Наш проект «Три победы» и продукт, который мы создадим в его рамках – 3-х серийный мультипликационный фильм «За щитом» - в полной мере соответствуют выбранному тематическому направлению «История страны. Вехи. Проекты, посвященные выдающимся деятелям и событиям в жизни общества и страны». В 2023 г. вся страна будет праздновать 80-летний юбилей победы Курской битвы 1943 г. В мультфильме мы отразим примеры настоящего патриотизма советских воинов, а также наших земляков, которые защищали Отечество на протяжении веков.
Основная мысль, проходящая через весь мультфильм – это героизм, мужество и стойкость солдат разных эпох, обладающих непоколебимой силой духа. Героем, воплощающим все лучшие качества воина, предстанет перед юными зрителями персонаж мультфильма «За щитом» - Арсений Родина - собирательный образ русского солдата, одного из миллионов бойцов, мирная жизнь которых была прервана войной. Пусть персонаж и является вымышленным, но черты Арсения Родины легко можно проследить в каждом солдате, готовом всегда прийти на помощь своему Отечеству и народу.
Благодаря мультфильму, можно будет совершить путешествие по важнейшим историческим эпохам. В первой серии отправимся в XVI – XVII вв. – время основания городов-крепостей Белгородской черты: Белгород, Яблонов, Нежегольск и других. Издавна Белгородчина была надёжным защитником южных рубежей от врагов.
Во 2-й серии зрители перенесутся в XVIII в., где белгородцы проявили себя, защищая Отечество от шведов, ведь герои совершали подвиги не только на родной земле, но и вдали от неё. Одним из главных сражений Северной войны была Полтавская битва, в которой принимали участие белгородские полки - пехотный и драгунский. За мужество и героизм, проявленные в борьбе с иноземными врагами, Пётр I 12 раз выразил своё «милостивое слово» солдатам Белгородского полка, а в 1712 г. пожаловал чёрно-зелёное знамя.
Третья серия будет посвящена событиям Великой Отечественной войны. В эти суровые годы по окраине Белгородчины проходил южный фарс Курской дуги, где произошла переломная битва – Курская. На этой земле тысячи солдат сложили свои головы, приближая победу, многие из них совершили подвиги и стали героями. Во время войны звание Героя Советского Союза получил 181 белгородец, 62 из них – посмертно.
Мы считаем, что просмотр нашего 3-х серийного мультфильма окажет значительное влияние на развитие ребёнка, а подбор достоверного материала позволит воспитать патриотические качества, привить правильные нормы поведения. Герои мультфильма - это «учителя», которые формируют представление о добре и зле, учат справедливости, любви к Родине, а также станут примером для подражания. Поэтому выбор мультфильма в качестве воспитательного средства не случаен, именно такая форма подачи материала является наиболее эффективной для нашей целевой аудитории.
Проект «Три победы» включает в себя не только создание мультфильма, но и организацию его премьерных показов, а также трансляций для целевой аудитории.

1. Создание мультипликационного фильма "За щитом".
2. Проведение презентации мультипликационного фильма "За щитом".
3. Трансляция мультипликационного фильма "За щитом" для целевой аудитории.

