Проекты

Обоснование

Концепция проекта состоит в создании креативного пространства "Игра - проводник познания мира и развития креативного интеллекта детей" посредством игровых интерактивных модулей различной культурологической направленности для организации образовательной и досугово-развлекательной деятельности детей в возрасте от 5 до 12 лет, проживающих на территории г. Иркутска и Иркутской области. Для создания данного креативного пространства определено уникальное место положения - Спортивный парк «Поляна», расположенный на берегу реки Ангара, который привлекает горожан и гостей, приезжающих с целью приобщения к культурологическому и природному наследию г. Иркутска. Креативное пространство "Игра - проводник познания мира и развития креативного интеллекта детей" позволит детям в возрасте от 5 до 12 лет на безвозмездной основе включиться в игровые интерактивные модули различной культурологической направленности, приобщиться к культурологическим ценностям родного региона, развить творческие способности посредством использования современных цифровых технологий.
Творческие составляющие проекта.
1) Система интерактивных занятий с детьми по развитию познавательных и творческих способностей. В рамках данного направления предусмотрено организовать и провести 64 интерактивных занятия художественно-эстетической направленности на региональном культурологическом материале. В данном направлении предусмотрено участие не менее 640 детей в возрасте от 5 до 12 лет, в том числе детей с ОВЗ. Культурная ценность данного направления состоит в формировании у детей познавательного интереса к культурному наследию Приангарья, развития способности к творческому преобразованию действительности в контексте художественно-эстетической деятельности.
2) Познавательно-развлекательные интерактивные квесты по исследованию культурологических традиций Приангарья. В рамках данного направления предусмотрено организовать и провести 32 интерактивных мероприятия, в которых примут участие не менее 640 детей, в том числе детей с ОВЗ. Культурная ценность данного направления состоит в создании условий для формирования у детей духовно-нравственных потребностей исследования культурологических традиций Приангарья и интеграция культурологических духовно-нравственных ценностей в структуру индивидуальных и групповых ценностей детей в возрасте от 5 до 12 лет.
3) Интерактивные детские фестивали, праздники и конкурсы региональной культурологической направленности. В рамках данного направления предусмотрено организовать и провести 5 массовых интерактивных мероприятия, в которых примут участие не менее 2000 детей. Культурная ценность интерактивных детских фестивалей, праздников и конкурсов состоит в продвижении в детской аудитории ценностного отношения к культурному наследию малой родины.
Единство креативного пространства будет обеспечено посредством реализации игровых интерактивных образовательных и досугово-развлекательных модулей регионального содержания художественно-эстетической направленности.

Цель

1. Создание креативного пространства для развития познавательных и творческих способностей у детей от 5 до 12 лет посредством погружения в исследование культурологических традиций Приангарья с использованием современных цифровых технологий.

Задачи

1. организация и проведение системы интерактивных занятий, направленных на развитие познавательных и творческих способностей детей от 5 до 12 лет посредством погружения в исследование культурологического наследия Приангарья
2. организация и проведение познавательно-развлекательных интерактивных квестов, направленных на исследование культурологических традиций Приангарья и обеспечивающих участие детей от 5 до 12 лет в командной работе
3. организация и проведение массовых мероприятий с детьми от 5 до 12 лет в формате интерактивных детских фестивалей и праздников, ориентированных на продвижение ценностного отношения к культуре малой родины

