Проекты

Обоснование

Исторический музей-заповедник нашего города является притягательном местом для жителей и гостей города Новороссийска. События прошлой жизни, уникальные экспонаты, исторические документы прошлого- все это вызывает интерес у взрослого населения. Познавать историю, природу своего края - это значит познавать себя, становиться и сильнее, и мудрее. Несомненно, музей - это место силы для думающего человека.
По другому относятся к музеям дети. Они тоже посещают музеи, но, как правило, по велению взрослых. Детям достаточно трудно удерживать свое внимание продолжительное время, и они начинают отвлекаться от экскурсии, позевать.
Мы намерены предложить и опробовать новую форму работы музея: оживить его, соединив работу экскурсоводов с театральными миниатюрами в исполнении актеров нашего инклюзивного театра. Эмоциональное восприятие, погружение в экологическую сказку позволит сделать экскурсию для детей более притягательной и интересной.
Музей-заповедник готов принять те группы населения, для которых нужен особенный подход, это дети с ограниченными возможностями здоровья, дети участников СВО, дети из многодетных и малообеспеченных семей, школьники младших классов.
Цели нашего мероприятия:
1. Познакомить школьников с уникальной природой Новороссийского района, обитателями Черного моря, используя игровую форму экологической сказки;
Побудить интерес к изучению и сохранению уникальной природы.
Для достижения этой цели в рамках нашего проекта необходимо выполнить задачи:
1. Собрать справочный материала для разработки сценария театрализованной экскурсии, и с помощью работников музея подготовить сценарий.
2. Провести репетиции актеров инклюзивного театра совместно с экскурсоводами музея. Подготовить 2 группы актеров (для возможности замены при необходимости)
3. Провести непосредственно экскурсии при совместной работе актеров нашего инклюзивного театра и экскурсоводов музея-.
4. Провести результативно рекламную кампанию

Цель

1. Познакомить школьников с уникальной флорой и фауной Новороссийского района Краснодарского края и Черного моря путем вовлечения в игровой и театрализованный процесс познания окружающего мира

Задачи

1. Разработка спектакля, в том числе написание сценария и пошив театральных костюмов
2. Подготовка спектаклей к показам, в том числе подбор артистов и проведение репетиционного процесса
3. Проведение театрализованных экскурсий для знакомства участников проекта с уникальной флорой и фауной в игровой форме

Актуальность и общественная значимость

Одной из важнейших задач современного образования России является воспитание любви и уважения подрастающего поколения к истории и культуре России, ее традициям и обычаям, развитию экологической культуры.
Важность экологического воспитания для детей в современном мире нельзя недооценивать: оно становится одной из приоритетных задач современного образования.
Чтобы решать эти задачу, необходимо совершенствовать содержание и процесс обучения, используя природу как среду развития знаний, умений, опыта эмоционально-ценностного отношения и творческой деятельности детей. В системе естествознания природоведческие экскурсии способствует развитию личности с высокой экологической культурой и сознанием.
В экспозиции «Природа Новороссийского района. Охрана окружающей среды» показано многообразие и уникальные особенности природы района, взаимозависимость природных явлений, экологические проблемы.
Две диорамы посвящены Чёрному морю: «Берег моря с Суджукской косой»,
«Подводный мир Чёрного моря».
Четыре диорамы знакомят с ландшафтами горной территории района, с разнообразием растительного и животного мира, с видами флоры и фауны, занесёнными в Красную книгу, с сезонным развитием природы в условиях сухих субтропиков.
Одним из разделов экспозиции является выставка «Птицы Краснодарского края», где представлено более 60-и видов пернатых, гнёзда и кладки яиц многих их них. Здесь птицы полей и лесов, болот и озёр, постоянно живущие на нашей территории, и перелётные.
Выставка знакомит с систематическим делением царства птиц, биологией пернатых.
Главный тезис экскурсии в экспозиции - Природа Новороссийского района богата и разнообразна, чтобы сохранить её для грядущих поколений, мы должны к ней бережно относиться: не вырубать леса, не вытаптывать траву, не жечь костры, не заниматься браконьерством. И тогда природа отблагодарит нас за это.
Однако, необходимо отметить, что современные дети требуют иного подхода к образованию и мотивации на образовательный процесс. При этом музей, как источник и хранитель знаний и информации, не поспевает за стремительным развитием молодежи, изменением их предпочтений в получении информации. Косвенно, об этом говорит невысокая статистика посещений музея – всего 9321 человек за 2023 год. При этом количество детей и подростков еще меньше. Ни для кого не секрет, что современные дети и подростки музеям и театрам предпочитают гаджеты и цифровые технологии.
Однако только живое общение, соприкосновение с реальными предметами истории, культуры, искусства, позволяет максимально погрузиться в образовательный процесс и достичь наилучшей эффективности и результата.
Именно поэтому необходимо придать музею современный окрас, сделать его более интересным в глазах подрастающего поколения.
Для достижения более яркого эффекта от проведенной экскурсии в наше время применяется театрализованная форма работы — театрализованная экскурсия, где и зрители, и актеры - дети. Театральная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждая постановка имеет нравственную направленность (доброта, любовь к природе, забота о братьях меньших). И особый интерес такие экскурсии вызывают у детей. Детская аудитория традиционно является приоритетной категорией музейного обслуживания. Особенно важным вопросом является для музея привлечение детей с ограниченными возможностями здоровья, так как театрализованная экскурсия увеличивает терапевтический эффект, создавая положительный эмоциональный контакт между детьми, экскурсоводом и актерами.
Таким детям необходимо создание специальных условий для жизни и обучения. Природоведческая театрализованная экскурсии обеспечивают повышение обучающего эффекта, расширению кругозора, интеллектуальных способностей.
Общественная значимость и актуальность проекта заключается в создании в музее развивающей среды, в котором в совместном участии детей и экскурсоводов будет проходит познание окружающего мира, где дети будут чувствовать в свою сопричастность к происходящему, из пассивных зрителей превращаясь в активных защитников природы.

География проекта

г. Новороссийск Краснодарского края

Целевые группы

1. Дети в возрасте 6-11 лет, учащиеся 1-4 классов, в т.ч. из социально незащищенных семей (многодетные и малообеспеченные семьи), семей участников СВО, а также семей-переселенцев из новых регионов
2. Дети и взрослые с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью и их сопровождающие