Статус проекта: проект не получил поддержки
Фольклорно-инструментальная мастерская для детей с ОВЗ
- Конкурс Второй конкурс 2022
- Тип проекта Образовательные и наставнические проекты в области культуры, искусства и креативных индустрий (включая цифровые технологии)
- Тематическое направление Культурный код. Проекты по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей.
- Номер заявки ПФКИ-22-2-002310
- Дата подачи 23.05.2022
- Сроки реализации 03.10.2022 - 01.06.2023
- Заявитель МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КУЛЬТУРЫ "ДВОРЕЦ КУЛЬТУРЫ "ШАХТЕРОВ"
- ИНН 4223012737
- ОГРН/ОГРНИП 1024201888809
Обоснование
Всем детям с ОВЗ необходимы простые вещи: внимание, любовь, понимание, возможность творчества. И эту проблему можно решить через занятия на фольклорных инструментах, так как зачастую это прекрасная возможность для их продуктивной творческой деятельности и социального общения. Занимаясь на фольклорных занятиях, дети приобщаются к миру музыки в качестве активного слушателя и исполнителя.Игра на фольклорных инструментах способствует общему развитию, психологических процессов – памяти, мышления, внимания, развития мелкой моторики, слухового восприятия, умственных способностей, двигательной реакции, что очень важно для детей, а особенно для детей с ограниченными возможностями здоровья. Прежде всего, у детей развиваются музыкальные способности: слух, чувство ритма, обостряется интерес и внимание к музыкальным произведениям, а также способствует социализации и развитию творческих способностей.
Цель
- Создание положительной динамики в развитии воображения, формирования творческого компонента, социализации, адаптации детей с ОВЗ в социуме.
Задачи
- Организация занятий с педагогом по фольклорному мастерству в ГБУ "ПРЦ "Радуга".
- Проведение открытого урока по окончанию занятий
Актуальность и общественная значимость
На протяжение всей жизни нас сопровождает ритм: будь это дыхание или биение сердца. Все вокруг пронизано этим ритмом, а у детей с ограниченными возможностями здоровья он нарушен, и чтобы скорректировать его, из основных методов в нашей работе мы будем использовать фольклорные инструменты, такие как: барабан, бич хлопушка, свирель, жалейка, кугиклы, окарина, ложки, трещотки. Чтобы играть на них, не нужно специально учить ребенка и осваивать способ извлечения звука, достаточно потрясти, постучать и встряхнуть, что наиболее доступно для детей. Начиная учить, мы будем использовать простейшие музыкальные композиции, дети будут играть по очереди соло, группами 2-3 человека, вместе. Каждый ребенок попробует себя в музицировании. Фольклор имеет большое значение в развитии речи, поскольку многие фольклорные произведения характеризуются богатством, наполненностью яркостью речи, что не может не отразиться на речи ребенка. Это приводит в свою очередь к формированию адекватной самооценки и уверенности в себе.География проекта
город ПрокопьевскЦелевые группы
- Дети, посещающие ГБУ "ПРЦ "Радуга" в городе Прокопьевске