Статус проекта: проект не получил поддержки
Пленэр-Таежная, озерная, степная
- Конкурс Первый конкурс 2022
- Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
- Тематическое направление Место силы. Малая родина. Региональная история. Локальная идентичность.
- Номер заявки ПФКИ-22-1-006333
- Дата подачи 10.01.2022
- Сроки реализации 01.02.2022 - 01.06.2023
- Заявитель МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ "ДЕТСКАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ШКОЛА ИМ. Р.С. МЭРДЫГЕЕВА" Г. УЛАН-УДЭ
- ИНН 0323098427
- ОГРН/ОГРНИП 1020300983163
Обоснование
Бурятия, Байкал – место силы, уникальный регион России. Когда видишь дикую и захватывающе красивую природу Бурятии, становится понятно, почему ее поэты обожествляли ее в своих стихах. Густые леса, величественные горы, прозрачные озера, бескрайние степи дышат такой мощью, что невозможно не проникнуться ими. В Бурятии много сакральных, уникальных святых мест, природных памятников, овеянных мифами и легендами. На территории Бурятии жили знаменитые гунны, неоднократно были Чингисхан и его войско, шли казаки-первооткрыватели Сибири, каторжники и декабристы, ссыльные революционеры, красные и белые отряды. Не только природа, но и история края богатый источник для вдохновения творческих людей.Цель
- Провести пленэр для юных художников по Бурятии, пробуждая интерес к ее литературному, историческому и природному наследию
Задачи
- 1. Организовать студию для любителей живописи и поэзии, найти подходящее помещения.
- 2. Провести литературные вечера по изучению творческого наследия поэтов Бурятии – Дамбы Жалсараева, Дондока Улзытуева, Намжила Нимбуева, Николая Дамдинова, Мэлса Самбуева.
- 3. Провести мастер-классы для студийцев по акварельной живописи.
- 4. Организовать Пленэрные поездки по Бурятии, по местам, воспетыми поэтами провести пленэрную практику, сделать зарисовки и наброски, написать этюды
- 5. Осуществлять информационное сопровождение проекта, вести репортажи и запустить собственный канал в ютуб, открыть страницы в соцсетях
- 6. Выпустить набор открыток «Таежная, озерная, степная»
- 7. Выпустить альбом по реализации проекта «Пленэр-таежная, озерная, степная».
- 8. Организовать выставку по итогам пленэра «Моя Бурятия. Таежная, озерная, степная…».
Актуальность и общественная значимость
Проект актуален и направлен на то чтобы «привить» юным художникам интерес к литературному поэтическому наследию Бурятии, увидеть и научить их сравнивать образный поэтический язык с настоящими видами природы, посмотреть, уловить и запечатлеть красоты пейзажей родного края на бумаге или на холсте, обогатить свой лексикон, пополнить свои знания по истории, краеведению Бурятии, узнать об известных и неизвестных людях, малых и больших селах, пробудить интерес к изучению своей истории, своего языка.Синтез искусств – литературы, живописи, дизайна может дать такие плодотворные результаты как в изучении истории и природы своего родного края, так и в изучении литературного поэтического наследия. Набор открыток, красочный альбом, выпущенный в ходе реализации проекта, и выставка могут пробудить интерес к творчеству юных художников, организации пленэров, что Бурятия может стать своеобразной «Меккой» для творческих людей, может стать туристическим или рекламным продуктом по популяризации природы Бурятии, а информационное сопровождение проекта вызовет интерес к 100-летию республики.
География проекта
Республика Бурятия - с. Хоринск (Хоринского района), с. Шибертуй (Бичурского района), с. Усть Эгита (Еравнинского района), с. Курумкан (Курумканского района), г. Закаменск (Закаменского района).Целевые группы
- Дети от 10 до 17 лет
- Преподаватели ИЗО