Проекты

Обоснование

Главная проблема ребенка с ОВЗ заключается в нарушении его связи с миром, в ограниченной мобильности, недоступности ряда культурных ценностей, а иногда и элементарного образования. Наш проект направлен на формирование и развитие духовно-нравственных ценностей у детей с ОВЗ. В процессе погружения в культуру, историю родного края, встречаясь с незнакомым опытом, дети с ОВЗ откроют для себя не только внутренний мир других людей, но и новые чувства, эмоции, переживания, возникающие при непосредственном восприятии объектов культуры. Это поможет их эмоциональному, интеллектуальному и творческому развитию, повысит ощущение значимости равноправного участия в культурной жизни, чего очень не хватает нашим детям. Мы предусмотрели экскурсии, как форму развития и укрепления традиционных российских ценностей. При содействии Оренбургского губернаторского музея (http://ogikm.ru/) дети с ОВЗ примут участие: - в тематических экскурсиях по истории и природе Оренбургского края; - в мероприятиях археологической лаборатории «Жила-была царица…». Посещение музея - хорошее средство развития положительных эмоций, вкуса ребенка, его познавательной активности. В процессе погружения в культуру, встречаясь с незнакомым опытом, дети с ОВЗ откроют для себя не только внутренний мир других людей, но и узнают свои чувства, эмоции, переживания, возникающие при непосредственном восприятии объектов культуры. Будет проведено не менее трех тематических виртуальных экскурсий по исторически значимым местам России с применением интерактивных технологий (Интерактивная панель UTSFly W 75). Проведение виртуальных экскурсий позволит посетить такие значимые исторические места, как Красная площадь, Московский Кремль, Эрмитаж (https://mirmol.ru/blogs/spisok-ssylok-na-virtualnye-jekskursii-po-muzejam-rossii), http://journal-shkolniku.ru/virtual-ekskursii.html.). Что так важно для детей с ОВЗ, особенно с нарушением опорно-двигательного аппарата, которые зачастую лишены возможности выезжать за пределы своей области. из важных средств духовно-нравственного развития детей с ОВЗ является система праздников. Готовясь и участвуя в праздниках, дети осознают свою причастность к важным событиям, проявляют свои творческие способности, учатся уважать традиции своего народа. На базе Центра "Потенциал" будет проведено 3 тематических мероприятия, посвященных праздникам «Пасха", 8 Марта, дню Космонавтики. В рамках праздничных мероприятий дети вовлекаются в творческий процесс - изготавливают поделки, участвуют в конкурсах рисунков. Работы, выполняемые детьми, будут носить индивидуальный и коллективный характер. Индивидуальные работы важны для того, чтобы ребёнок видел то, что он может сделать что-то полезное и красивое своими руками. Коллективные работы позволят объединить детей и взрослых, дать возможность участия в общем деле, учат радоваться достигнутому совместными усилиями результату.

Цель

1. Формирование и развитие духовно-нравственных ценностей у детей с ограниченными возможностями здоровья для повышения уровня культурного развития, укрепления традиционных российских ценностей

Задачи

1. Создать специальную среду для укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей у детей с ограниченными возможностями здоровья на базе АНО Центр «Потенциал».
2. Организовать и провести групповые занятия для детей с ограниченными возможностями здоровья по развитию духовно-нравственных ценностей.
3. Организовать и провести мероприятия для укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей у детей с ограниченными возможностями здоровья через организацию посещения музеев, исторических объектов, в том числе с использованием новых интерактивных технологий.

Актуальность и общественная значимость

По состоянию на 01.08.2022 в Оренбургской области проживает 171945 инвалидов, из них 1090 – это дети. У этих детей не развито чувство ответственности за себя, своих близких, а значит за свою Родину. У них отсутствует заинтересованное отношение к миру, они испытывают трудности адаптации в социокультурном пространстве. Такие дети нуждаются в создании специальных условий для усвоения основных социальных знаний, приобретения и укрепления нравственных и духовных ценностей, необходимых для полноценной жизни в обществе. Определение процесса духовно-нравственного развития очень многогранно, сам процесс очень сложен даже тогда, когда речь идет о здоровых детях. Разумеется, что он оказывается особенно сложным, когда воспитываются дети с отклонениями в развитии. Уже с младшего возраста происходит становление личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств, формируются ответственность и способность ребенка к уважению и пониманию других людей, формирования определенной суммы знаний, но и в развития базовых способностей личности, ее социальных и культурных навыков, основ экологически целесообразного поведения, здорового образа жизни. В этом возрасте происходит активное накопление нравственного опыта, и обращения к духовной жизни начинается с нравственного самоопределения и становления самосознания. Формирование духовно-нравственных ценностей выступает главным стержнем в общей системе становления личности и является процессом, направленным на целостное формирование и развитие личности ребенка, и подразумевает становление его отношений к Отчизне, обществу, коллективу, людям, к труду, собственным обязанностям и к самому себе. В текущее непростое время, когда осуществляются усиленные попытки переписать историю, считаем важным уделить внимание таким традициям, как сохранение памяти о Великой отечественной войне, героях и простых людях, благодаря которым мы имеем возможность жить в свободной стране. Для ребенка с отклонениями в развитии патриот. воспитание имеет еще большее значение, чем для нормально развивающегося ровесника, ведь им так необходимо осознание себя неотъемлемой частью окружающего мира, ощущение своей неразрывности со всем окружающим, чувства сопричастности, привязанности к истории, культуре, природе, к современной жизни, ее достижениям и проблемам.Мы познакомим детей с духовными традициями России, символами Рос.государства (герб, флаг, гимн); занятия будут направлены на воспитание уважения к Защитникам Родины, их подвигам во имя России. С партнером проекта Оренбургская областная молодежная общественная организация «Военно-патриотический поисковый клуб «Патриот» мы планируем познакомить ребят с деятельностью поискового движения, поисковых экспедиций отряда, мероприятиями по определению личности и судеб пропавших без вести и погибших защитников Отечества в годы ВОВ 1941-1945г.г. Дети посетят музей клуба, в экспозициях которого ознакомятся с артефактами, привезенными участниками поискового отряда «Патриот» из поисковых экспедиций из мест боев периода ВОВ и предметами, собранными в ходе краеведческих экспедиций на территории Оренбургской обл. В экспозиции «Дорогами наших дедов» детей познакомят с фрагментами снаряжения и вооружения воинов Красной Армии, «Оренбуржье — фронту» - изделиями народного промысла периода Великой Отечественной войны для отправки на фронт. Не менее интересно будет окунуться в историю о трудовом быте Оренбуржцев, предметной атрибутики советской школы, предметах интерьера советского быта 40-50 годов. Будут организованы и проведены тематические мероприятия с праздничным чаепитием, посвященные 23 февраля и Дню Победы, с приглашением ветеранов ВОВ, локальных войн. Будет проведен мастер-класс «Письма на фронт», посвященный Дню Победы. Данные мероприятия позволят закрепить полученные знания о значимых исторических событиях, услышать интересные истории о подвигах советских людей от участников событий; сформировать у детей такие черты характера, которые помогут им в формировании патриотических качеств и чувства сопричастности к истории своего края и нашей Родины.
Духовно-нравственное развитие детей с ОВЗ, помогает вырастить честных, добрых, трудолюбивых людей. А в дальнейшем поможет нашим детям найти своё место в жизни и использовать полученные знания и умения на благо Родины.

География проекта

г. Оренбург Оренбургской области

Целевые группы

1. Дети с ограниченными возможностями здоровья