Проекты

Обоснование

Россия – это многокультурная страна с этническим разнообразием населяющих её народов. У нас один общий дом, в котором мы должны жить дружно. Мы семья члены которой должны понимать и поддерживать друг друга. Цель проекта помочь подрастающему поколению узнать традиции и культуру народов, которые живут в нашем общем доме, научиться уважать и ценить наши отличия, охранять самобытность, бережно относясь к корням и истории, сохранять целостность государства и народного единства. Нас многое объединяет. Это и народные приметы, и похожие игры с разными названиями, идентичные элементы орнамента. У нас много отличий, но это не должно мешать нам. В рамках проекта школьники г. Брянска, Брянского района, Северной Осетии и Республики Дагестан в игровой, интерактивной форме
знакомятся со славянской культурой, традициями, обрядами, играми, силой русского богатырского духа и православием. Мероприятия проекта способствуют укреплению российских духовно-нравственных ценностей, народного единства, усилению цивилизационного влияния Русского мира, популяризации и сохранению российской культурной идентичности, сплочённости народов России, укреплению дружеских связей. Наша творческая концепция поможет заинтересовать подростков в изучении культуры других народов, поможет им понять и полюбить, то что любят их ровесники. Этого можно добиться через личное общение, приобщение к культурным ценностям, понимание менталитета, живущих рядом. Проект охватывает не большое количество школьников разных национальностей, населяющих Кавказ, но становится первым, пробным, уникальным проектом, который выстраивает личностные отношения, очное общение, культурный обмен. Такого никто не делал в нашем регионе.

Цель

1. Повысить уровень толерантности и взаимопонимания, единства и сплочения у школьников различных национальностей, проживающих в Российской Федерации, путем организации культурного обмена и просвещения.

Задачи

1. Распространение информации о проекте и создание материальной и информационной базы для проведения образовательно-просветительных интерактивных мероприятий
2. Содействие в формировании у школьников толерантного отношения, взаимодействия и комплексного подхода в построении межнациональных взаимоотношений с народами живущими на территории РФ посредством организации посещения делегацией школьников Брянской области территорий Северной Осетии и Дагестана
3. Проведение образовательно-просветительных интерактивных мероприятий, повышающих ответственность подрастающего поколения за сохранение народной памяти, знакомящих с русской культурой и традициями в школах г. Брянска и Брянского района
4. Диссеминация опыта проведения мероприятий, направленных на единение и сплочение школьников различных национальностей для педагогов г. Брянск, Брянского района Брянской области, Северной Осетии, Республики Дагестан.

Актуальность и общественная значимость

Россия – многонациональная держава, в которой не всегда удачно складывались и складываются взаимоотношения между людьми разных национальностей. Часто в эпицентре событий находился Кавказский регион. В СМИ время от времени освещаются конфликты между славянским и восточным населением. И в силу вступает правило – виноват тот, кто на тебя непохож. У населения ещё с постперестроечных времён в сознании сформировалось клише против «кавказцев». Это приводит к озлобленности и несправедливости. Жители одного государства испытывают недоверие друг к другу. Особенно школьники подросткового возраста, которые остро реагируют на «несправедливость». При этом, неважно кто прав. Виноват всегда чужак. Слово «кавказец» стало нарицательным и подростки не осознают, что народностей на Кавказе много. Всех сгребают под один шаблон. Национальный состав населения области разнообразен. В школах региона учатся дети разных национальностей. Характеристика и анализ демографической ситуации в Брянской обл. (school-science.ru). Бывают случаи, когда в подростковой среде национализм высоко поднимает голову. Кроме этнической неприязни причинами возникновения националистических чувств бывают религиозные, политические, социальные отличия. В результате действия социальных и психологических факторов подростковая среда становится наиболее уязвимой для восприятия националистических идей. В современных условиях межнациональной розни и сложной политической ситуации в стране важно научить подростков выступать проводниками идеологии толерантности, развития российской культуры и идентичности, укреплять межпоколенческие и межнациональные отношения. Подростки должны быть готовы к противостоянию политическим манипуляциям и экстремистским призывам. Фактически, наряду с позитивными характеристиками молодого поколения стали проявляться тревожные симптомы утраты национальной культурной идентичности, проявления индивидуализма и эгоцентризма, авторитарной направленности в общении, требования согласия с собственной позицией при игнорировании чужой точки зрения, воинствующего национализма. Согласно данным Экспресс-опросника "Индекс толерантности"(Г.У. Солдатова, О.А. Кравцова, О.Е. Хухлаев, Л.А. Шайгерова), который ежегодно используют в общеобразовательных учреждениях, наибольшее количество конфликтов на этнической почве происходит в возрастной категории 13-17 лет из-за повышения чувства нетерпимости и отрицания, что осложняет ситуацию в школьном коллективе, увеличивается неприятие того, что ребята считают непонятным и отличным от себя, начинают говорить о преимуществах своей национальности, умаляя значение других народов России.
Население Брянской обл. ориентировано на межнациональное и межрелигиозное согласие и сотрудничество. По исследованию Федеральной службы охраны РФ, в 2016 г. 82,3 % населения региона положительно оценивают состояние межнациональных отношений в Брянской области. Вместе с тем перед регионом, как и перед страной в целом, возникает ряд опасностей: целенаправленная политика отдельных стран и политических сил по подрыву межнационального согласия и единства народов Российской Федерации и целостности российского мира; рост угрозы терроризма и религиозного экстремизма. Решение этих проблем требует системной национальной политики в регионе и в стране в целом, что подтверждает Стратегия государственной национальной политики в Брянской области на период до 2025 г., утвержденная указом Губернатора Брянской области от 8.09.2017 г. № 149 http://www.bryanskobl.ru/view-economy-strategy-2030, ставящая своей целью: а) укрепление общероссийского гражданского самосознания и духовной общности многонационального народа на территории Брянской области. б) сохранение и развитие этнокультурного многообразия народов России, проживающих на территории Брянской области; в) гармонизация межнациональных (межэтнических) отношений; г) успешная социальная и культурная адаптация и интеграция мигрантов в региональный социум. Реализация нашего проекта будет способствовать достижению вышеназванных целей.
Осетия является перспективным регионом для взаимодействия с Брянской обл. Её население считает нас «братьями». Соцопрос в школах г. Брянск показал, что больше половины опрошенных подростков интересуются особенностями культуры и менталитета восточных национальностей и хотели бы рассказать сверстникам о русской культуре. Мы имеем положительный опыт межкультурного обмена с Республикой Дагестан. Ребята дружат, переписываются, обмениваются музыкой, обсуждают разные темы, мечтают встретиться очно. Важно отождествлять наши народы в рамках одной страны, несмотря на разность культур. Сделать это можно, развивая сознание подрастающего поколения, направляя его в русло межнационального согласия и созидания средствами личностного общения. Подростки России хотят отождествлять себя, несмотря на разность менталитетов и культур, единым народом нашей огромной страны, научиться уважать национальное разнообразие и конфессиональность. Так мы создадим целостное общество патриотов.

География проекта

г. Брянск, Брянский район Брянской области, Северная Осетия, Республика Дагестан

Целевые группы

1. школьники 13 - 17 лет, проживающие на территории г. Брянска, Брянского района Брянской области, Северной Осетии, Республики Дагестан.
2. педагоги, проживающие на территории г. Брянска, Брянского района Брянской области, Северной Осетии, Республики Дагестан.