Проекты

Обоснование

Изучение, распространение и популяризация тувинской культуры посредством проведения обучающих дистанционных занятий, направление детей на активное творчество, изучение родной и культур соседних регионов через общение в онлайн мероприятиях- творческое и образовательное составляющие проекта. Общение с носителями культур других народностей путем проведения познавательно-развлекательных,
концертно-конкурсных мероприятий проекта является для детей и подростков творчеством, сотворчеством. Обучение, изучение, творчество, общение, демонстрация полученных умений и навыков-концепция образовательно- творческого процесса данного проекта.

Цель

1. Развитие межнациональных отношений путем изучения, развития и популяризации традиционной культуры народов России (и близлежащего иностранного государства) среди детей и подростков

Задачи

1. проведение компании по привлечению участников и подбора руководителей
2. согласование планов работы с регионами-участниками
3. организация и проведение дистанционных учебных занятий, культурно-просветительских мероприятий
4. выявление лучших участников посредством проведения дистанционных мероприятий "Культурная олимпиада"

Актуальность и общественная значимость

Современные дети и подростки не могут оставаться без гаджетов, без Интернета в долгое время. В поисках захватывающих игр, новостей, приколов, роликов они затрачивают все свое время, дети постепенно теряют активность: из 3000 учащихся Барун-Хемчикского района в детской школе искусств в 2019-20 учебном году обучались 274 чел, 2020-21 гг- 257 чел , в 2021-22 зачислены 202 учащихся, изучением тувинской культуры заняты 2% из общего числа учащихся района, что несравнимо увлеченностью детей современными гаджетами. Тувинское научное сообщество обеспокоено незнанием тувинского языка детьми и подростками. Согласно опросу родителей учащихся средних классов, 40% учащихся с трудом читают тувинскую литературу, с трудом понимают смысл предложения, рассказа. Незнание своего родного языка порождает неуважение культуре, традициям и обычаям других национальностей, что развивает разобщенность в обществе. А знание истории родного и соседнего края, культуры многих народностей-развивает личностные, творческие, интеллектуальные стороны ребенка, воспитывает толерантность, повышает кругозор. Для привлечения детей и подростков к изучению нужны новые идеи, методы и технологии, что фактически не пользуются в детских школах искусств региона. Новые идеи преподавания, способы доведения нужной информации диктует современная образовательная среда, которая советует использовать те же современные гаджеты для достижения поставленной цели. Настоящий проект предусматривает изучение тувинской культуры через общение учащихся детской школы искусств с детьми и подростками других регионов, что развивает межнациональные отношения, популяризирует не только тувинскую, но и культуру и искусство других народностей.

География проекта

с Кызыл-Мажалык Барун-Хемчикского района Республика Тыва, Республика Хакассия, Республика Бурятия, Увс и Ценгелсьские аймаки Монгольской народной Республики, Алтайский край, Сахалинская область

Целевые группы

1. дети от 8 до 14 лет