Проекты

Обоснование

Постановка спектакля по роману Марка Твена «Приключения Гекльберри Финна» будет осуществляться с одаренными детьми, уже прошедшими серьезный кастинг в студию и регулярно посещающими занятия с педагогами. Но в полной мере проявить свои актерские природные данные дети смогут лишь при участии в постановке спектакля, в процессе разбора материала, посещения репетиций, работе с партнерами. Участие постановке спектакля в профессиональном театре позволит очень ярко выделить самых активных и талантливых детей, дать им возможность столкнуться с опытом участия в большом общем деле, который приведет к их дальнейшему творческому росту. Работать над постановкой будут ведущие специалисты театра. Их участие в репетициях с детьми, поддержка и наставничество будут способствовать определению наиболее мотивированных и трудоспособных детей. Проект не просто будет способствовать выявлению и поддержке молодых талантов в области театра, но и выявлять тех ребят, для которых сцена в будущем сможет стать профессией.
Профориентационный характер проекта будет дополнен образовательной программой, которая позволит выявить не только актёрскую одаренность, но найти молодых людей, которые смогут связать жизнь с другими театральными профессиями. В студию «Около» принимаются дети в возрасте от 7 до 14 лет, но образовательная программа нацелена на детей старше 14 лет, которые уже задумываются о поступлении в вузы. В рамках образовательной программы будут происходить встречи с представителями разных театральных профессий — экскурсия по театру и знакомство с производством спектакля с завпостом «Около» Максимом Терентьевым, занятие по драматургии с Анастасией Колесниковой, мастер-классы от художника по свету Валентина Седакова и композитора с Андрея Зверева. Не просто познакомиться, но и попробовать свои силы в качестве театрального художника ребята смогут под руководством художника-постановщика Марины Ивашковой, они пройдут путь от замера сцены и создания подмакетника до разработки концепции оформления спектакля. Свои первые опыты в роли театрального критика смогут получить ребята под руководством Елены Медведевой из ГИТИСа, они посетят спектакли театра «Около» по Пушкинской карте, и вместе издадут свою первую газету с рецензиями. В ходе проекта каждый ребенок поймет, какая большая команда работает над спектаклем и как много дисциплины требует не только актёрская, но и другие театральные профессии.
А ещё пришедшие в театр зрители - дети и подростки - увидят на сцене своих ровесников в профессиональном спектакле, что даст им возможность по-новому взглянуть на собственные способности. Спектакль «Приключения Гекльберри Финна», как профессиональная постановка для детей и юношества, будет говорить на сложные темы на понятном детям языке, используя современные технологии и таким образом сделает мир театра понятнее и привлекательнее для каждого отдельного зрителя, поможет увидеть, сколько сил вкладывается в каждый спектакль, и сколько чувств и переживаний может принести поход в театр.

Цель

1. Развитие таланта одаренных детей, повышение интереса к театру и духовно-нравственное воспитание и самоопределение детей и подростков в процессе знакомства с театральными профессиями и постановки спектакля «Приключения Гекльберри Финна» в Детской театральной студии «Около» на базе профессионального театра «Около дома Станиславского».

Задачи

1. Проведение занятий для одаренных детей по театральному искусству с педагогами - профессионалами театра
2. Проведение образовательной программы по профессиональной ориентации подростков в сфере театрального искусства
3. Создание спектакля "Приключения Гекльберри Финна" по повести Марка Твена
4. Показы спектакля "Приключения Гекльберри Финна" зрителям

Актуальность и общественная значимость

Детская театральная студия «Около» с осени 2021 года работает на базе московского театра «Около дома Станиславского». Если попытаться кратко сформулировать миссию нашей студии, это будет привлечение одарённых детей к совместному поиску с профессионалами театра нового сценического языка в постановках для детской аудитории. Уникальность и актуальность предлагаемого формата работы заключается именно в создании в ходе работы студии очень качественного театрального продукта, спектакля, который действительно востребован зрителями.

Задачи работы студии могут быть сформулированы следующим образом: духовно-нравственное воспитание студийцев, обогащение их духовных потребностей через приобщение детей к театральному, хореографическому и вокальному искусству, повышение роли театра, как универсального синтетического искусства, в эстетическом воспитании детей, подростков, создание условий для развития творческих возможностей и природных дарований детей.

