Проект направлен на продвижение славных страниц истории. Самая яркая страница истории нашего города Заволжье связана с производством электроэнергии, моторов, специализированных машин. Двигатели Заволжского моторного завода установлены на многих поколениях автомобилей Волга, ГАЗ, УАЗ и автобусах ПАЗ. Наземная спецтехника на гусеничном ходу востребованы для работ в тяжелых климатических условиях. Все это создавалось руками рабочего класса. Звание "Рабочий" - звучало гордо.
В результате реализации проекта на базе музея истории города Заволжья будет создана единственная в городе профориентационная площадка, на которой посредством культурных и креативных форм будет показана востребованность, актуальность и нужность рабочих профессий для города и страны в целом.
Эта площадка станет местом взаимодействия разных профессиональных сообществ, наставников, технической интеллигенции и школьников.
В созданном музейном пространстве будут применяться новые формы работы :
1. Цикл музейно - образовательных программ, где в формате самостоятельного исследования или с помощью экскурсовода школьники смогут познакомиться со славной историей города, узнать о людях рабочих профессий советского прошлого, которыми гордится город , в честь которых названы улицы города, о тех, кто создавал историю города, прославляли его имя. Интерактивная часть занятий познакомит ребят с инструментами и рабочими приспособлениями, спецодеждой, то есть смотивирует "примерить" профессию на себя.
2. Музейно-театральный спектакль "Тайны старого гаража" , который с помощью иммерсивного погружения посетителя в особый мир советского гаража поможет ощутить себя не только автослесарем или шиномонтажником, но и рационализатором, изобретателем, музыкантом и коллекционером. Это интерактивное пространство станет особым местом для общения и местом притяжения молодежи.
3. Фото фестиваль "Городские ТехноЛики" раскроет исторический и духовный актив промышленных городов, позволит прикоснуться к эстетике индустриальных пейзажей. В рамках фестиваля пройдет мастер - класс для начинающих и продвинутых любителей по фотосъемке, монтажу, печати фотографий с использованием старой фототехники.
4. Детский чемпионат "KidSkills", где в формате open-air дети разных возрастных групп продемонстрируют свои навыки и компетенции, проявят себя в решении технических задач, пообщаются с профессионалами и наставниками, обменяются опытом.
5. Выставка - киносеанс минифильмов и видеороликов, дополненная циклом тематических лекций расскажет самому разному зрителю об интересных моментах истории развития города, о его людях и рабочих династиях, достижениях, которыми можно и нужно гордиться, о новых производственных компетенциях и рабочих специальностях высокой профессиональной квалификации, востребованных на производственных площадках города.

1. 1. Создать новое музейное экспозиционное пространство, которое станет профориентационной площадкой для детей и молодежи, познакомит детей со славными трудовыми традициями города и его героями, с рабочими профессиями и инженерными специальностями.
2. 2. С помощью коллабораций разнообразных культурных форм воздействия вызвать интерес к рабочим профессиям и мотивировать к действию школьников и молодежь. Заложить интерес к "истории предмета", ручному труду, техническому творчеству и изобретательству.
3. 3. Привлечь специалистов и активных партнеров к просветительской работе в музее среди детей и молодежи. Возродить институт наставничества из числа квалифицированных специалистов старшего поколения.

