Проекты

Обоснование

Запуск проекта Дневник путешественника для детей 5–10 лет «Приключения Новика на Великом Чайном пути» начинается с города Кяхта, Республика Бурятия. В соответствии со стратегией Петра I, для развития экономических связей и укрепления рубежей государства Российского, Кяхта была основана в 1727 г. его сподвижником экономистом и дипломатом графом Са́ввой Луки́чом Рагузи́нским, а в 2027 году город празднует свой 300-летний юбилей. Наш герой-путешественник Новик знакомит младших школьников с легендой о том, что Санкт-Петербург задумывался Петром как окно в Европу, а Кяхта как двери в Азию. И действительно, именно через Кяхту Россия первой из европейских стран вступила в отношения с Китаем. Сейчас этот, город называют городом, Великих торговых путей: «Великий шелковый путь», «Чайный путь», «Степной путь», «Один пояс, один путь». Читателям Дневника путешественника предстоит познакомиться с «феноменом Кяхты», который сравнивают с Ганзой и узнать кто такой Карл Маркс и почему он посвятил целую статью этому городу в 1857 г.
Новик, в своих записках путешественника, рассказывает о городе на стыке эпох, государств, науки и культуры —так Кяхту называют все, кто хоть раз сюда приехал. Современные младшие школьники как и путешественники, ученые, послы, монахи и писатели того времени, будут совершать свои познавательные путешествия с Новиком за богатейшими источниками информации — «экономическом чуде государства Российского», научными археологическими и географическими открытиями, дневниками путешествий. Читателя ждут интерактивные встречи с С.П. Крашенинниковым, Г.Ф. Миллером, П.С. Паллас, Н.М. Пржевальским, Г.Н. и А.В. Потаниными, В.А. Обручевым, Д.Н. Прянишниковым, братьями Бестужевыми, Н.Я. Бичуриным, и научными деятелями Троицкосавско-Кяхтинского отделения Русского географического общества, в знаменитом Кяхтинском краеведческом музее, который по праву называют «Сибирский Эрмитаж». Вместе с Новиком у младших школьников появляется возможность, не выходя из своего дома, посмотреть где жили настоящие чайные купцы-миллионеры, ведь Кяхту по праву называли городом миллионеров и столицей Великого чайного пути. Став участником событий и приняв участие в выполнении заданий в конце каждого рассказа, каждый ребенок-путешественник получает незабываемые впечатления открытий по истории своей малой Родины, региональной истории и истории Российского государства, а также возможность принять участие в конкурсе рисунков и рассказов, победители которых войдут в основу следующего издания. Через фокус Великого чайного пути Новик расскажет своим читателям о главенствующей роли России в становлении долгосрочных экономических и культурных связей между Европой и Азией.

Цель

1. Создать условия для формирования познавательного интереса у детей младшего школьного возраста к истории России и своей малой Родины через изучение истории городов и населенных пунктов в Дневнике путешественника для детей 5–10 лет «Приключения Новика на Великом Чайном пути».

Задачи

1. Подготовка издания Дневника путешественника "Приключения Новика на Великом чайном пути": написать познавательные записки путешественника в объеме 19 страниц, подготовить 10 иллюстрации, сформировать 2 конкурса по запискам путешественника и 10 заданий из расчета по одному заданию на каждый рассказ
2. Отдать в печать Дневник путешественника "Приключения Новика на Великом чайном пути" в срок до 01.07.2022 года. Тираж 5000 экз., из них: 3500 экз. – для городов-участников Великого чайного пути, 1000 экземпляров - для ДНР, ЛНР, Запорожская и Херсонская области, 500 экз - для Монголии и Китая
3. Передать Дневник путешественника "Приключения Новика на Великом чайном пути" в школьные и общественные детские библиотеки Республики Бурятия, Иркутской области, ТИЦ, ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей, представительства Монголии и Китая.
4. Организация и проведение конкурса рисунков для детей младшего школьного возраста, победители войдут в число иллюстраций следующего выпуска Дневника путешественника "Приключения Новика на Великом чайном пути"
5. Организация и проведение детских редакций «Дневник путешественника "Приключения Новика на Великом чайном пути" в 10 библиотеках и в 3 ТИЦ
6. По итогам проведения детских редакций организация и проведение конкурса рассказов, победители которых войдут в содержание рассказов следующего выпуска Дневника путешественника "Приключения Новика на Великом чайном пути"
7. Сформировать условия для мотивации к познавательной деятельности: после прочтения Дневника путешественника "Приключения Новика на Великом чайном пути" младшим школьникам предлагается подготовиться и принять участие в детской научно-практической конференции посвященной изучению истории малой Родины
8. Создание контента для группы «Дневник путешественника "Приключения Новика на Великом чайном пути" во ВКонтакте и увеличение подписчиков до срока завершения проекта в рамках запрашиваемого гранта (не менее 1000 уникальных подписчиков)
9. Принять участие в региональной выставке "Мир семьи. Страна детства"

