http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержки

Цикл документальных фильмов "Лермонтов. Современные исследования и находки"

  • Конкурс Первый конкурс 2023
  • Тип проекта Проекты креативных индустрий (в том числе в области литературы и издательского дела, дизайна, моды, арт, музыки и саунд-дизайна, архитектуры и урбанистики, новых медиа, мультимедиа технологий, кино, театра, игр, создания и развития инфраструктуры креативных индустрий)
  • Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
  • Номер заявки ПФКИ-23-1-001749
  • Дата подачи 16.11.2022
  • Запрашиваемая сумма 5 076 105,00
  • Cофинансирование 8 244 500,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  13 320 605,00
  • Сроки реализации 02.04.2023 - 31.12.2023
  • Заявитель БЛАГОТВОРИТЕЛЬНЫЙ ФОНД КАЯ МЕТОВА ПОМОЩИ ДЕТЯМ И СОДЕЙСТВИЯ РАЗВИТИЮ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА
  • ИНН 7726426264
  • ОГРН/ОГРНИП 1187700005107

Обоснование

Род Лермонтовых один из немногих, который изучает историю своих предков, регулярно собирается всем родом и может служить образцом семейных и культурных ценностей.
Проект призван осветить проблему потери интереса у молодого поколения к своим корням, истории своей семьи и сужение знаний классической литературы и поэзии до коротких новых слов в онлайн общении. Интересная и современная форма подачи исследовательского материала (интернет пространство, песочная анимация, детективный жанр, личный пример героинь, прошедших жизненные испытания) призвана привлечь внимание молодежи к данной проблеме. После создания контента команда планирует запустить в соцсетях месседж найти историю своей семьи до максимальной исторической глубины. Это позволит укрепить значение истории своей страны и не допустит ее искажения. Так же, в процессе реализации проекта будут найдены новые формы подачи поэзии и литературы, интересные современной молодежи и старшему поколению. Мы покажем, что стихи Лермонтова могут быть не только скучными домашними заданиями в школе, но и способом реализации своих талантов и способностей. Благодаря короткометражному сериальному формату контент может использоваться для показа внутри уроков литературы, в дистанционном обучении и уроках МЭШ.
На сайте проекта и в соцсетях команда планирует инициировать всплеск активности молодежи в исследованиях своих предков, привлечении бабушек и дедушек в этот процесс (связь поколений), организации семейных поездок к местам жизни своих прадедов, самореализации через создание семейных летописей. Направить творческую энергию молодежи не в русло "стряпания" пошлых видеороликов, а в создание современных форм знакомства и прочтения классических произведений. Инструментами нашего проекта будут:
Съемки настоящих исторических русских праздников с участием детей всех возрастов и молодежи, красивый показ новых направлений творчества (песочная анимация, видеопоэзия, художественное воссоздание исторических событий и др.), привлечение популярных среди молодежи личностей (блогеры, реперы, актеры и др.) в наши исследования.
Особой миссией творческая группа проекта видит демонстрацию контента на территории Донбасса, переключение внимания школьников с трудных моментов действительности на позитивные творческие исследования.
Подростки зачастую не воспринимают устаревшие формы подачи учебного материала, особенно литературы. Нужны новые подходы.

Цель

  1. Популяризация творчества М.Ю.Лермонтова и Русской литературы и инициация интереса у семей с детьми к исследованию собственных корней через создание документального сериала-исследования о Лермонтове
  2. Демонстрация сериала - оффлайн-площадки на перечисленных мероприятиях и онлайн-площадки по всей территории России в заявленных количествах просмотров, не менее 500350 до конца заявленного срока и дальнейшее продвижение проекта.

Задачи

  1. Подготовка к съемкам: разработка сценарного плана, режиссёрского сценария, разработка подробного кпп, создание образов, костюмов, грима.
  2. Подготовка к съёмкам: подбор съемочной группы и заключение договоров: продюсерская группа, творческо-режиссёрская группа, операторская, художественно-постановочная, группа звукооператоров
  3. Информирование общественности о проекте в СМИ и социальных сетях, размещение рекламного контента
  4. Выбор локаций и заключение договоров на съемки в локациях
  5. Работа с актёрами: подбор актёров, репетиции, примерка костюмов, пробы грима
  6. Съёмки фильма в Москве и в экспедициях - командировки в города: Тарханы, Пятигорск, Железноводск, Середниково
  7. Работа специалистов над монтажом фильма, цветокоррекция, создание графики, написание музыки, выполнение окончательного монтажа готового фильма
  8. Продвижение сериала
  9. Показ сериала медиа-классе школы № 1654, проведение конкурса по видеопоэзии
  10. Показ сериала музее М.Ю. Лермонтова, библиотеке им. М.Ю. Лермонтова
  11. Демонстрация сериала на онлайн-площадках

