Проекты

Обоснование

В последние годы в нашей стране активно развивается практика инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Значимость проекта в том, что мы создаем новую форму дополнительного образования и развития детей, которые обеспечили бы возможность инклюзивного обучения детей с особыми образовательными потребностями и в группе вместе с обычными детьми. Важно общение с окружающим миром. Совместный труд этому способствует. Поэтому появилась инклюзивная гончарная мастерская. Дети с ограниченными возможностями находятся в очень сложном положении и эмоционально, и морально, и психологически. На родителей таких детей так же ложатся большие нагрузки, в связи с деятельностью по уходу за ребенком и ответственностью за его жизнь.
В рамках проекта будут проходить совместные занятия детей и родителей, а также мастер классы, где обычные дети учатся воспринимать детей с ОВЗ рядом с собой, в одном пространстве, учатся видеть не ребенка с инвалидностью, а партнера по общению, взаимодействовать с ним, не отторгая его и не впадая в жалость.

Цель

1. Создание условия для социализации и творческого развития, благодаря взаимодействию детей с ОВЗ с обычными детьми в одной группе

Задачи

1. Оснастить единое развивающее пространство для встречи детей ОВЗ и здоровых детей на базе ДК «Энергетик»
2. Организовать работу инклюзивной гончарной мастерской со своим режимом встреч, как в реальном времени, так и виртуальном, на сетевых страницах – для широкого просвещения
3. Реализовать тематические направления в гончарной мастерской «Карусель» согласно календарному плану мероприятий

Актуальность и общественная значимость

В последние годы в нашей стране активно развивается практика инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Значимость проекта в том, что мы создаем новую форму дополнительного образования и развития детей, которые обеспечили бы возможность инклюзивного обучения детей с особыми образовательными потребностями и в группе вместе с обычными детьми. Важно общение с окружающим миром. Совместный труд этому способствует. Поэтому появилась инклюзивная гончарная мастерская. Дети с ограниченными возможностями находятся в очень сложном положении и эмоционально, и морально, и психологически. На родителей таких детей так же ложатся большие нагрузки, в связи с деятельностью по уходу за ребенком и ответственностью за его жизнь.
В рамках проекта будут проходить совместные занятия детей и родителей, а также мастер классы, где обычные дети учатся воспринимать детей с ОВЗ рядом с собой, в одном пространстве, учатся видеть не ребенка с инвалидностью, а партнера по общению, взаимодействовать с ним, не отторгая его и не впадая в жалость.

География проекта

Республика Татарстан, Заинский район, г. Заинск

Целевые группы

1. дети с ограниченными возможностями здоровья, их родители, здоровые дети от 5 до 15 лет