Студия при театре — это пограничная территория на стыке образования и культуры, уникальное творческое образование с огромным социальным потенциалом. Работа студии создает базу для гуманистического обновления педагогики искусства как дисциплины, и даёт на практике широкий, культурный фон и резерв обновления сферы дополнительного образования детей; неограниченные возможности для воспитания, развития творческой одаренности, самореализации и саморазвития ребенка.

На базе студии планируется создать не "самодеятельную постановку", а полноценный творческий продукт, востребованный у современного юного зрителя. Опыт проекта постановки «Театр теней Офелии», отзывы критиков, зрителей и педагогов, диплом от фестиваля «Поколение NEXT» подтверждают, что команде Студии эта задача по плечу. Именно ориентация на модели и практики профессионального театра в работе с одарёнными детьми является главной особенностью студии, её отличием от других детских творческих театральных объединений. Возможности студии при профессиональном театре в сфере работы творчески одарёнными детьми намного шире классических моделей дополнительного образования детей в сфере искусства. Кроме того, во время занятий и репетиций имеют возможность постоянно повышать свой общий культурный уровень, культурную эрудицию и расширять своё знание театральной сферы. Это происходит во многом благодаря общению с лучшими профессионалами в области, имеющими как практические навыки, так и большой багаж знаний в сфере культуры.

О том, что встречи с практиками театра, вовлечение в совместный творческий процесс, оказывают на положительное влияние не только на детей, но и на их наставников говорит опыт прошлого проекта. Актриса Театра «Около» и педагог студии Ольша Бешуля признается, что работа в проекте постановки «Театра теней Офелии» стала для ней удивительным опытом: «Работать с детьми было очень интересно, несмотря на большой опыт в театре, в таком проекте я участвовала впервые. Я видела детей, когда мы их набирали, потом, когда мы с ними занимались, потом, когда я играла с ними в спектакле. Дети за время работы в проекте выросли во многих своих проявлениях, речь не только об «огранке» их способностей. Самое главное, я увидела у них трепет и большую ответственность перед тем, что они делают, и это очень, мне кажется, важно для становления их личности».

Крайне важно, что домом для студии стал не просто профессиональный театр, а театр уникальный, камерный, авторский театр Юрия Николаевича Погребничко. Дмитрий Брусникин, актер, режиссер, педагог Школы-студии МХАТ, говорил, что спектакли этого театра обладают силой изменять человека: «Это весьма душеполезная история. Люди не идут в «Около» узнать что-то — тут что-то происходит с тобой». Режиссёр Константин Богомолов «Это любимый театр. Умный. Скромный. Тихий. <…> он не для всех. Не люблю этого выражения, но в данном случае именно так. Этот театр надо почувствовать». Актриса, режиссер Алиса Хазанова и вовсе предложила выписывать людям поход на спектакли театра «Около» как лекарство «балансировки души»: «Что-то такое сокровенное и важное, невысказанное начинает работать внутри тебя на спектаклях Юрия Погребничко. Это какая-то невероятно хрупкая материя, сотканная из мимолетных деталей. И тем особенно ценная». [Источник: https://daily.afisha.ru/brain/8776-spisok-chudes-dopolnilsya-brusnikin-bogomolov-hazanova-o-novoy-scene-teatra-okolo/].

Все дети, вовлеченные в проект — и юные талантливые студийцы, и подростки, выбирающие свой жизненный путь и пришедшие на спектакль в необычный театр московские семьи с детьми, встретятся с этим особым типом театра и эта встреча навсегда изменит их. Все дети, которые участвовали в проекте приобретут новый и важный для них опыт, не только раскроют свой талант, но и приобретут важные жизненные навыки, станут собранными и внимательными. Эти навыки и опыт останутся с детьми на всю жизнь, даже если они не станут актёрами. Руководитель проекта Алексей Чернышев считает, что его главная задача в работе с детьми – «сделать хорошего человека».

География проекта

Москва, Московская область

Целевые группы

1. одаренные дети до 14 лет, имеющие творческие способности в сфере исполнительских искусств
2. подростки старше 14 лет
3. семьи с детьми, интересующиеся театром (театральная публика)