Проекты

Обоснование

Самарская область является многонациональным регионом, где проживают представители 157 национальностей и решение проблемы межнационального общения жителей области очень важно .В числе различных направлений деятельности Самарского областного фонда мира укрепление межнационального согласия занимает особое место. Умение жить в ладу с другими нациями и народами закладывается в школьные годы , так как фундамент гражданского поведения личности закладывается именно в этом возрасте. С детского возраста необходимо формировать духовную общность россиян т.е. осознание человеком своей принадлежности к стране, к ее народу, понимание, что все мы – жители одной страны: сначала россиянин, а потом уже представитель какого-то этноса, без всякого принижения значения культурной самобытности каждого народа, каждой национальности .
Используя многолетний опыт работы, разработан проект, являющийся продолжением предыдущего проекта-победителя конкурса президентских грантов 2017-2 «В дружбе народов-единство России». Самарский областной фонд мира уже в течение многих лет проводит работу с детьми-сиротами, детьми-инвалидами и детьми, оказавшимися в сложной жизненной ситуации.
Добиться значительных успехов в воспитании межэтнической культуры взаимодействия детей указанной категории, развить их творческие, интеллектуальные, коммуникативные способности, предоставить детям возможности самореализации, сформировать чувство востребованности, уверенности в себе можно посредством включения детей в активную творческую деятельность через искусство и культу. Не менее 60 преподавателей и студентов Самарского областного училища культуры и искусств, проводя занятия, мастер-классы, игры и конкурсы помогут детям расширить знания о культуре, обычаях и традициях народов, населяющих Россию, научат их эффективнее взаимодействовать и общаться с детьми разных культур, национальностей и вероисповедания, стать более толерантными .
Новый импульс даст фестиваль национальных культур «Россия дружбою сильна», где дети и студенты представят результат своей творческой деятельности - это и песни, танцы, поэзия, игры разных народов и национальностей, продемонстрирует культуру межэтнического взаимодействия, чувство межнациональной общности граждан России, доброжелательное и уважительное отношение к людям других национальностей и вероисповедания. Другим важным направлением остается воспитание у подрастающего поколения чувства патриотизма и знание истории своей страны.
Проект направлен на воспитание у детей-cирот , детей с ОВЗ и детей , оказавшихся в трудной жизненной ситуации, чувства межнациональной общности граждан России, патриотического сознания как важнейшей ценности, одной из основ духовно-нравственного единства общества; формирование культуры межэтнического взаимодействия детей и подростков. Реализация проекта будет способствовать формированию у детей и подростков сознания неразрывной исторической связи между народами России, стимулировать интерес молодежи к истории и культуре нашей страны.

Цель

1. Воспитание культуры межэтнического взаимодействия и толерантности ,уважительного отношения к истории, традициям, культуре, языку разных национальностей России и патриотизма у детей-сирот, воспитанников школ-интернатов с ОВЗ и детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации в возрасте от 7 до 18лет .
2. Социализация и развитие творческих способностей у детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-сирот через различные виды культуры и искусства

Задачи

1. 1.Создание условий по формированию у детей и подростков уважительного отношения к истории, традициям, культуре, языку людей разных национальностей Самарской области и России, воспитанию чувства терпимости укрепление связей между представителями разных национальностей и поколений.
2. 2.Расширение знаний, представлений детей о культуре, обычаях и традициях народов, населяющих Самарскую область и Россию.
3. 3.Воспитание детей - инвалидов и детей - сирот в духе толерантности, мира, ненасилия и справедливости.
4. 4.Воспитание патриотического сознания как важнейшей ценности, одной из основ духовно-нравственного единства общества.
5. 5.Развитие творческого потенциала у детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов и детей, попавших в трудную жизненную ситуацию .
6. 6.Снятие психоэмоциональной напряженности и создание позитивного настроя, коррекция возможных негативных поведенческих форм у детей: агрессии, тревожности, нетерпимости и воспитание из них социально активных личностей.
7. 7.Развитие добровольческого движения и воспитание у подрастающего поколения желания дарить людям радость, готовности жить не только получая, но и отдавая.
8. 8.Обеспечение организационно-методической и технической поддержки творческим детским и молодежным коллективам

