция потери интереса к знаниям, в том числе к истории, свойственна большей части современной молодежи. Кроме этого, преобладание виртуального общения создает иллюзию легкости решения проблем, что приводит к дефициту живого взаимодействия, а это влечет за собой деструктивное поведение и появление трудностей в эффективной коммуникации. Особенность проекта заключается в том, что мы создаем эффективные, востребованные современными детьми, подростками и молодежью, условия для изучения истории через активный поиск информации и живое взаимодействие друг с другом.
Для старшеклассников участие в квесте станет хорошей формой активного отдыха, направленного на познавательную деятельность, и выходом в реальную жизнь за пределы границ гаджетов, а также возможно привлечет к волонтерской деятельности для подобных квестов в будущем. Жители Тункинской долины живут в 150 -200 км от г.Слюдянка и в 600 км от столицы Бурятии г.Улан-Удэ. Подобных музеев и мобильных экспозиционных стендов они не имеют, у школьников нет возможности приехать на экскурсию в историко-минералогический музей г.Слюдянка.Поэтому важным является сохранить историческую память о Великой Отечественной войне и её героях. С этой целью очень значимым является создание музейной экспозиции как образовательной среды для воспитания гражданско-патриотических чувств молодого поколения, для сохранения исторической памяти, а также для формирования в сознании людей образа настоящих героев, а не «героев» из фантастических фильмов. Подобные квесты с участием Волонтеров Победы уже проходят на территории Слюдянского района https://vk.com/wall-187882118_347
Проект изменит отношение молодого поколения, к истории своей семьи, роли земляков в защите Отечества, сделает историю страны личной историей каждого, будет способствовать формированию гражданской патриотической позиции, чувства гордости за своих предков и земляков. Мы привлекаем к сотрудничеству образовательные учреждения, содействуем в реализации национального проекта ""Образование" и федерального проекта "Успех каждого ребёнка" https://edu.gov.ru/national-project/projects/success/ Ассоциация "ЦТМДиХР" имеет опыт в реализации подобных проектов, музей посещает множество граждан, среди них школьники. https://www.sludyanka.ru/p/sludyanka_posts-3268?search=историко%20минералогический%20музей https://www.sludyanka.ru/p/sludyanka_posts-4485?search=историко%20минералогический%20музей, https://gdefirmi.ru/irkutsk/istoriko-mineralogicheskiy-muzey-326014, https://www.gorod-sludyanka.ru/p/2fdb50b6bc2649559317e64acd62ebf7, https://yandex.ru/maps/org/istoriko_mineralogicheskiy_muzey/141858637591/reviews/?ll=103.726086%2C51.653976&z=16

География проекта

г. Слюдянка, Тункинский район респ. Бурятия

Целевые группы

1. педагоги и школьники 1- 11 кл СОШ Тункинского района
2. педагоги и волонтёры Победы учащиеся г. Слюдянки