Очевидно, что массовая интернет-индустрия зачастую формирует ложные цели и идеалы. Ребёнок почти всю информацию воспринимает в виде образов, как из кубиков ребёнок строит свою модель мира, а у детей, выросших на западных комиксах и мультфильмах, происходит подмена понятий и неправильное формирование духовных ценностей.
Русский педагог, основоположник научной педагогики в России К.Д. Ушинский в своих трудах подчёркивал, что уже с младших лет и в начальной школе необходимо знакомить детей с русской историей, географией России, с ее природой и развивать у детей патриотизм, глубокую любовь к родине.
Исследования психологов доказывают, что патриотом человек не рождается (https://onkto.ru/blog/psychology/psikhologiya-patriotizma; Проблемы формирования патриотизма у молодежи в условиях современного мира / Е. А. Белобородов, В. С. Тимонина, Г. Н. Баланюк. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2021. — № 8 (350). — С. 168-171). Это высшее нравственное чувство формируется на протяжении многих лет, и чем раньше начать его формирование, тем крепче оно станет. Нельзя заставить человека вдруг взять и полюбить свою страну, патриотизм нужно бережно и аккуратно, по крупицам вкладывать в головы и души подрастающего поколения, растить и холить вместе с ребёнком.
Нужно отметить, что в настоящее время в детских садах и школах стали внедрять мероприятия по воспитанию патриотических чувств. Об этом свидетельствуют специально разработанные для воспитательных и образовательных учреждений программы ("Белгородоведение". Авт.: Т.М. Стручаева, Н.Д. Епанчинцева, О.А. Брыткова, Я.Н.Колесникова, В.В Лепетюха - https://detsad123.moy.su/belgorodovedenie.pdf; "Белгородоведение 1-4 классы. Авт.: Т.М. Стручаева, И.В. Шиянова, В.В. Стручаев - http://belved.beliro.ru/wp-content/uploads/2017/10/Primernye-programmy-urochnoy-i-vneurochnoy-deyatelnosti.pdf). С детьми проводятся занятия, беседы и классные часы, на которых внимание акцентируется на формировании любви к малой родине и государственной символике. В учреждениях культуры материал по патриотическому воспитанию подаётся в виде тематических занятий и уроков, заключающихся в рассказе с показом экспонатов по теме. Такая форма подачи материала не всегда находит эмоциональный отклик у детей дошкольного и младшего школьного возраста, ведь у них ещё мало жизненного опыта, способного вызвать в памяти яркие образы.
Россия в целом и Белгородчина, как её малая часть, имеют славные страницы истории, нам есть чем гордиться в прошлом, но, чтобы воспитать поколение, которое сможет создать достойное будущее, следует уже сейчас уделять пристальное внимание патриотическому воспитанию детей. Самая благоприятная для этого пора - возраст от 4 до 10 лет.
Хотим отметить, что время, проведённое дома, в кругу семьи, тоже не может гарантировать получения знаний о малой родине и о важных исторических событиях. Современные дети большую часть времени проводят за просмотром телевизора и компьютерными играми, что не способствует восприятию нравственных ценностей и патриотическому воспитанию, а даже, наоборот, оказывает негативное влияние на сознание ребёнка, ориентирует на агрессию и пропагандирует западную культуру.
Мы провели собственные небольшие исследования, которые подтверждают необходимость создания нового красочного продукта, способствующего воспитанию патриотических чувств у детей, дошкольников и младших школьников.
Результаты анкетирования родителей, воспитателей детских садов и учителей начальных классов показали, что 100% респондентов согласны с тем, что проблеме патриотического воспитания уделяется недостаточно внимания, и готовы привести своих детей, воспитанников и учеников на показ патриотического мультфильма. Опрос в устной форме был проведён и среди детей от 4 до 10 лет, по его результатам было выявлено, что знания по истории и краеведению не соответствуют возрасту опрошенных: 40% дошкольников не могут назвать даже страну и город, в которых живут, а 50 % младших школьников не знают важных исторических событий и героев своей малой родины.
Поэтому считаем, что 3-х серийный мультфильм «За щитом» будет содействовать патриотическому воспитанию подрастающего поколения, поскольку в нём правильно расставлены эмоциональные, исторические, человеческие аспекты и приоритеты. Мультфильм является готовым продуктом для донесения целевой аудитории нужных образов и формирования патриотических чувств.
Планируется провести премьерный показ мультфильма «За щитом» на двух площадках – в Белгородском историко-краеведческом музее и историко-культурном центре «Город-крепость «Яблонов» Корочанского района. На мероприятия будет приглашена заинтересованная аудитория – дети, воспитатели детских садов и учителя начальных классов, которые после просмотра заинтересуют мультфильмом своих воспитанников и учеников и приведут их на последующие сеансы по графику.
На премьерных показах планируется вручать памятные сувениры (блокноты, флажки, закладки) с изображением главного героя и информацией об авторах мультфильма.

г. Короча, Корочанский район, г. Белгород, Белгородский район

1. Дошкольники
2. Ученики начальной школы
3. Семейная аудитория