Актуальность и общественная значимость

Социологи утверждают: все больше россиян, отвечая на вопрос о потенциальных угрозах благополучию нашей страны, называют межэтнические отношения и напряженность, которая кроется внутри общества. В День народного единства 4 ноября 2020года на видеоконференции В.В. Путин сказал, что для России нет вопроса важнее, чем межнациональные отношения. "Сложнейшие, крайне чувствительные вопросы межнациональных и межрелигиозных отношений становятся, к сожалению, подчас предметом спекуляций, нечистоплотных геополитических игр, на них пытаются паразитировать экстремисты и радикалы, разжигая взаимную ненависть и вражду", - сказал он в связи с этим. Путин обратил внимание на то, что межнациональный и межрелигиозный мир является "основой основ" для РФ, и "эта сфера нуждается в постоянном внимании всех органов власти, гражданского общества, средств массовой информации".
Очень быстро, а иногда непредсказуемо, могут развиваться конфликты на национальной почве, как легко ситуация выходит из-под контроля и как трудно остановить этот процесс. Немало примеров проявлений экстремизма, нетерпимости, агрессии у некоторых детей и подростков. Особенно остро эта проблема касается детей из неполных, неблагополучных семей и детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, воспитанников детских домов. Самарская область является многонациональным регионом, где проживают представители 157 национальностей и решение этой проблемы очень важно .Умение жить в ладу с другими нациями и народами закладывается в школьные годы , так как фундамент гражданского поведения личности закладывается именно в этом возрасте. С детского возраста необходимо формировать духовную общность россиян т.е. осознание человеком своей принадлежности к стране, к ее народу, понимание, что все мы – жители одной страны: сначала россиянин, а потом уже представитель какого-то этноса, без всякого принижения значения культурной самобытности каждого народа, каждой национальности. В числе различных направлений деятельности Самарского областного фонда мира работа с детьми-сиротами, детьми-инвалидами и детьми, оказавшимися в сложной жизненной ситуации, занимает особое место. Используя многолетний опыт работы, разработан проект, являющийся продолжением предыдущего проекта-победителя конкурса президентских грантов 2017-2 «В дружбе народов-единство России».
Добиться значительных успехов в воспитании межэтнической культуры взаимодействия детей указанной категории, развить их творческие, интеллектуальные, коммуникативные способности, предоставить детям возможности самореализации, сформировать чувство социальной защищенности, востребованности, уверенности в себе можно посредством включения детей в активную творческую деятельность. Не менее 60 преподавателей и студентов Самарского областного училища культуры и искусств, проводя занятия, мастер-классы, игры и конкурсы помогут детям расширить знания о культуре, обычаях и традициях народов, населяющих Россию, научат их эффективнее взаимодействовать и общаться с детьми разных культур, национальностей и вероисповедания, стать более толерантными. Студенты училища , являющиеся еще сами детьми в возрасте 17-19лет, занимаясь с детьми, не только обучают детей но и учатся сами. Масштабный фестиваль национальных культур «Россия дружбою сильна», где дети и студенты представят результат своей творческой деятельности - это и песни, танцы, поэзия, игры разных народов и национальностей, продемонстрирует культуру межэтнического взаимодействия, чувство межнациональной общности граждан России, доброжелательное и уважительное отношение к людям других национальностей и вероисповедания.
Другим важным направлением было и остается воспитание у подрастающего поколения чувства патриотизма и знание истории своей страны и,в частности, истории Великой отечественной войны. Сейчас мы видим попытки отдельных государств и политических сил переписать историю ВОВ.
В Послании Федеральному Собранию -2020 Путин В.В. подверг это резкой критике. «Наглому вранью попыткам переиначить историю мы должны противопоставить факты »- сказал в Послании президент РФ. Выступления детей и молодежи с концертами перед ветеранами войны и общение с живыми свидетелями военных лет поможет подрастающему поколению еще с большим уважением относиться к героической истории нашей страны и поколению победителей, а ветеранам почувствовать к себе внимание со стороны подрастающего поколения. Поездка детей в Москву после длительного периода изоляции с посещением Центрального музея великой Отечественной войны на Поклонной горе, московского Кремля, могилы Неизвестного солдата и других исторических мест столицы накануне 77-годовщины Победы под девизом «Великая Победа-праздник всех народов» будет стимулирующим фактором, а также будет способствовать интеллектуальному развитию детей, знанию истории столицы и нашей страны, укреплению дружбы между детьми разных национальностей и вероисповеданий и воспитанию патриотического сознания как важнейшей ценности, одной из основ духовно-нравственного единства общества.

География проекта

г .Самара

Целевые группы

1. Дети, оставшиеся без попечения родителей школьного возраста с 7 до 18лет
2. Дети-инвалиды, обучающиеся в школах-интернатах в возрасте с 9 до14лет
3. студенты Самарского областного училища культуры и искусств
4. Ветераны Инвалиды