Актуальность и общественная значимость

«Если бы этот мальчик остался жить, не нужны были бы ни я, ни Достоевский» (Л.Н.Толстой)
" Мы еще очень мало говорим о Лермонтове, мало кем читаются и мало кем прочувствуются его произведения..." - директор музея-заповедника Тамара Мельникова.
"До сих пор спорят о его творчестве, о его политических взглядах. Но никто не оспаривает одного: это был гений, и это был наш гений! И безусловно Михаил Юрьевич был патриотом. Этот факт непреложный." - В.В. Путин.
Во времена перемен и в водовороте событий сложно разобраться не только детям и подросткам, взрослые уже с трудом понимают что происходит. Сместились приоритеты, морально-духовные ценности ушли на второй план, на первый вышло материальное благополучие. Первыми под удар попадают наши дети. В чём и в ком молодежи найти опору в сложный период становления, когда родители заняты только материальной стороной жизни? Не говоря о том, что каждый третий ребенок живет в неполной семье, дети практически не видят и не общаются со своими родителями, которые все время на работе. Где найти ориентиры, если и школа перестала воспитывать, а только предоставляет услуги, в соцсетях политические игры, попкультура невысокого порядка, наркотики и иные зависимости. И уже не смешно, когда в уличном опросе: Кто убил Пушкина? подростки отвечают: Лермонтов.
Культура-важный фактор спасения нашей молодежи в такое время.
Вопросы добра и зла, смерти, смысла жизни всегда волнуют молодежь, но разбирают ли эти вопросы на уроках сегодня в школе? Детям скучно? Не верим! Вопросы, которые их волнуют, не могут быть им скучны. Может быть, сменить формат? Может быть, не как догматы преподносить истины, а вместе попытаться найти ответы? Мы предлагаем новый формат подачи литературного материала для школьников и студентов на примере исследования рода Лермонтовых. Сейчас актуально найти формы изучения Русской культуры, чтобы пробудить интерес у подрастающего поколения и дать инструменты учителям для новой подачи материала.
Недавно прошел Форум российской индентичности (21 октября 2022года), где первый заместитель министра просвещения РФ Александр Бугаев заявил, что укрепление российской гражданской идентичности есть одна из первых образовательных задач России. "Нам необходимо посвящать время воспитанию в молодых гражданах любви к Родине и взращивать в них понимание ценности российского наследия. Нашей стране, нашему государству есть чем гордиться, наша же работа заключается в том, чтобы распахнуть для молодежи эту дверь и показать всю красоту российских традиций и российской истории."
https://news.rambler.ru/moscow_city/49554392-v-moskve-20-oktyabrya-sostoyalsya-forum-rossiyskoy-identichnosti/
Созданием сериала «М.Ю.Лермонтов. Современные исследования и находки» мы хотим привлечь внимание подростков, студентов, учителей к изучению Русской культуры и истории своей семьи. Кроме того, что творчество М.Ю. Лермонтова проходят в школе, биография самого поэта, можно сказать, под стать тенденциям современного общества, что делает самого поэта очень душевно близким нынешним подросткам. А история рода Лермонтовых – легендарна! Миссия проекта - не только популяризация творческого наследия М. Ю. Лермонтова среди детей и молодежи, но также пробуждение интереса к своему роду. Мы со своей стороны надеемся пробудить этот интерес. Несмотря на то, что биографию М. Ю. Лермонтова проходят в школе, в судьбе и жизни поэта очень много загадок и неожиданных ситуаций, которые по прошествии 200 лет начинают открываться. Необходимо терпение и неослабевающий интерес, открытость ко всему новому и непредвзятость, умение разделять факты и ложные мнения. Это будет увлекательно для всех возрастов. Зритель вместе с нами будет исследовать тайны и загадки, связанные с именем поэта и задумываться об истории своей семьи. Лермонтовы и в наше время регулярно собираются всем родом и могут служить образцом семейных и культурных ценностей.
Серии предполагаются в удобном формате, как для дистанционного обучения, так же и для уроков литературы в школе, для гуманитарных направлений в институтах и для обучения иностранных студентов. Сегодня в школах растет число медиа-классов, которым требуется новый интерактивный формат подачи учебного материала.
В рамках проекта планируется проведение творческого конкурса по видеопоэзии на стихи М.Ю. Лермонтова что даст возможность детям попробовать себя в сотворчестве с поэтом. С районной школой г. Москвы, с литературным клубом и медиа-классом есть договоренность (письмо прилагается) на проведение конкурса по видеопоэзии и участие в съёмках фильма. Так же мы планируем инициировать по всей России изучение своей родословной.
По опросам Фонда общественного мнения (ФОМ) (В опросе участвовали 1500 респондентов – жителей 104 городских и сельских населенных пунктов в 53 субъектах РФ. ) историческое кино и классическая литература в приоритете россиян, что делает наши прогнозы на целевую аудиторию - позитивными.

География проекта

г. Москва, Усадьба Середниково (Московская обл. Солнечногорский район), Усадьба Тарханы (с. Лермонтово Пензенская обл), Пятигорск, Железноводск, показ онлайн - вся страна

Целевые группы

  1. Школьники с 5 по 11 класс, с 10 до 18 лет
  2. родители школьников и другие члены семей
  3. учителя школ и преподаватели гуманитарных учебных учереждений
  4. Люди, интересующиеся биографией и творчеством Лермонтова

Контактная информация

117105, г Москва, Варшавское шоссе, д 7 к 1, кв 48