Проекты

Обоснование

Обоснование соответствия творческой концепции проекта тематическому направлению – Культурный код. Проект по продвижению через культуру и креативные индустрии традиционных духовно-нравственных ценностей проект «Инклюзивная мастерская "ПРО Глинку" позволит создать творческую мастерскую для детей с особенностями в развитии и молодых инвалидов в Корочанском районе, которые в рамках работы групп и подгрупп будут работать с глиной по изготовлению глиняных изделий и посуды, что является одним из направлений традиционной русской культуры. Очень важным аспектом работы инклюзивной мастерской является классическая музыка Глинки, которая Это важно, потому что уходят из истории последние носители традиционной народной культуры, традиций и родного языка и классической музыки.Поэтому в функционировании инклюзивной мастерской примут участие два поколения-дети до 16 лет и молодые инвалиды до 44 лет.. Творческая концепция проекта – это не только занятия,мастер-классы,но и фестивали, творческие встречи, который включает в себя национальные танцы, костюмы, декорации, народные песни, игры, театрализованные представления, мини-музеи, выставки народно-прикладного искусства, флешмоб. Совместное творчество детей, их семей, волонтеров при подготовке мероприятий позволит особенным детям и молодым инвалидам ближе познакомиться с разными видами гончарного искусства и погрузиться в атмосферу музыки Глинки. Глина является очень податливым материалом, и кроме необычайно красивой посуды и предметов быта, она дает возможность создавать более необычные изделия. Например, глина подходит для освоения скульптурирования, позволяет воплощать в жизнь сложные модели любимых героев игр, мультфильмов и аниме. Мы планируем приобрести за счет гранта гончарные круги и сушильный шкаф.
Все участники почувствуют насколько уникальна, самобытна и неповторима культура русского народа, которую всем необходимо всем знать, возрождать, сохранять, развивать и передавать своим детям. Видеозаписи с выступлениями участников, размещенные в социальных группах VKонтакте, на канале YouTube, просмотрят другие, интересующиеся темой проекта, не только в нашем городе, но регионе в целом. У детей,семей разных национальностей появится интерес к фольклору, культуре, творчеству русского народа. И они, как активные пользователи Интернета, будут размещать свои видеоролики в социальных группах VK, YouTube канал и у них появится желание знакомиться с другими пользователями интернета - представителями других народов, с их национальными особенностями. Что будет способствовать развитию у них толерантных взаимоотношений и проявлению гордости за величие нашей многонациональной страны. Культурным продуктом данного проекта будет создание методического пособия с использованием современных технологий, в котором будут собраны все мероприятия проекта и оно будет предложено для обобщения в регионе в Мастерской лучших практик социальной сферы Всероссийской ассоциацией развития местного самоуправления.

Цель

1. Социализации и самоопределение не менее, чем 150 детей и молодых инвалидов с особыми образовательными потребностями посредством проведения не менее 40 интерактивных творческих мероприятий и мастер- классов
3. Создать инклюзивную арт-мастерскую для детей с ОВЗ и молодых инвалидов

Задачи

1. Сформировать сеть поддержки из числа волонтеров и общественности, способствующую созданию инклюзивной мастерской "ПРО Глинку"
2. Проведение цикла занятий с глиной, направленной на коррекционно-реабилитационную работу с "особыми" детьми и молодыми инвалидами в творческой сфере.
3. Проведение творческих интерактивных мероприятий и мастер-классов с использованием классической музыки М.И.Глинки.
4. Трансляция опыта по созданию творческой мастерской для детей и молодых людей с особыми возможностями здоровья.

Актуальность и общественная значимость

Инклюзивное образование в настоящий момент является инновационным процессом, позволяющим осуществить обучение, воспитание и развитие всех без исключений детей и молодых людей независимо от их индивидуальных особенностей, учебных достижений, родного языка, культуры, психических и физических возможностей.Так же социализация молодых инвалидов является приоритетным направлением работы НКО на основе его уставной и проектной деятельности. В настоящее время в Корочанском районе проживает: возрастных инвалидов от 18 до 44 лет – 995, детей-инвалидов – 172. По проведенному социальному анкетированию среди родителей, воспитывающих детей с ОВЗ и воспитателей социальных учреждений было выявлено: 72% от общего количества ( 124 чел.) опрашиваемых нуждаются в инклюзивном дополнительном образовании по художественному направлению; из 995 молодых инвалидов было опрошено 545 человек, из которых 36% (196 чел.) изъявили желание заниматься в творческой мастерской по художественному направлению, связанное с глиняной лепкой и ее оформлению.
Данный проект позволит создать условия для раскрытия внутреннего мира, социализации, проявления творческих навыков, развития мыслительного процесса детей и молодых инвалидов с ограниченными возможностями здоровья посредством занятий в мастерской.
Методика глинотерапии на фоне тихой классической музыки Глинки ( фамилия композитора сочетается с названием материала) не имеет ограничений и носит в себе характер некого контейнера, которые забирают все эмоции, накопившиеся за определенное время.
Основными проблемами детей с ограниченными возможностями здоровья и молодых инвалидов являются:
-недостаточные условия для самореализации личностного роста;
-недостаточные условия для развития творческого потенциала;
-отсутствие арт-студии;
-недостаточность развития социальных навыков, необходимых для интеграции в среду здоровых сверстников.
Так как в современных условиях остро стоит проблема включенности детей с ограниченными возможностями здоровья в общество здоровых сверстников и осуществления процесса их социализации, в творческих группах будет иметь место развитие лидерства. Но проблема помощи требует объединения усилий социальных работников, психологов и педагогов в разработке индивидуальных методик работы с каждым ребенком. Поэтому реализация проекта в русле инклюзивного образования позволит создать условия для активного взаимодействия детей с ограниченными возможностями здоровья со здоровыми детьми, сделает процесс социализации детей с ОВЗ более успешным и благоприятным.

География проекта

Корочанский район, город Короча

Целевые группы

1. Дети с ОВЗ
2. Молодые инвалиды