http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink
проект не получил поддержки
Пензенская область
07.06.2022
ПФКИ-22-2-001701
От родины к Родине
размер гранта 2 306 085,00 ₽
софинансирование 1 790 614,00 ₽
общая сумма расходов на реализацию проекта 4 096 699,00 ₽
Данные проекта
Конкурс
Второй конкурс 2022
Тип проекта
Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
Заявитель:
ПЕНЗЕНСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ОБЩЕРОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВЕННОГО БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОГО ФОНДА "РОССИЙСКИЙ ДЕТСКИЙ ФОНД"
ИНН:
5836110774
ОГРН/ОРГНИП
1025800008200
Срок реализации
01.10.2022 - 31.08.2023
Контакты
Пензенская область, Г.О. ГОРОД ПЕНЗА, Г ПЕНЗА, УЛ УХТОМСКОГО, Д. 1, К. А, ЭТАЖ 0, ПОМЕЩ. 1-30
Обоснование

Данный проект подается по тематическому направлению "Культурный код", поскольку результатом его реализации станет создание участниками краеведческого видеоконтента, в котором найдут отражение исторические и культурные особенности родного края. В процессе работы дети и подростки будут изучать материалы краеведческих изданий и составлять на их основе сценарии видеороликов, фоторепортажей. Затем планируются выезды для съемок к объектам Пензы и Пензенской области: - сооружения, связанные с периодом основания и становления города (остатки крепостного вала, обелиски Тамбовской заставы и т.д.); - парки и скверы Пензы, созданные или названные в память о выдающихся земляках (сквер им. М.Ю. Лермонтова, парк культуры и отдыха, а также сквер им. В.Г. Белинского и другие); - здания, в которых побывали или могли, по мнению краеведов, бывать выдающиеся литераторы (Д. В. Давыдов, А. М. Горький, В.В. Маяковский и другие); - культурные учреждения, с историей которых связаны жизнь и творческий путь известных далеко за пределами региона писателей, музыкантов, художников, артистов (Центр театрального искусства «Дом Мейерхольда», основанный в честь нашего земляка - всемирно известного режиссера, Музей детской музыкальной школы № 1, где собран материал о талантливом оперном певце А.В. Мочалове, Пензенский Литературный музей, Пензенская областная картинная галерея) и т.д. Созданные в ходе творческой работы участников фото- и видеоматериалы будут доступны широкому кругу пользователей в социальных сетях. Также будет организована фотовыставка работ в Пензенском областном отделении Российского детского фонда, ГКУК "Пензенская областная библиотека для детей и юношества" и презентация видеороликов.

Цель
  1. Развитие творческого потенциала, организация содержательного досуга детей-сирот и подростков, оставшихся без попечения родителей, посредством обучения работы с видео- фотооборудованием, а также с различными графическими редакторами.
Задачи
  1. Организация административной работы по проекту
  2. Организация пространства и подготовка материально-технической базы
  3. Набор детей-сирот и подростков, оставшихся без попечения родителей
  4. Проведение обучения детей и подростков
  5. Посещение культурных и исторических объектов
  6. Создание краеведческих видеороликов и фоторабот
  7. Организация фотовыставок и презентация краеведческих видеороликов
Актуальность и общественная значимость

Сегодня все чаще говориться о необходимости организации медиаобразования школьников. Если учесть, что современное общество семимильными шагами движется в сторону информационного, то вопросы, связанные с развитием у подрастающего поколения информационно-коммуникационных компетентностей, становятся сегодня как никогда актуальными.
Дети-сироты и подростки, оставшиеся без попечения родителей - особая категория детей, нуждающаяся в повышенном внимании со стороны социальных и специализированных детских учреждений. Настоящий проект имеет своей целью организацию содержательного досуга, творческое и интеллектуальное развитие детей, которые имеют мало возможностей, в том числе финансовых, посещать учреждения дополнительного образования по своим интересам. Знания, полученные в ходе проекта, будут основой будущей профессии подростков. Фотографии, фотографические работы, альбомы, видеомонтажи, коллекции культурно просветительных мероприятий, в которых ребенок участвует, развивает то, что ему интересно и помогает развить ему свой творческий культурный потенциал. В процессе групповой работы над проектом происходит развитие коммуникативных качеств школьников. Развитие ответственности ученика за выполненную работу достигается путем включения каждого в проект со своим заданием. Развитие умения обрабатывать различную информацию с помощью специальных редакторов достигается в процессе самостоятельной работы каждого школьника над индивидуальным заданием. Фотография обязательно нужна каждому человеку. Она нужна ребенку особенно как вид художественной культуры, так ребенок сможет сформировать свои творческие способности.
Ввиду отсутствия в штате Фонда специалистов для организации кружков и студий по интересам, позволяющих приобрести различные профессиональные навыки как основу будущей профессии, в проект в качестве основных ведущих проекта - специалистов города в области видеографии.
Создание постоянно действующей передвижной фото-, видеостудии позволит организовать систематическую творческую работу с подростками.

География проекта

г. Пенза, Пензенская область

Целевые группы

  1. Не менее 30 детей-сирот и подростков, оставшихся без попечения родителей.