Актуальность и общественная значимость

В настоящий момент в России отсутствует качественный контент и познавательные проекты, позволяющие ребенку младшего школьного возраста заинтересоваться историей России через изучение истории Великого Чайного пути. Это подтверждают представители педагогического и научно-образовательного профессионального сообщества, медиаиндустрии, родители и дети. Высокая доступность интернет-контента для детей и информационное поле с преобладанием примитивного развлекательного медиа наполнения приводит к развитию у детей «клипового мышления», и как следствие приводит к деградации познавательной деятельности современного поколения младших школьников. Для решения этой проблемы на замену бесцельному просиживанию в гаджетах должна прийти Большая Созидательная Идея, которая увлечет детей, пробудит в них исследовательский интерес и желание получать новые знания, умения и навыки. Только такая внутренняя мотивация может заставить современных детей отложить телефон и пойти познавать этот мир! И команда Проекта разработала одно из решений в комплексном подходе для «спасения» современных детей младшего школьного возраста из небезопасного виртуального мира. Новый проект с Большой Созидательной Идеей получил название – Дневник путешественника для детей 5–10 лет «Приключения Новика на Великом Чайном пути». История транслируется от лица юного героя – исследователя, в роли которого выступает любознательный мальчик по имени Новик. В идее имени заложена связь с новыми знаниями и идея возрождающей свое величие России. Так младший школьник из любого населенного пункта или города может совершить путешествие не выходя из дома и быть на одной волне со своими сверстниками из разных городов и сел. Новик исследует мир и увлекает этим своих сверстников – школьников из России, Монголии и Китая. Великий чайный путь, протяженностью более 8 800 верст, проходил через Кяхту и в своем Дневнике путешественника Новик рассказывает детям младшего школьного возраста про историю городов и населенных пунктов на Великом Чайном пути и дает задания по теме каждого рассказа. «Приключения Новика на Великом Чайном пути» — это проект, помогающий ребенку узнать о величии нашей страны, ее истории и миссии России как объединяющего государства и развивающего трансграничные связи. Проект формирует у детей желание изучать историю и испытать гордость за свою страну. В Дневнике «Приключения Новика на Великом чайном пути» вместе с Новиком юные путешественники познакомятся с городом, который готовится отметить 300-летний юбилей - город Кяхта, который имел огромное политическое и экономическое значение для Российской империи и сейчас, спустя 300 лет, он подтверждает свою миссию пограничного форпоста на восточных рубежах нашего государства. Являясь ключевым пунктом Великого чайного пути и опорной точкой русско-китайской торговли, Кяхта была известна как «экономическое чудо государства Российского», славилась как один из крупнейших культурных и духовных центров. Важно отметить, что у ребенка и родителей появляется возможность через деятельностное погружение в образовательное содержание формировать индивидуальный образовательный маршрут и возможность построения траектории за пределами путешествия (до и после). Проект дает возможность поработать ребенку знания, умения и навыки XXI века, а не бесцельно проводить время в развлекательных гаджетах с неконтролируемым контентом. Дневник путешественника для детей 5–10 лет «Приключения Новика на Великом Чайном пути» является общественно значимым так как помогает в формировании мировоззрения будущего гражданина России, объединяет семьи и помогает в организации для них совместного познавательного досуга, способствует развитию детского туризма, как одного из приоритетных направлений развития внутреннего туризма, объединяет детей младшего школьного возраста из разных городов России и дружественных Монголии и Китая, устанавливая межкультурные связи.

География проекта

Республика Бурятия, Иркутская область

Целевые группы

1. Дети младшего школьного возраста (6-10 лет)