http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Сохраняя традиции

  • Конкурс Второй конкурс 2024
  • Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
  • Тематическое направление Многонациональный народ. Этнокультурное многообразие России – ее конкурентное глобальное преимущество, ее сила и самобытность. 193 народа, 270 языков и диалектов.
  • Номер заявки ПФКИ-24-2-005314
  • Дата подачи 20.02.2024
  • Запрашиваемая сумма 2 950 375,00
  • Cофинансирование 1 319 823,19
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  4 270 198,19
  • Сроки реализации 01.08.2024 - 30.06.2025
  • Заявитель ИРКУТСКАЯ РЕГИОНАЛЬНАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПО ПОДДЕРЖКЕ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕНИЯМИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ "ПЯТЬ С ПЛЮСОМ"
  • ИНН 3808273910
  • ОГРН/ОГРНИП 1213800011260

Обоснование

Проект "Сохраняя традиции" соответствует тематическому направлению "Многонациональный народ". Творческая идея проекта состоит в том, что через изучение и популяризацию культуры коренных народов своего края дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) смогут значительно повысить свой общий культурный уровень, социально-коммуникативные навыки и раскрыть духовно-творческий потенциал. Проект также привлечёт внимание широкой общественности и СМИ к коренным малочисленным народам, их уникальной, самобытной культуре. Все 4 программы дополнительного образования, разработанные командой проекта, связаны одной нитью и способствуют решению задач проекта "Сохраняя традиции". Программа "Листая прошлого страницы" познакомит ЦГ не только с историей, бытом, обычаями, праздниками коренных народов Прибайкалья, но и их фольклором. Участников проекта также ждут экскурсии, посещение выставок, участие в национальных праздниках коренных народов. На занятиях по программе "Театральное искусство" дети ЦГ, постигая азы актёрского мастерства, будут обучаться бурятским, эвенкийским, тофаларским народным танцам. Немаловажную роль здесь играет поддержка и роль наставника в проекте Государственного ансамбля песни и танца "Степные напевы". Творчество ансамбля, являющегося единственным в статусе государственного в нашем регионе, посвящено сохранению и возрождению национальных традиций Прибайкалья. Итоговым мероприятием нашего проекта станет театральная постановка "Предание об Огненном Драконе" по мотивам древнейшей легенды коренных народов Прибайкалья. Национальные сценические костюмы, в которых дети с ОВЗ будут играть в спектакле, они сошьют сами в мастерской театра. Это бурятские, эвенкийские и тофаларские костюмы, в том числе головные уборы и украшения. Безусловно, проживая в многонациональной стране, в многонациональном регионе (а в Иркутской области более 140 народностей) люди разных национальностей должны гордиться этим и успешно взаимодействовать друг с другом. Воспитание у подрастающего поколения толерантности, уважения к другим народам невозможно без знаний их истории, культуры, быта и традиций. Именно с любви к своей малой родине, знания её истории и культуры и начинается настоящий патриотизм!
Команда проекта "Сохраняя традиции" подобрана в соответствии с его творческой концепцией. В нашей команде специалист Центра культуры коренных народов Прибайкалья, учителя бурятского языка и литературы, административные работники, педагоги дополнительного образования, хореограф из разных населённых пунктов: г. Иркутск, пос. Усть-орда, с. Оса, г. Улан-Удэ. Они имеют огромный опыт работы с детьми, имеющими ОВЗ. Это профессиональные педагоги, имеющие уже в том числе и успешный опыт в реализации проектов при поддержке Президентского фонда культурных инициатив и Фонда президентских грантов.

Цель

  1. Социокультурная адаптация и интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья через изучение культуры, традиций коренных народов Прибайкалья, а также развитие их творческих способностей со включением их в познавательную, театральную, художественную и трудовую деятельности.

Задачи

  1. 1. Повышение уровня знаний и умений детей ЦГ по этнокультурным особенностям народов, проживающих возле озера Байкал, воспитание социальной культуры через реализацию программ дополнительного образования, мастер-классы и мероприятия культурной и образовательной направленности.
  2. 2. Развитие сценических, хореографических и творческих способностей детей ЦГ через реализацию программ дополнительного образования, проведение мастер-классов и создание театральной постановки.
  3. 3. Развитие прикладных, предпрофессиональных и творческих способностей детей ЦГ через реализацию программ дополнительного образования, их трудовая адаптация в мастерской театра по изготовлению костюмов, реквизита, декораций для театральной постановки и участия в праздниках, конкурсах.
  4. 4. Творческое развитие детей ЦГ, их социальная адаптация через внесение вклада в культурную программу жителей Прибайкалья.

