Проекты

Обоснование

Каждый вокалист обладает своими сугубо индивидуальными особенностями. Это позволяет «новичкам» в конкурсах, произвести яркое впечатление на членов жюри, зрителей в зале, а значит, выделиться среди конкурсантов.
Вокальные состязания становятся ощутимым толчком к пониманию необходимости дальнейшего развития певческого голоса, чтобы подняться на новую ступеньку вокального мастерства. При этом престижность конкурса имеет большого значение для достижений цели конкурсантов, таких как
— достичь финала вокального конкурса;
— повысить вокальное мастерство, «примерить» певческую карьеру;
— приобрести опыт в конкурсных состязаниях.
Конкурс является одним из важных шагов для достижения поставленной цели вокалиста . В то же время участники получают огромный опыт, неучтенных возможностей и корректировок. Даже небольшой поступательный прогресс на занятиях и мастер классах под руководством квалифицированного педагога, например, по постановке голоса (его выразительности, летучести), певческой дикции, правильному дыханию, артистизму позволит сделать работу над ошибками и приведет в итоге к достижениям.
Важен и выбор репертуара – песен для выступления.
— Ребята демонстрируют произведения, которые соответствуют голосу / стилю/возрасту, демонстрируют индивидуальную музыкальность, вокальные данные и навыки.
— Мелодия и слова песен привлекают максимальное внимание слушателей, обладают незабываемым эмоциональным воздействием.
— А Включенный в пение текст песни, оживляет ее духовно.
Даже если сила и диапазон певческого голоса в чем-то уступает конкурентам, проникновенность исполнения не остаются незамеченными - это ценят жюри и зрителями. Песня – это общение. Для вокалиста, важно умение подключать аудиторию к интерпретации произведения. Песня должна нравиться исполнителю, быть чем-то близкой, понятной до деталей. Важно выделить вокальным диапазоном (повышая или понижая голос) самую сильную ее часть. Либо найти другой способ, чтобы создавать звуковой контраст для поддержания интереса к выступлению жюри. Например, Использование элементов артистизма: — поведение на сцене;
— язык тела (перемещения по сцене, жесты, выражение лица);
— сценическая одежда, которая поможет выгодно выделиться и позволит соответствовать духу песни.
Это усиливает воздействие на слушателей истории, которая рассказывается в вокальном номере молодыми вокалистами.

Добиться такого эффекта от выступления, поможет только ежедневный труд со своим педагогом и практика конкурсных выступлений, а также семинары и мастер классы под руководством практикующих педагогов и артистов, добившихся успеха в академическом вокале.

Участие юных вокалистов в «Международный конкурс академического вокала имени Юрия Гуляева» и творческой школе, послужит выявлению ярких талантов, станет для ребят толчком, стремиться к высшим достижениям и новым знаниям.

Цель

1. Выявление и профессионально-художественное развитие юных талантливых певцов (вокалистов)
2. Популяризация академического вокального искусства и детского вокального творчества

Задачи

1. Создание условий для возможности самовыражения юных талантов, обмена опытом и повышения уровня мастерства
2. Повышение уровня культуры академического сольного пения в молодежной среде
3. Внедрение в педагогическую практику наиболее плодотворных, эффективных и соответствующих возрасту певцов методов вокального обучения
4. Выявление вокально-одаренных детей, содействие их творческому росту и дальнейшему профессиональному образованию
5. Расширение творческих контактов и создание условий для обмена педагогическим опытом.
6. Привлечь в регион (в Россию) педагогов международного уровня. В жюри планируется звездный состав из области академического вокала
7. Популяризация академического вокального искусства и детского вокального творчества
8. Подготовка материально-технического обеспечения и закупка необходимого оборудования для реализации проекта.
9. Повышение уровня информированности, о возможностях, которые предоставляет проект. Информирование населения об этапах реализации проекта

Актуальность и общественная значимость

В России проходит множество конкурсов. Большинство из них многожанровые и носят часто коммерческий характер. Существует огромное количество эстрадных конкурсов, инструментальных академического жанра, конкурсов народного творчества.
Безусловно, есть конкурсы и вокального искусства. Но почти все они для участников ВУЗовского возраста и старше. И совсем немного конкурсов для детей и юношества, конкурсов, которые имеют профессиональный подход и стабильную регулярную практику, и они, в основном, располагаются в европейской части России.
В Тюменском регионе конкурсы вокалистов академического жанра (профильного) отсутствуют, несмотря на огромный интерес и желание педагогов и детей развиваться в этой сфере. Привлечение жюри международного уровня, проведение мастер-классов, повысит уровень образования, привлечет большое количество участников, что благоприятно скажется на духовно-нравственном развитии молодого поколения региона и развития приоритетной задачи – развитие культурного туризма в Тюменском регионе. Планируемый «Международный конкурс академического вокала имени Юрия Гуляева» – заявляется как долгосрочный проект и позволит восполнить недостаток конкурсного движения.

