Проекты

Обоснование

Тематическое направление проекта театральной лаборатории "Абрикосовый джем" - Великое русское слово. Любая театральная постановка основывается на тексте, он лежит в основе любого замысла. Однако современных подростковых текстов, пропагандирующих здоровый образ жизни, оказалось не так много. Русский язык могуч и богат, и проект театральной лаборатории, в том числе, хочет показать и доказать это на примере текста писателей Е. Пастернак и А.. Жвалевского. Возможно, работа над инсценировкой и эскизом сподвигнет подростков к будущей писательской деятельности.
Указ Президента Российской Федерации от 24.12.2014 г. № 808 (В редакции Указа Президента Российской Федерации от 25.01.2023 № 35) "Об утверждении Основ государственной культурной политики", провозглашает создание условий для воспитания гармонично развитой и социально ответственной личности, а одной из важных задач- поддержку детских и молодежных организаций, объединений, движений, ориентированных на творческую, добровольческую, благотворительную, познавательную деятельность, способствующую гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию детей и молодежи. Мы убеждены, что патриотическое и духовное развитие подростков невозможно без опоры на свой родной язык.
Основная идея проекта театральной лаборатории "Абрикосовый джем" - создание привлекательной воспитывающей творческой среды, обеспечивающей социально-культурную адаптацию и привитие здорового образа жизни, посредством сценических практик. На наш взгляд, искусство и театр способны стать мощным инструментом для формирования гармоничной личности подростка, а также для его всестороннего развития. Театр обогащает эмоциональный мир ребенка, развивает фантазию, способствует телесному и коммуникативному развитию.
Проект театральной лаборатории "Абрикосовый джем" активно пропагандирует принципы творческой свободы и самовыражения. Лабораторный подход, примерка различных "ролей", построение рабочей атмосферы, где дети учатся слушать друг друга, уважать мнения других и находить компромиссы, помогают развивать навыки сотворчества и сотрудничества, общения и доверия, которые важны в жизни.
Проект объединяет театральное искусство с литературой. Это позволит не только наполнить образностью подготовленные эскизы спектаклей, но и поможет развить навыки коллаборации у подрастающего поколения. Нельзя забывать, что до сих существует проблема "кризиса чтения" у подростков. Надеемся, что участие в театральной лаборатории "Абрикосовый джем" поможет заинтересовать детей, пусть не классикой, но современной литературой.
Концепция проекта театральной лаборатории "Абрикосовый джем" для детей в возрасте от 13 до 18 лет идеально соответствует тематическому направлению. Саратовская региональная общественная организация трезвости и здоровья и театральная мастерская "Абрикос" предлагают подросткам не только самостоятельно подготовить эскизы спектаклей, но и создадут условия для творческого развития каждого участника

Цель

1. Формирование и внедрение механизма по развитию и реализации культурного потенциала личности подростка и привитию здорового образа жизни через практики сценического воплощения

Задачи

1. Проведение сопроводительных мероприятий для реализации проекта
2. Организация и проведение комплекса мероприятий, направленных на формирование опыта сотворчества и сотрудничества в процессе творческой деятельности, а также культуры здорового образа жизни
3. Создание информационного пространства для пропаганды и популяризации театрального искусства и здорового образа жизни

Актуальность и общественная значимость

В Саратовскую общественную организацию трезвости и здоровья приходят школьники для занятий в различных кружках и мастерских с вопросами: дети от 7 до 13 лет - мироустройства, культуры и ценностей, организации досуга. Зачастую они просто не знают, к кому им обратиться с подобными запросами и получить понятный ответ; дети от 14 до 18 лет - как на основе уже имеющих данных "найти свое место в жизни", профессию и род деятельности, найти здоровое окружение и нужные "авторитеты", как проводить свой досуг. Арт-терапия используется в большом проекте СРОО трезвости и здоровья "Трезвые подмостки", в рамках которого создана студия "Абрикос" для подростков, нуждающихся в социальной адаптации, а также студия "Наш театр" - для взрослых, попавших в зависимость от ПАВ.
Проект театральной лаборатории "Абрикосовый джем" является актуальным и важным, как для участников театральной мастерской "Абрикос", так и для всех увлекающихся театром подростков от 14 до 18 лет. Студийцы смогут не только получить новые знания и навыки в области театрального искусства, но и "примерить" для себя неизвестные профессии. Учащиеся школ, интересующиеся актерством, познакомятся с новыми друзьями, у них появится место, в котором они смогут приобщиться к театру. Театральная лаборатория - это там, где подростки смогут погрузиться в театральный мир, вжиться в роль, учиться анализировать и интерпретировать произведения искусства. Таким образом, театр развивает у подрастающего поколения эмоциональный интеллект, способствует формированию их воображения и эстетического вкуса.
Важно также отметить, что подростки, которые будут участвовать в театральной лаборатории, "Абрикосовый джем" из разных социальных слоев, смогут коммуницировать и им придется находить общий язык в процессе совместного творчества. Различные мероприятия такие, как мастер-классы по актерскому мастерству и сценической речи, мастер-классы по командообразованию, просмотр спектакля и, конечно, подготовка эскизов, дадут опыт, способствующий формированию уважения к другим и чужому мнению, развитию коммуникативных навыков.
Трудностью подросткового периода становится стремление ребенка к признанию своей личности взрослыми при отсутствии реальной возможности утвердить себя во взрослом мире. Это противоречие разрешается через активное общение со сверстниками. Значимой для развития личности становится общественно полезная деятельность - дело, нужное людям и самому ребенку. В деятельности и общении происходит освоение на практике моральных норм и ценностей, формируется самосознание личности. Мотив подростка – быть лично ответственным, самостоятельным.
Кроме того, театральная лаборатория "Абрикосовый джем" даст возможность подросткам не только освоить образовательный блок из мастер-классов и занятий, но и активно участвовать в театральном процессе. Участники лаборатории примут участие в создании эскиза, написании инсценировок, изготовлении декораций и костюмов. Это позволит им развивать творческие навыки, учиться работать в команде обретать уверенность в себе. Ведь всё это такие необходимые качества для юной личности подростков.
Актуальным остается проблема отсутствия желания подростков читать. В «Национальной программе поддержки и развития чтения» отмечается, что современная общественная ситуация «характеризуется как системный кризис читательской культуры, когда страна подошла к критическому пределу пренебрежения чтением».
Это подтверждается такими материалами, как: Акимова А.Г. Читательская культура молодежи: мифы и реальность// http://lib.1september.ru/2006/08/16.htm; Борусяк Л. Почему подростки не читают классику. Старшеклассники заменяют чтение произведений просмотром их экранизации или знакомством с кратким содержанием в интернете, НИУ ВШЭ// https://iq.hse.ru/news/203292924.html; Кораблин Р.А., Кириенко И.С. Проблемы чтения в современном мире у молодежи// https://scienceforum.ru/2020/article/2018021940. Проект театральной лаборатории "Абрикосовый джем" ставит своей идеей - приобщить подростков к чтению, пусть не классической, но современной литературы.

География проекта

город Саратов

Целевые группы

1. 1. Учащиеся общеобразовательных школ г. Саратов от 14 до 18 лет, интересующиеся театральным искусством.
2. 2. Участники театральной мастерской "Абрикос"