Проекты

Обоснование

Проект «Играй и пой всей семьей в Нижнем Новгороде!» является образовательным и наставническим проектом в области культуры, потому что мы планируем обучать вокалу и игре на музыкальных инструментах детей и родителей. Сначала это будут мастер-классы, где целевая аудитория познакомится с особенностями каждого инструмента и своими вокальными возможностями, а потом, после того, как они определятся, с тем, что им больше нравится, наши преподаватели будут проводить бесплатные индивидуальные уроки по вокалу и игре на барабанах, фортепиано и гитаре.

Наш проект будет способствовать продвижению через культуру традиционных духовно-нравственных ценностей. Дети и родители будут вместе заниматься общим делом, что позволит гармонизировать отношения между детьми и родителями. Таким образом, в нашем проекте мы будем транслировать семейные ценности.

Цель

1. Укрепление семейных отношений родителей и детей 2-15 лет, проживающих в Нижнем Новгороде, с помощью проведения общих занятий вокалом и совместной игрой на музыкальных инструментах в течение 9 месяцев реализации проекта

Задачи

1. Провести подготовительную работу для реализации проекта
2. Обучить семьи с детьми основам вокала и игре на музыкальных инструментах
3. Провести отчётный концерт

Актуальность и общественная значимость

Проект направлен на семей с детьми 2-15 лет, проживающих в Нижнем Новгороде, которые занимаются или хотят заниматься вокалом или научиться игре на музыкальных инструментах. С помощью проекта мы рассчитываем сплотить родителей и детей общими музыкальными занятиями.

Результаты исследования показали, что современная семья проводит вместе около 8-ми часов в неделю. В будние дни на общение родителей с детьми отводится примерно 36 минут. На выходных дети и родители в среднем общаются 2 часа 20 минут (Источник: https://www.moirebenok.ua/novosti/skolko-vremeni-sovremennye-deti-i-roditeli-provodyat-vmeste/). Серьёзная проблема современного мира состоит в том, что вследствие недостатка взаимопонимания на фоне всеобщей погружённости в виртуальное общение и отсутствие желания больше времени проводить в кругу семьи всё чаще случаются конфликты, разрушаются внутрисемейные связи (Источник: https://cyberleninka.ru/article/n/semeynyy-dosug-kak-sredstvo-ukrepleniya-vnutrisemeynyh-otnosheniy/viewer).

О важности семейных отношений не раз говорил президент РФ. «Традиционные ценности в России представляют собой важнейшую нравственную опору и залог успешного развития государства», — заявил президент Владимир Путин на Евразийском женском форуме, который прошёл 13-15 октября 2021 года. (Источник: https://ria.ru/20211014/semya-1754533465.html?). Также Владимир Путин, выступая с Посланием Федеральному Собранию в 2020 году, заявил: «Смысл всех, хочу это подчеркнуть, всех принимаемых нами мер заключается в том, чтобы создать в России стройную, масштабную и, главное, эффективно работающую систему поддержки семей». Он отметил, что только укрепление института семьи способно гарантировать развитие России как большой и успешной страны (Источник: https://rg.ru/2020/01/15/putin-ukreplenie-semi-obespechit-razvitie-rossii-kak-uspeshnoj-strany.html?ysclid=l2g6mhtd8x).

Наш проект позволит сплотить родителей и детей общим делом — занятиями музыкой. В этом есть полезный физиологический эффект. Исследования показали, что у детей, обучающихся игре на музыкальных инструментах улучшается координация движения, мелкая моторика. Также занятия способствуют улучшению связей между центрами мозга, управляющими движениями и руками, развивают пространственное мышление. Источник: https://letidor.ru/psihologiya/zachem-zanimatsya-muzykoy-s-rebenkom.htm?full&ysclid=l2g6sw5y48 — Лев Мадорский, преподаватель музыкальной школы, и Анатолий Зак, профессор музыкальной Академии им. Гнесиных).

Помимо этого есть и социальный эффект. Исходя из того, что семья – группа социальная, можно утверждать, что общению в семье необходимо уделять особое внимание, так как посредством общения в семье реализуется одна из основных функций — воспитание. Лучше всего усваиваются те знания, которые даются легко, способствует этому и неформальная обстановка семьи. Следовательно, родители, уделяющие общению в семье больше внимания, способствуют всестороннему развитию своих детей (Источник: https://cyberleninka.ru/article/n/semeynyy-dosug-kak-sredstvo-ukrepleniya-vnutrisemeynyh-otnosheniy/viewer).

Занятия музыкой сближают детей и родителей. Имеется в виду не только сам процесс обучения на музыкальном инструменте, но и совместное слушание музыки, совместное пение. И, пожалуй, особенно, совместное музицирование. Тут возможности самые разнообразные: игра в четыре руки, игра в ансамбле на разных инструментах. Или, например, вариант, когда родители, умеющие играть, аккомпанируют маленькому скрипачу или певцу. Источник: https://letidor.ru/psihologiya/zachem-zanimatsya-muzykoy-s-rebenkom.htm?full&ysclid=l2g6sw5y48 — Лев Мадорский, преподаватель музыкальной школы, и Анатолий Зак, профессор музыкальной Академии им. Гнесиных).

География проекта

Нижний Новгород

Целевые группы

1. Семьи с детьми 2-15 лет, проживающие в Нижнем Новгороде, которые занимаются или хотят заниматься вокалом или учиться игре на музыкальных инструментах