Заволжье - город энергетиков, моторостроителей и машиностроителей.
В настоящее время индустриальную часть города образуют промышленные площадки 11 российских и 5 иностранных крупных предприятий: Заволжский моторный завод, Завод гусеничных тягачей, Нижегородская ГЭС, Фройденберг Политекс, Шотт, Флайг энд Хоммель, Дайдо металл Рус, Литейный завод РосАЛит, Соллерс, Леони, ДОЗ и др. Все предприятия оснащены высокотехнологичным оборудованием, обслуживать которое требуется армия высококвалифицированных рабочих и инженеров.
В советские годы в СССР существовала целая система профессиональной ориентации молодежи. В школьных учебно-производственных комбинатах ребята знакомились с рабочими профессиями, а производственные практики позволяли школьникам проникнуться романтикой и «примерить» ту или иную профессию на себя, познакомится с рабочими инструментами и техникой безопасности на производстве. Поколение отцов и матерей помнят профессионально - технические и ремесленные училища, которые готовили для промышленных предприятий квалифицированных рабочих. Было престижным иметь более высокий профессиональный разряд, и на производстве рабочие совершенствовали свое мастерство, повышали квалификацию. Социальные гарантии на бесплатное образование, бесплатное медицинское обслуживание, жилье и высокая заработная плата делали рабочие и инженерные профессии привлекательными в советское время. Существовал институт наставничества, то есть передачи знаний и опыта подрастающему поколению.
В 90-е годы ушедшего века эта система была утрачена. В современном мире рабочие и инженерные профессии стали не «в моде». У молодежи и подрастающего поколения ценностные ориентиры поменялись, образовался перекос в сторону всевозможных менеджеров и служащих, юристов и экономистов, которые ежегодно пополняют списки службы занятости. Печь хлеб, обрабатывать металл и так далее стало сегодня не популярно. Молодежь после окончания школ уезжает из города продолжать образование в ВУЗах мегаполисов и, к сожалению, не возвращается. А на промышленных предприятиях города остро ощущается кадровый «голод» инженерно-технических специалистов и квалифицированных рабочих.
Как сохранить интерес и поднять престиж рабочих специальностей? Что, в данном направлении можно сделать посредством музейных технологий и творческими составляющими?
В городе Заволжье есть технические специалисты, социально активные партнеры и мощные производственные площади промышленных предприятий, оснащенные высокотехнологичным оборудованием. Однако в городе полностью отсутствует система профориентации, которая должна включать в себя не только знакомство с определенной профессией, но и знакомство с историей города и его предприятиями, освещение подвигов земляков при строительстве ГЭС и промышленных площадок, воспитание гордости за своих рационализаторов и "стахановцев", знакомить с уникальными изделиями, которые создавались на предприятиях города и которыми гордилась вся страна.
Профессиональное информирование лежит в основе профессиональной ориентации и эту функцию возьмет на себя музей истории города Заволжья. Новые формы работы, которые станут возможны в новом экспозиционном пространстве заинтересуют школьников техническим творчеством. В городе Заволжье появится уникальная площадка "Лаборатория рабочих профессий" для общения по интересам, будут заложены основы для профориентации детей разного возраста.
Население города стремительно стареет, так как в монопрофильных городах существует проблема оттока социально-активной молодежи в крупные города. Старшее поколение технических специалистов уже не имеет возможности передать свой опыт и знания на предприятиях. Утрачен институт наставничества. Новое музейное пространство станет местом передачи опыта и технических компетенций школьникам младшего и среднего звена, что станет первой ступенью знакомства с будущими профессиями, востребованными на промышленных площадках нашего города.
У подростков и молодежи отсутствует тяга к техническому творчеству и изобретательству. Технология создания предметов неизвестна современному молодому человеку, он не знает и не понимает "как это сделано". Постепенно исчезает интерес к действию "сделай сам", а вместе с тем и к истории предмета.
Посредством креативных творческих приемов в рамках проекта "Лаборатория рабочих профессий" музей возродит интерес молодых людей к техническому творчеству, сохранит историю о городе Заволжье, как городе машиностроителей и моторостроителей, создаст творческую площадку с возможностью общения по интересам. Расширится круг социальных партнеров по исследованию, интерпретации и презентации исторического наследия из числа технических специалистов промышленных предприятий и любительских объединений.

город Заволжье Городецкого района Нижегородской области.

1. Школьники младшего и среднего звена, т.к. они обладают наиболее пластичным сознанием и восприятием мира. Именно они нуждается в профориентации и получении информации о своем городе и его истории.