Актуальность и общественная значимость

Иркутская область считается самой густо заселённой и этнически богатой областью Восточной Сибири. И хотя 88,3% населения области составляют русские, малые народности играют важную роль в её этническом самоопределении. Коренные народы на территории Иркутской области представлены бурятами, эвенками и тофаларами. Несмотря на то, что бурятский, эвенкийский и тофаларский языки занесены в Красную книгу языков ЮНЕСКО как находящиеся под угрозой исчезновения (https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_endangered_languages_in_Russia), народы всё же сохранили национальную самобытность, имеют уникальную историю и культуру. И если о бурятах, самом многочисленном коренном народе региона (3,2% от общего количества населения), многие знают или слышали, то об эвенках (0,05%) и тофаларах (0,03%) осведомлённость на очень низком уровне. Учащиеся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) не являются исключением; напротив, у них было выявлено отсутствие знаний о малочисленных коренных народах своего края. После обращения 27.11.2023 г. в ИРОО "Пять с плюсом" родителей учащихся ГОКУ СКШ №10 г. Иркутска с просьбой вовлечь их детей в проект по изучению культуры коренных народов Иркутской области, было проведено исследование. У обучающихся 2-х школ, одна из которых городская, вторая - сельская (ГОКУ СКШ №10 г. Иркутска и МБОУ "Осинская СОШ №1), провели анкетирование на тему "Коренные народы Иркутской области". Результаты показали недопустимо низкий уровень знаний (даже отсутствие знаний) об этническом составе коренного населения Прибайкалья. Ученики даже не имеют представлений об эвенках и тофаларах. В учебном плане специальных коррекционных школ Иркутской области нет программ, связанных с изучением истории, этнографии, культуры коренных народов. Став участниками проекта "Сохраняя традиции", ЦГ (дети с ОВЗ) не только будет изучать традиции, культуру коренных народов своего региона, но и будет сама приобщаться к их культуре, популяризировать её в Иркутской области и за её пределами. Ведь итоговым мероприятием проекта станет театральная постановка по "Преданию об Огненном Драконе" - старинному поверью коренных народов, объясняющему возникновение священного озера Байкала. Почему проект "Сохраняя традиции" так важен и нужен именно обучающимся с ОВЗ?
Во-первых, проект поможет повысить культуру детей ЦГ и даст мощный толчок для их развития и социализации. А ведь подавляющее большинство школьников с ОВЗ сталкиваются именно с проблемой социализации в обществе. У них отсутствует ощущение собственной личностной ценности и значимости, имеются проблемы с коммуникативными навыками. Зачастую дети данной категории комплексуют, считая, что не интересны обществу. А в обществе, к сожалению, ещё сохраняются негативные стереотипы о детях с ОВЗ. Поскольку количество детей с ОВЗ всё увеличивается, необходимо решать проблему их интеграции в обществе, а также менять отношение общества к ним. Если в 2018г. в школах Иркутской области обучалось более 17,5 тысяч таких детей (https://irkobl.ru/news/297641/), то в 2020-2021 уч.году их количество возросло уже до 23068 человек (https://t.me/elabuf253/8322). В 2021-2022 уч.году всего в области обучалось 25534 школьника с ОВЗ (Отчёт министерства образования Иркутской обл. за 2021 г, с.47-48), а в 2022-2023 уч.году - 26780 учеников (Отчёт министерства образования Иркутской обл. за 2022 г, с.51).
Во-вторых, в рамках проекта дети ЦГ будут приобщаться к культуре коренных народов, численность которых неумолимо сокращается. Эвенков в регионе 1144 чел., тофаларов - 659 (данные Всероссийской переписи населения 2020 г.). Для сравнения: по данным переписи населения в 2002 г. эвенков насчитывалось 1431 чел, тофаларов - 723. Усложняется ситуация тем, что языки коренных народов начинают вымирать: на бурятском говорят 29% бурят, на эвенкийском 10% эвенков, на тофаларском 12% тофаларов https://orda-info.online/lish-82-zhitelya-irkutskoj-oblasti-znajut-tofalarskij-yazyk/ . А язык любого народа неразрывно связан с его культурой. Поэтому очень важно привлекать внимание общественности к культуре коренных народов, к риску исчезновения их языков. Своим проектом мы вносим особый вклад в сохранение и популяризацию культуры коренных народов Прибайкалья. Также мы хотим привлечь внимание общественности к "особенным детям"; доказать, что они - полноценные члены общества, что у них есть творческие, актёрские способности и большой творческий потенциал.
В-третьих, наш проект поможет в решении ещё одной важной проблемы. Помимо повышения этнокультурной компетентности, развития творческих способностей и коммуникативных навыков, это безусловная профессиональная перспектива для детей ЦГ. Это профориентация! Дети ЦГ приобретают трудовые навыки, а некоторые из них будут официально трудоустроены в мастерской театра! Ведь изучая культуру бурятов, эвенков, тофаларов, участники проекта будут сами шить их национальные костюмы для своего выступления в театральной постановке, плести украшения из бисера и изготавливать реквизит, декорации.

География проекта

Иркутская область (г. Иркутск, п. Усть-Ордынский, с. Оса), республика Бурятия (г. Улан-Удэ). Основные мероприятия пройдут в Иркутске. Занятия по программам дополнительного образования, мастер-классы - на территории ГОКУ СКШ №10 (г. Иркутск, ул. Чкалова, 7), МАОУ ДО г. Иркутска "Дворец творчества" (г. Иркутск, ул. Желябова, 5), ИОГБУК "Центр культуры коренных народов Прибайкалья" (г. Иркутск, ул. Касьянова, 15). На территории ГОКУ СКШ №10 (г. Иркутск, ул.Чкалова, 7) будет создано театрально-творческое пространство: занятия по 4-м программам дополнительного образования, мастер-классы, мастерская по изготовлению костюмов, декораций, реквизита, репетиции, экскурсии. Премьера спектакля и дальнейшие показы запланированы в г. Иркутске, с. Оса, п. Усть-Ордынском и г. Улан-Удэ . Запланированы участие в этноподиуме в г. Иркутске и в других мероприятиях, связанных с культурой народов Прибайкалья: экскурсии в п. Усть-Ордынский, Улан-Удэ, празднование "Белого месяца".

Целевые группы

  1. Дети 7-18 лет с ограниченными возможностями здоровья, проживающие в Иркутской области и в республике Бурятия

Контактная информация

Иркутская обл, г Иркутск, Кировский р-н, ул Чкалова, д 7