Актуальность и общественная значимость

Актуальность проекта и его общественная значимость определяется тем, что на сегодняшней день на уровне города Иркутска и Иркутской области отсутствует доступное единое креативное пространство для развития познавательных и творческих способностей у детей 5-12 дет посредством включения их в игровые интерактивные образовательные и досугово-развлекательные модули регионального содержания художественно-эстетической направленности. В системе дополнительного образования детей не реализуются программы, направленные на исследование культурологических традиций Приангарья с использованием современных цифровых технологий. Недостаточное развитие в системе дополнительного образования получают принципы инклюзивного образования. Как следствие, интеграция задач формирования ценностного отношения к культурному наследию малой родины в процессе реализации игровых интерактивных образовательных и досугово-развлекательных модулей регионального содержания художественно-эстетической направленности позволит создать на базе Спортивного парка «Поляна» креативное пространство "Игра - проводник познания мира и развития креативного интеллекта детей". Данное креативное пространство будет предназначено для детей в возрасте от 5 до 12 лет, имеющих различные показатели здоровья. Потребность реализации заявленного проекта подтверждается данными Ежегодного доклада Уполномоченного по правам ребенка в Иркутской области за 2020 год (https://irdeti.ru/upload/iblock/709/vp7pznwv9uu4knl1jt1om22o33dw2a82.pdf), где представлена следующая информация: на фоне устойчивого роста сети учреждений дополнительного образования (на 31.12.2020 на территории Иркутской области функционирует 253 организации, реализующих программы дополнительного образования детей), наивысший процент обращений (39% от общего количества обращений, связанных с оценкой качества образования в целом), поступило по вопросам доступности и качества дополнительного образования. Основные переживания родителей и педагогов связаны с проблемой занятости детей и качеством организации их свободного времени, родители отмечают снижение интереса у детей к программам дополнительного образования в связи с низким качеством развивающего пространства, педагоги отмечают недостаточное внимание семьи в воспитании и развитии духовно-нравственных ценностей у подрастающего поколения, родители и педагоги испытывают трудности в обеспечении задач информационной безопасности детей на фоне высокой активности детской аудитории в информационной среде.
По опросам населения более 70% детей в возрасте от 5 до 12 лет являются неорганизованными с позиции занятости их свободного времени (особенно проблема усугубилась в ситуации распространения коронавирусной инфекции, периодической изоляции детей в ситуации карантина) и нуждаются во включение в различные креативные пространства. Также по данным опросов более 90% детей в возрасте от 5 до 12 лет проявляют повышенный интерес к информационным и цифровым технологиям, но менее 5% образовательных программ дополнительного образования ориентированы на управление детской познавательной деятельностью в контексте использования данного пространства. Таким образом, идея проекта по созданию креативного пространства для развития познавательных и творческих способностей у детей от 5 до 12 лет посредством погружения в исследование культурологических традиций Приангарья с использованием современных цифровых технологий является актуальной и востребованной.
Реализация проекта по созданию креативного пространства "Игра - проводник познания мира и развития креативного интеллекта детей" позволит включить не менее 2000 детей в возрасте от 5 до 12 лет в различные интерактивные формы работы с использованием современных цифровых технологий (занятия по развитию познавательных и творческих способностей, познавательно-развлекательные интерактивные квесты, детские интерактивные праздники и фестивали), направленные на формирование у детей познавательного интереса к культурному наследию, воспитание духовно-нравственных потребностей исследования культурологических традиций Приангарья и интеграция культурологических духовно-нравственных ценностей в структуру индивидуальных и групповых ценностей детей, развитие способности к творческому преобразованию действительности в контексте художественно-эстетической деятельности, создание условий для проявления ценностного отношения к культурному наследию малой родины в детской творческой деятельности.
К реализации мероприятий проекта будут привлечены волонтеры - студенты СПО и ВО обучающихся по направлениям подготовки "Педагогическое образование", "Культурология", "Медиакоммуникации", которые смогут принять участие в публичных мероприятиях проекта, освоить лучшие культурные практики создания креативного пространства для развития познавательных и творческих способностей у детей посредством погружения их в исследование культурологических традиций Приангарья с использованием цифровых технологий, в том числе на основе реализации принципов инклюзивного образования.

География проекта

г. Иркутск и Иркутская область

Целевые группы

1. дети, проживающие на территории г. Иркутска и Иркутской области в возрасте от 5 до 12 лет, в том числе дети с ограниченными возможностями здоровья (далее дети с ОВЗ)