Организаторами конкурса для участников и их наставников предлагается дополнительный спектр мероприятий: концерт членов жюри и лауреатов конкурса, тематический семинар, консультации и мастер-классы членов жюри, участие в благотворительных концертах лауреатов конкурса.

Конкурс поддержали: Фонд Елены Образцовой, Фонд поддержки творчески одаренных детей и молодежи «Белый Пароход», Дудоладова Любовь Борисовна - возглавляет кафедру сольного пения ННГК им. М.И. Глинки, профессор. Свое согласие в участии жюри, концерте и проведении мастер-классов, дали:
Пётр Сергеевич Глубокий — российский оперный певец, вокальный педагог, профессор Московской консерватории. Народный артист Российской Федерации. Член Союза теат-ральных деятелей.
Верони́ка Рома́новна Джио́ева — российская оперная певица. Солистка Новосибирского академического театра оперы и балета.
Любовь Петрова, солистка Большого театра и Метрополитен-опера.
Никола́й Алексе́евич Диде́нко — российский оперный певец, бас.
Дмитрий Михайлович Корчак -российский оперный певец (тенор) и дирижёр
Татьяна Дмитриевна Смелкова заведующая кафедрой сольного пения, почетный работник высшего профессионального образования, профессор института музыки, театра и хореографии РГПУ им. А.И. Герцена, заслуженный работник культуры Российской Федерации.

В соответствии со Стратегией государственной культурной политики на период до 2030 года и с учетом положений национального проекта «Культура» целями проекта «Международный конкурс академического вокала имени Юрия Гуляева (Тюмень, Россия) - Yuri Gulyaev International Academic Vocal Competition» (Russia, Tyumen) являются: формирование гармонично развитой личности детей и подростков; укрепление единства российского общества посредством приоритетного культурного и гуманитарного развития; укрепление гражданской идентичности; создание условий для воспитания достойных граждан; сохранение исторического и культурного наследия и его использование для воспитания и образования; передача от поколения к поколению традиционных для российского общества ценностей, норм, традиций и обычаев; создание условий для реализации каждым ребенком его творческого потенциала; обеспечение молодому поколению доступа к знаниям, информации и культурным ценностям.
Миссия проекта "Международный конкурс академического вокала имени Юрия Гуляева (Тюмень, Россия) - Yuri Gulyaev International Academic Vocal Competition» (Russia, Tyumen)— выявить и поддержать Таланты, одарённых детей и молодёжь в области культуры и искусства, оставить после нас след в Русском Искусстве для наших потомков:
- художественную ценность;
- новые концерты;
- новую музыку;
- новые имена;
-новые Таланты.
Проведение мастер классов в рамках творческой школы Ведущими певцами и преподавателями вокальной школы, будет полезно для школьников студентов и преподавателей образовательных учреждений России и зарубежья.

Объединение в рамках этого события, таких ярких конкурсных и обучающих мероприятий позволит выйти на новый качественный уровень мышления и профессиональной подготовки вокалистов, сыграет огромную просветительскую роль, а также станет местом притяжения любителей классического вокального искусства и событийного туризма!

В своей профессиональной деятельности мы творим благие дела, которые положительно влияют на реализацию стратегической роли культуры как духовно-нравственного основания для формирования гармонично развитой личности, сохранение и развитие Русского Искусства.

Мы стремимся Обеспечить максимальную доступность для широких слоев населения к лучшим образам культуры и искусства;
создаем условий для творческой самореализации детей и подростков, культурно-просветительской деятельности, организации внешкольного художественного образования и культурного досуга.

География проекта

Российская Федерация, страны ближнего и дальнего зарубежья

Целевые группы

1. Дети и подростки, молодежь и студенты в возрасте от 9 до 21 года, занимающиеся как профессионально деятельностью в сфере классического вокального искусства
2. Преподаватели и концертмейстеры музыкальных учебных заведений
3. Композиторы и музыканты академического жанра
4. Любители (слушатели), зрители академического пения.