Проекты

Обоснование

Сказку можно сделать средством развития творческих способностей путем пробуждения воображения и фантазии детей, тогда почему сказка должна всегда заканчиваться одинаково?
К использованию сказочного материала можно подойти нетрадиционно, научить ребенка оригинально, непривычно, по-своему не только воспринимать содержание, но и творчески преобразовывать ход повествования, придумывать различные концовки, вводить непредвиденные ситуации, смешивать несколько сюжетов в один сюжет.
Моделирование сказок - это нетрадиционные методы работы с ней, ломающие привычные, уже сложившиеся стереотипы. Эти методы способствуют развитию творческого воображения и логического мышление и обогащают духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения. Тогда и давно знакомая сказка станет новой и более интересной для дошкольника.

Цель

1. Сохранение культурных традиций, духовно-нравственных ценностей через ознакомление со сказками народов Поволжья

Задачи

1. Способствовать тесному взаимодействию детей, родителей и педагогов в укреплении доброжелательных отношений в детском коллективе и в семье.
2. Развивать творческие способности детей в создании выразительных сценических образов персонажей.
3. Формировать духовно-нравственные качества через знакомство со сказками народов Поволжья.
4. Воспитывать уважение к людям разных национальностей и их обычаям, приобщать к истокам народной культуры.

Актуальность и общественная значимость

С развитием современных технологий дети все меньше посвящают свободное время традиционным видам народного творчества.
Современная жизнь с ее темпами и порой замкнутостью в определенных рамках "работа-дом-работа", в большинстве случаев выталкивает из социальной коммуникации с людьми, живущими рядом.
Одним из факторов духовно-нравственного воспитания и гармоничного формирования личности детей дошкольного возраста является возможность вовлечения в коллективное творчество для самовыражения и самореализации.
Народная культура отчетливо прослеживается в сказках, которые несут в себе мудрые истины, дающие образец отношения к природе, семье, роду, родине.
Сказка - это уникальный жанр народного творчества, позволяющая сохранить и передать народную мудрость, особенность культурного наследия.
Приобщение к народным сказкам - это не только путь духовно-нравственного обогащения ребенка, но и возможность научиться ценить, беречь национальную культуру других народов. Кроме того, знакомство с культурой народа ближайшего национального окружения – это самый верный путь воспитания уважения, симпатии, добрых чувств к людям других национальностей и этики межнационального общения. Национальная культура помогает формировать у дошкольников эмоционально-положительное отношение к самому факту существования разных народов, языков, культур, понять, что мир прекрасен в многообразии и встреча с любой из культур дарит радость открытий.

География проекта

Республика Татарстан, город Нижнекамск

Целевые группы

1. Воспитанники МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №25» НМР РТ
2. Родители МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №25» НМР РТ
3. Педагоги МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №25» НМР РТ